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耿阳是我班上一位成绩优秀的学生,可很多时候,他总是守在窗前独自静坐,几乎拒绝与人交流。我和班干部多次找他谈心,他总是耷拉着脑袋一声不吭。 一天晚自习,我踱进教室,一眼便看到耿阳眉头紧蹙,一副落落寡欢的样子。我于是写了一张小纸条悄悄放在他桌上:“耿阳,老师和同学们为什么都无法走近你呢?我们 相似文献
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中午午睡我发现李茂源翻来覆去,久久没能入睡。看见我走近,他迅速把小手放进口袋,装作已经睡着了的样子。我没有说什么,走开了,躲在一旁偷偷瞅他,发现他手在口袋里掏来掏去,一会儿,拿出几块小东西,放在手里看着。看见我走近,他又马上把手插进口袋装睡。我一离开,他又拿出来……我不禁有点奇怪:这个四岁半的小家伙在跟我捉什么迷藏?我突然快步走近他:“李茂源,把你的‘宝贝’拿出来让老师看看行吗?”一看,才知道原来是午饭吃的鸡翅上的小脆骨,这孩子竟用纸包好装进小口袋,睡觉时间当玩具玩儿。我把手伸向他,示意他交给我,他很不情愿地交出了… 相似文献
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又到了午间阅读时间,我习惯性地准备在教室里坐下来看点书,这才发现教室里的办公桌坏了,昨天刚被拖去修理。唉,就趴在讲台上看吧!“老师,坐到我这里来看书吧!”刚埋头看了几行字,忽听到角落里传来轻轻的声音。我抬头一看原来是班里最活跃的航,全班就数他最不遵守纪律,因此我将他调至第一排,他的同桌刚转到别的学校去上学,我还没来得及将这张空位置撤掉。“老师,我这儿有空位置,您趴在那儿看书挺累的,坐……坐我这儿吧!”他满脸通红,见我看着他又重申了一遍。我感激地冲他一笑:“行,我就坐在你旁边,今后咱们就是同桌!你… 相似文献
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詹道廉老师,是我一生中永远也忘不了的一位老师。我忘不了他,那是因为他曾经是我的班主任.我的恩师.我的老乡:我忘不了他,那也是因为我曾经伤害过他,对不起他。 相似文献
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<正>班主任工作是学校管理的核心工作,班级管理的好坏决定学校工作的好坏,班级管理的水平决定学校的未来。我就班主任工作谈谈看法。一、用爱感化学生"没有爱就没有教育",在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,站在他们的角度体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。我曾遇到一个特别调皮的住校生,平日里翻墙上网有他,打牌赌博有他,校园打架有他,几乎所有的违纪都能与他扯上关系,任课老师烦他,学校领导烦他,他就是一个名副其实的最烦的"名人",有一 相似文献
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