高中生物学创新实验案例的研发与实践

通过对人教版高中生物学教材中两个实验教学案例进行改进和实践,提出校本课程研发的新策略,希望借此提升学生的实验探究能力和创新能力。     

对创新高中政治课教学的思考

新时期实现政治教学工作创新需要多方面的共同努力,既需要教师具有创新意识,能够创新教学内容和教学方式手段,能够鼓励学生发展优良个性,同时还需要学校建立相应的创新机制来做保障.笔者认为要创新中学政治课教学,要认真做好以下几点.     

高中阶段开设英语电影选修课的案例和思考

在当代,英语电影由于它的巨大影响,在传播英语文化方面的作用功不可没。但英语电影也有良莠之分。学生受媒体宣传的影响,容易看一些内容不适合他们、甚至糟粕的影片,对他们产生不好的影响。同时,对优秀的经典影片可能只     

对高中通用技术课堂教学中案例运用的思考

案例教学是中学教学中经常被使用的教学方法,在高中通用技术课堂教学中具有十分重要的作用。文章结合课本中的具体教学案例,从五个角度阐明了通用技术课程中案例选择和运用的一些原则。     

教学案例——例谈物理演示实验的改进和创新

演示实验是在课堂上主要由教师操作,并通过教师的启发引导,帮助学生对实验进行观察思考,以达到一定教学目的的实验教学方式.演示实验是物理教学的重要手段,是课堂教学的有机组成部分.     

对高中数学模型建构教学的思考——从两则教学案例说起

模型建构的过程是培养数学核心素养的有效载体,建构物理模型更是高中数学一种有效的教学手段.从两则公开课的教学设计案例出发,分析高中数学模型建构教学的特点,并对建构方式提出了四点思考,指出模型建构教学是培养学生数学核心素养的重要途径.     

对创新高中政治课教学的几点思考

进行马克思主义基本观点教育是思想政治课的核心价值;提高认识、参与当代社会生活能力是思想政治课的基本内容;培养学生思想政治素质是思想政治课的目标。长期以来,高中思想政治课教学运用的几乎都是应试教育的模式。经济和社会的快速发展,极大地促进了教育体制的改革和深化,素质教育大环境下高中思想政治课教学必须有所创新。     

高中生物学创新实验课程分析

<正>《普通高中生物学课程标准(2017年版)》指出高中教育阶段的生物学课程是科学领域的重要学科课程之一,其精要是展示生物学的基本内容,反映自然科学的本质。它既要让学生获得基础的生物学知识,又要让学生领悟生物学家在研究过程中所持有的观点以及解决问题的思路和方法。生物学课程期待学生主动地参与学习过程,在亲历提出问题、获取信息、寻找证据、检验假设和发现规律等过程中习得生物学知识,养成科学思维的习惯,形成积极的科学态度,发展终身学习的能力。1国内外同一研究领域的现状与趋势分析     

高中生物学细胞凋亡实验的创新

细胞凋亡为人教版高中生物学必修1中的教学内容,其教学难点在于细胞的微观结构和变化难以感知。基于此,对教材中细胞凋亡的教学内容进行实验补充,从实验材料的选择、实验染色方法、实验结果观察与统计等方面进行创新实践,帮助学生建构细胞凋亡的概念,理解细胞凋亡的特点,同时,引导学生对凋亡率进行统计计算,可培养其生物学学科素养。     

高中信息技术创新教学的思考

计算机技术的迅猛发展,极大地影响着高中信息技术课程的教学,它促使我们不断地更新教学内容,使用更先进的教学设备和教学模式。在新时期、新环境,如何开展高中信息技术的教学,如何改革教学内容、课程体系和教学方法都是值得我们研究的课题。     

示范性高中教育创新的思考

知识经济时代即将到来，学校教育要重现自主学习，培养创新精神；学校管理要坚持以人为本．充分发扬民主；示范性高中学校要改革办学体制，创新管理机制。     

对实验改进与创新的思考

实验足化学教学的基础,实验的改进与创新也就成_r化学教改中的亮点.那么怎样的实验改进与创新才符合新课程改革的要求呢?这取决于教师对实验的认识.新课程认为,实验也是学生获取知识、获得探究能力的资源.因此,笔者认为,实验改进与创新应满足下列程序性要求.     

关于高中力学实验学习的思考

高中物理教学是一门学术性、实用性较强的综合 性课程。但是就其知识本质而言,物理课程本身存在的独特性 在实际的教学当中,其知识内容是较为复杂及抽象的。所以, 如果没有掌握好的学习方法,那么在实际学习物理的过程中就 会感到十分吃力。随着我国新课程改革的深入发展与实施,对 高中物理教学的要求也越来越高,从而也就加大了物理教学工 作的压力。文章中对高中物理力学实验教学的具体实用作用 进行了阐述,并提出了相应的强化策略。     

浅谈对高中数学模型建构教学的思考——从两则教学案例说起

模型建构的过程是培养数学核心素养的有效载体,建构物理模型更是高中数学一种有效的教学手段.本文从两则公开课的教学设计案例出发,分析高中数学模型建构教学的特点,并对建构方式提出了四点思考,指出模型建构教学是培养学生数学核心素养的重要途径.     

对高中作文教学的认识和思考

<正>作文教学是高中语文教学重要的组成部分,对提高学生的写作能力和书面表达能力都有不可替代的作用,提高高中作文教学质量对提高高中生整体语文水平有着举足轻重的作用。但现阶段,高中作文教学情况不尽如人意,由于教师教学方法和教学内容的不当,使     

高中新课改实验教师网络远程培训案例探究

以2010年贵州省普通高中课改实验教师远程培训项目为研究案例,深入分析了教师网络远程培训的优势和存在的问题,提出了在新课改背景下开展教师网络远程培训的建议。     

对高中省会考的回顾和思考

我省普通高中从九一年入学的高一学生开始实行毕业会考制度,这是一项全面贯彻教育方针,加强教学管理,大面积提高教学质量的重要教改举措。三年来,已完成一轮多会考,取得了积极效果。会考制度已经在广大师生心中扎下根来,成为指导高中教学的一项根本制度。但是,它毕竟处于初创阶段,在实践中也暴露出不少问题。当前,回顾一下实行会考以来取得的成绩,发现存在问题,加以认真思考和改进,就显得很有必要。下面笔者结合我县特别是本校的会考实践,就三个方面对高中会考作粗浅的探讨。     

对高中信息技术教学的思考和研究

随着科学技术的发展,信息技术教学也越来越受到人们的重视。通过对高中信息技术教材的研究,结合教学实践和相关研究结论,提出了高中信息技术教学的几点方法和策略。     

对高中思想政治教学中创新教育的思考

高中思想政治课是对高中学生进行思想政治道德教育的重要途径和渠道。由于高中生思想状况具有一定的复杂性,高中思想政治教学课堂内容单调枯燥,导致学生对思想政治课缺乏学习的热情。造成这种情况的原因是复杂的,其中,教师在教学过程中对学生主体作用的忽视,教学内容单一是主要原因。学生被动的接受知识,教学效果大打折扣。     

台湾拟开设实验高中和综合高中

台湾拟开设实验高中和综合高中为了打破所谓的“明星高中”独占升学市场数十年的局面，台湾教育部门正在积极支持大学开办附设的实验高中。这项办学计划，将以区域均衡、统筹当地教育资源为原则。目前已有交通大学、成功大学、台北大学等高校附设实验高中。这样做的结果，...