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西部农村学校文化建设的特点 总被引:2,自引:0,他引:2
从某种意义上讲,西部农村教育公平的最终实现取决予学生受教育学校的文化环境,而西部农村学校在文化建设中存在的诸多问题背后有其复杂的背景和特殊的原因。 相似文献
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本文对酒泉市肃州区东洞学区农村寄宿学校的实际情况进行了分析,认为应从用师爱感染、改善办学条件等六个方面来提高学生的幸福感。 相似文献
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农村寄宿制工程是党和政府建立在贫困地区群众心中的"德政工程"和"民心工程",它解决了贫困地区学生的吃住问题。如何加强对农村寄宿制工程的管理,是摆在每一个教育工作者面前的重大问题。由于笔者长期从事农村寄宿制学校的管理,特别是对校园宿舍文化建设有一定的管理 相似文献
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农村寄宿制工程是党和政府建立在贫困地区群众心中的“德政工程”和“民心工程”,它解决了贫困地区学生的吃住问题。如何加强对农村寄宿制工程的管理,是摆在每一个教育工作者面前的重大问题。笔者长期从事农村寄宿制学校的管理,在此,笔者对校园宿舍文化建设的一些经验进行总结。 相似文献
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正学校文化建设是一项系统工程,一方面,学校文化建设有其内部的诸要素;另一方面,学校文化又是其外部文化系统——社区文化的一个组成部分。因此,学校文化建设不仅要注重内部系统诸要素的整合,还要注重其与外部文化系统诸要素的协调,只有将二者联系起来,我们才 相似文献
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农村寄宿制学校的宿舍管理,一要充分调动学生的主观能动性,让他们参与宿舍管理,采用人性化的方法;二要建立完善的宿舍管理制度,将宿舍管理纳入班级考核制度,运用制度化的办法;人性化和制度化的科学结合,可以提高学生的综合素质,提升学校的管理水平。 相似文献
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鲁刚 《中小学实验与装备》2007,17(1):I0002-I0002
为了进一步深化农村学校的布局调整工作,改善农村义务教育的办学条件,促进社会主义新农村建设,根据《国务院关于进一步加强和改进农村教育工作的决定》和《国务院办公厅转民教育部等部门关于进一步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作若干意见的通知》(国办发[2005]44号)精神, 相似文献
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欧阳娟 《柳州职业技术学院学报》2014,(1):1-3,18
文化建设是社会主义美丽新农村建设中的关键环节之一,同样也要有机融入“五位一体”的中国特色社会主义事业总体布局之中。首先,文化宣传可以为新农村建设提供正确的政治方向和凝聚人心;其次文化教育新农村建设提供智力和人才支持;再次,文化建设可以为新农村建设打造优美环境;最后,文化遗产保护和开发可以带动农村旅游经济发展和民族优秀传统文化的传承。 相似文献
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蔡铭 《南昌教育学院学报》2012,(4):8+12
旅游活动在农村的开发越来越多,在旅游产业中,农民则成为最直接的获利人。本文就针对发展乡村旅游对于新农村建设所发挥的作用,以及新农村建设和乡村旅游业的互动进行分析和阐述,使新农村建设和旅游业发展能够相互促进,共同发展。 相似文献
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王雄清 《绵阳师范学院学报》2007,26(10):10-13
建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史使命,西部地区的新农村建设尤其任重而道远。地方高校为西部新农村服务,既是满足社会的需要,也是高校自身发展的需要。因此高校探求服务新农村建设的新模式,是建设西部新农村的必要途径。绵阳师范学院"全国千县工程信息员培训基地"的成立是我校服务社会主义新农村建设的具体体现,为新农村建设培训优秀信息员奠定了良好的基础。 相似文献
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韩美群 《涪陵师范学院学报》2006,22(5):51-54
农村文化是农村精神状态的反映,也是农民总体素质的表现。在我国社会主义新农村文化形成和发展过程中,批判继承了从古至今的众多文化资源,主要包括中国传统文化、先进文化和优秀的外来文化等。 相似文献
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梁红泉 《周口师范学院学报》2011,28(3):7-10
随着新农村文化建设的深入推进,农村文化生活形态的重构势在必行。在选择性认同广大农村现有文化生活形态的前提下,对其进行符合现代社会发展的话语建构,引导和重构适时的农村文化生活形态,才能真正实现农村、农民和农业社会的现代化。 相似文献
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朱德琳 《武汉职业技术学院学报》2014,(5):14-17
中国乡土文化源远流长,是中国文化永恒的主题,其发展创新对于现代文化体系的构建具有重大意义。在文化全球化背景下,中国乡土文化既要吸纳多元文化中对乡土文化发展有用的精华,又要强化乡土文化的精神价值,使乡土文化在与外来文化的交流融合中获得发展机遇。 相似文献
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长阳高家堰村在政府主导下,其经济结构由传统的农业生产转向盆景产业化,以土家族为主体的高家堰村在物质文化和精神文化等方面都经历了和正在经历着不同程度的变迁。盆景产业的发展促成了新农村文化品质的现代化,是整体文化的价值调整与提升。民族地区开发中应处理好经济与文化的平衡发展,注重对人文力的投入和开发。 相似文献
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林健 《重庆第二师范学院学报》2009,22(2):5-11,19
西部农村教育的进一步发展,亟需脱离就教育论教育的局限,转而从文化战略的高度审视教育,在国家逐步改善教育投入和办学条件的同时,通过全力打造教育文化软环境的方式来弥补硬件的不足,较快提升西部农村教育与文化发展的水平,走出一条与东部、与城市不同的发展道路。 相似文献
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运用专家访谈法和问卷调查法对河南省新农村体育文化建设的发展环境及动力支持进行研究.结果表明:河南省新农村体育文化建设通过省政府和体育主管部门的领导,在乡镇文化工作站和农村社会体育指导员的指导下,向着常态化、科学化和可持续性的方向发展,并呈现出不同的地域特征.同时,中央关于农村建设的政策法规、农民的个人需求、和谐社会建设的本质需要为河南省新农村体育文化建设提供了动力支持. 相似文献
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在查阅相关文献资料和专家访谈的基础上,对2012年全国农运会与南阳市新农村体育文化建设的相互驱动问题进行研究.结果表明:南阳市新农村体育文化建设能够为2012年全国农运会的举办营造浓厚的赛事氛围,2012年全国农运会能够为南阳市新农村体育文化建设在项目开展、组织管理和物质保障方面提供新的发展思路和发展方向. 相似文献