试论《红楼梦》之情

《红楼梦》“大旨谈情”,宝黛爱情则是此“情”的精髓。“红楼”之情不同于以往文学作品中的世俗之恋,而是一种精神的苦恋。宝黛爱情中有反封建的色彩和某些“革命性”成分,但是不能把它简单而过份地意识形态化。宝黛之情主要是呼唤真情和爱情,是对传统文化中“情”的回归和超越。     

略论中国古典诗歌与英美意象派诗歌中的意象

本文对中国古典诗歌和英美意象派诗歌中的意象进行了比较 :中国古典诗歌中的意象蕴含诗人丰富的思想感情 ,涵量大 ,韵味深 ;而英美意象派诗歌中的意象则往往是“客观对应物”的呈现 ,少蕴藉     

一花一天堂———布莱克诗歌中的花意象解 读简

布莱克是18世纪末英国浪漫主义诗歌的起点诗人。他的诗歌具有独特的“画配诗”风格——诗合画境,画隐诗情。他创作的系列诗集被称为“装饰诗集”,《天真与经验之歌》是其中的经典之作。以《天真与经验之歌》中的几首以花为主题的“画配诗”为例,解读布莱克诗歌中寓天真之意及寓爱情之意的花朵——天真之花与爱情之花。     

略论印度古典梵语诗歌的情与景

在古代印度文学中，梵语诗歌占有突出的地位，它发达的艳情诗以及对爱情大胆浓艳和细腻缠绵的描写，表现了古代印度诗人对生活的赞美和肯定；同时，人情化的自然景色的描绘使梵语诗歌的自然景色、自然美和人情美兼而有之，情景交融中自然流露出诗人们对人与自然和谐关系的追求。     

小议“紫色的灵魂”

艾青在《大堰河——我的保姆》一诗中,歌颂了普通妇女大堰河勤劳善良的品质,描写了她的悲惨命运,表现了作者对大堰河的思念之情。文中写到：“大堰河!今天,你的乳儿是在狱里／写着一首呈给你的赞美诗／呈给你黄土下紫色的灵魂。”这让人不免心生疑惑：“灵魂”是迷信的人认为附在人的躯体上作主宰的一种非物质的东西,实际上并不存在;     

略论古代诗歌的抒情方法

诗歌的文学功用很多,情感抒写则是其本色行当。对于诗歌抒情方法的分类历来争论不休,总体来说主要分为直接抒情和间接抒情。结合中国古代文论、诗歌案例以及抒情方法主要特点将间接抒情细分为六大类,即借景抒情、借事抒情、借举止抒情、借比喻抒情、借象征抒情、借典故抒情。     

诗歌与童话：儿童最佳的精神食粮

小学语文最重要的,是为孩子们打下精神的基础,扎下精神生命之根,为他们言语生命的发展奠基。就阅读教学来说,重在情意的熏陶,培育他们的人文情怀,使他们懂得爱与怜悯,自律与良知,平等与自由,理想与信念,真、善、美等基本的价值观、人生观和世界观——也连同它们的反命题。这些,是做人的根基,也是一个人言语生命的底色。     

仁者之爱,其大无疆——郑珍诗歌的情感内涵

郑珍之所以被誉为晚清一代大儒,很大程度上在于他有着一个儒家知识分子的人文情怀,这种情怀在其诗集《巢经巢诗》中得到集中的表现,其深挚凄婉的人伦亲情、至真至诚的朋友之谊以及忧时伤事的民生之悲是极为重要的方面。这是诗人对儒家仁爱精神的形象演绎。     

“要从原始传丹诀,万化无非一味真”——张问陶诗歌美学论初探之一

张问陶诗论中蕴含着丰富的诗歌美学思想,其中的重点就是倡导真,包括表现对象及内蕴的真,如真性情、真意气、真阅历、真趣、真诚,表现手法的求真传真,还追求天真之美.他将真、天真与"人巧"相对,所谓"惟应谢人巧,随意发天籁".甚至以真为诗歌的根本,所谓"要从原始传丹诀,万化无非一味真".他既说"想到空灵笔有神,每从游戏得天真",又说"关心在时务,下笔唯天真".与袁枚的性灵说单纯指个人情趣有所不同.     

清越之中曲尽羁旅之情--晚唐诗人李群玉诗歌研究

唐王朝盛极而衰时期,诗坛在浓郁感伤情调笼罩下,渐向华艳纤巧的形式主义演变。李群玉的诗歌给晚唐诗坛带来了一丝清新之风。诗人一生仕途失意,长年漂泊,羁旅他乡,痛梦愁思,离情别绪挥之难去,只好寄情于山水。在游历之中,写下了大量的山水诗,描写大自然的美,这给诗人带来了些许慰籍。如此,格调清越也就成为其山水诗审美价值的重要特征。     

英美学者眼中的重庆诗人与诗歌

在英美学术界，人们对重庆诗人及诗歌的关注和研究并不很多。就其原因来看，是重庆诗人中还缺乏大家、名家，缺乏能够代表一个时代诗歌艺术成就的诗人。这是重庆诗歌的弱点，也是重庆诗人应当超越的地方。     

英美文学诗歌中的节奏与韵律艺术

英语诗歌是英美文学成就的典范代表,具有语言最精炼、语汇最丰富、表达形式最精美、语言的色调最细腻的特点。本文分析了英美文学诗歌的节奏与韵律艺术,以帮助英语爱好者提高和发展审美能力,陶冶个人的性情。     

儿童文学的诗意

儿童文学的诗意源于童心，具自然含蓄、浪漫、温暖、幽默等特质，存在于幻想、故事、感情、语言等载体中，儿童文学的根本价值取向就在于对率真的儿童生命体验给予诗意的反映，我们要实现儿童文学诗意的复活。     

英美诗歌语言的语法意义

由于诗歌语言本身独特的特征,使得诗歌爱好者及英美诗歌的初学者在诗的语言理解层面上存在着一定的困难。诗歌的语言理解层面主要包括词汇的理解和语法的理解。语言的语法意义不同于日常口语和散文语言,主要表现在:1)语序的倒装;2)代词指代模糊;3)成分的省略;4)语句的紧缩。     

英美意象派对中国新诗理论的影响

美国新诗运动被誉为“美国诗歌复兴”,它掀开了美国现代诗歌崭新的一页.意象派诗歌作为这场诗歌复兴运动中夺目的主角,不仅在美国文学史上有着非常重要的地位,而且在中国新诗的发生发展中也起到了重要的推动作用,影响了中国新诗的创作和诗学理论.论文以美国新诗运动为切入点,介绍对中国新诗影响的背景,并以胡适和闻一多为个案,探讨英美意象派对中国新诗发生发展的具体影响.     

留守幼儿同伴交往问题调查

同伴交往能力是幼儿社会性发展的重要方面。因为缺少父母的关爱与指导,大部分留守幼儿在同伴交往方面存在缺乏安全感、偏狭、排斥、攻击等令人担忧的状况。当地部门、幼儿园教师和留守幼儿家长应采取有效措施,重视对留守幼儿的管理,构建和谐交往平台,及时指导幼儿的交往行为,引导幼儿建立良好的同伴关系。     

浅谈儿童诗与儿歌之区别

儿童诗和儿歌是儿童文学中两种最有代表性的韵文体裁，尽管二者之间有着某些共同点，但两者之间的区别也是非常明显的，主要表现在两者的概念与历史演变不同，两者的内容和语言不同，两者的可操作性不同，两者的服务对象不同等四个方面。     

王代轩儿童文学创作综论

王代轩是三峡地区有名的儿童学作家；他的儿童学创作具有鲜明的时代特色和农村气息，蕴涵着鲜活深刻的思想意蕴。在儿童学的创作方法上，他十分重视强调情节的作用。这为其儿童学创作的成功奠定了坚实的基础。     

近代外国在华企业促销本土化分析——以英美烟公司为例

英美烟公司在华企业在促销方面实现了全面的本土化,包括广告促销本土化、作为促销手段的电影内容本土化、品牌本土化、利用中国传统节日促销四个方面.英美烟公司在华企业促销本土化是其在华取得良好销售业绩的重要条件.     

《孔子诗论》与朱子《诗集传》诗学理论的文化传承

战国楚竹书《孔子诗论》以总论、分类论、重章叠论的形式,显现着孔子的诗学理论。其论在儒家大文化背景下,注重诗的内在涵义,注重诗篇的整体建构。汉代诗学虽日传其衣钵,却背离孔子诗论之旨,以经学家法来训诂释义,将诗变成穿凿附会的道德说教。朱子诗学虽有依其旧说之嫌,但辨识否定,与孔子论诗不期而合。遇合之中,在文本体味、创作群体、天性人欲、赋比义释说、意象审美上变动增益,多所创见,凸现朱子诗学改造儒家思想并将其推向高峰——理学体系渐趋形成的文化传承的深厚张力。