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梁平汉 《中学生阅读(初中版)》2003,(10)
[舒曼的话] 对这本书感兴趣,一开始是因为它的书名。是呀,二十年前有过高考经历的我多想看一看小说写的是一个怎样的高考故事!这个故事能让我重温当年的感觉吗?作者的感悟和我当年的所思所想有共通之处吗?这本书对还没有经历高考的大家有阅读价值吗?读完了全书,我想说,让我们和作者一起感谢生活的给予,珍惜我们走过的每一个快乐与不快乐的日子吧。因为生命中每一段成长的经历都是我们一生中不可多得的财富,滋养着我们健康地长大成人。小说的作者粱平汉现在是西南财经大学金融专业的学生,多才多艺,爱好写作、绘画、书法和篆刻。读一读他创作的小说,看一看他成长的经历,我们思考一下,他够不够“素质”?当然,老师在班上开个以“感谢”为话题的班会,也许是个不错的主意。 相似文献
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本刊编辑部 《课堂内外(高中版)》2003,(10)
一个学生的命运搅得全国上下尘土飞扬一种曲线求学的路线在每一个省市蔓延这个学生是黄某,2003年高考宁夏理科状元这种路线叫高考移民,由来已久,但于今为烈 相似文献
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2001年高考完形填空由过去的25个空改为20个,分数由每空1分改为1.5分,题目减少,分值增大,全239个单词,平均间隔11.95个词一个空,与往年持平。总体看来,2001年的完形填空不偏不怪,难易适中,脉络清楚,故事有趣。但能力要求仍然很高,甚至高于往年,具体表现在三个方面。 相似文献
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2001年高考完形填空由过去的25个空档改为20个,分数由每空1分改为1.5分,题目减少,比分增多。全文239个单词,平均11.95个词一个空档,与往年持平。总体看来,今年的完形填空不偏不怪,难易适中,脉络清楚,故事有趣。但能力要求居高不下,甚至略有提高,具体表现在三个方面。一、生词量增加高考属于择优性考试,允许在阅读材料中出现3%的生词。完形填空由于挖空较多,失去一定量的启息,理解难度大,因此往年高考完形填空的生词量在1.5%左右。今年完形填空中生 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2021,(3):F0003-F0003
考场如战场,每一道试题都是一个战略高地,拦在您面前,阻挡您通往心仪的大学。2021年高考,《中学生数理化》(高考数学)与您同行,助您攻克难题,做高考赢家!《中学生数理化》(高考数学)从2020年第9月至2021年第8月为一个学年,全面配合2021年高考数学学科的复习,主要栏目有高考命题新动向,科学备考新指向,创新题追根... 相似文献
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越是临近高考,复习的策略以及应试的策略的掌握越显得格外重要.对于每一个考生来讲时间利用得好与坏,效率高与低关系到高考的成与败。 相似文献
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唐金彬 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(4)
近年来,随着高考改革的不断深入和新课程的推广实施,新的史学观念开始渗透到历史教学和高考复习的每一个环节,极大地影响和推动着历史教学。 相似文献
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高考对一个考生来说就像足球运动员的临门一脚,心理的轻微波动,都可能使成绩大打折扣,从而与名牌大学擦肩而过。作为一个优秀的班主任,在高考期间要明察秋毫,指挥若定。他的一个微笑、一个动作、一句话都能给学生莫大的心理安慰,都可能创造奇迹,小小的心理暗示常能起到四两拨千斤的功效。发生在高考期间的一个个故事使我对心理暗示更加重视,它也使我所带的毕业班在高考中往往都能收获惊喜。你的微笑就像一首无言的诗这句话是学生写给我的,因为我连续担任高三班主任十余年,每年高考期间我都要分发和收取学生的准考证,那时我面带微笑,衣着随意… 相似文献
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和兰 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(6):169-170
高考是每一个中学生所面临的人生的一个重要转折点,面对无情的选拔,高考学生承受着一种较大的压力和紧张感。本文针对怎样才能缓解高考学生的心理压力这一问题进行了分析和讨论,并就笔者的认识和了解提出了几个建议,供同行参考。 相似文献
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朱妹贵 《中国教育科研与探索》2008,(3)
高考是对学生实力和心理素质的综合考查,如何直面高考,科学备考,有效应考,最终取得骄人的成绩,这是每一个高三学子都关心的问题。笔者有多年指导毕业班高考的经历,这里就高考如何备考谈一些想法和做法,希望对考生有所帮助。…… 相似文献
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2001年高考完形填空题由过去的25个空白改为20个,分数由每空1分改为1.5分,题目减少,比分增加。全文239个单词,平均11.95个词一个空白,与往年大致相似。总体看来,今年的完形填空题不偏不怪,难易适中,脉络清楚,故事有趣。但能力要求比往年略有提高,具体表现在三个方面。 相似文献
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“史为镜可以知兴替”这是治国方略,对于高考数学考场的搏击,同样需要分析历年的考题并结合今年的考纲.本专题紧紧围绕“透视高考析考纲,猜想考点战高考”这一中心,采用七个子专题的形式,就高中数学的重点内容以及它们相互之间的联系,进行全面深入的剖析,在每一个专题中的例题后还设计了类题练习,并给出标准答案,以便同学们进行自我检测. 相似文献
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高考对于每一个高三学生来说都是一次重要的经历,每一个高三学生都希望在高考中取得满意的成绩,考上理想的大学。然而,为了实现这一美好的愿望,必须在知识储备、方向把握、应试策略、心理调控等多方面做好充分的准备;本文仅就数学学科的考试要求、考查重点和命题视角三个方面作一分析,以帮助广大考生更好地把握高考数学的命题方向。 相似文献