配平化学方程式的几种方法

配平化学方程式是初三学习化学的关键,这里介绍几种常用的配平化学方程式的方法,供参考。一、奇数偶配法步骤:1、选定配平的起点:找出方程式左右两边出现次数较多的元素,且该元素的原子在两边的总数为一奇一偶。 2、在含奇数的原子的化学式前配一个偶数。如:2、4、6等,使奇数变成偶数,因为另一边偶数化学式前,无论配奇数     

配平化学方程式的几种方法

化学方程式的配平除了课本上介绍的最小公倍数法之外,还有许多方法。这里再介绍两种配平的基本方法。1．观察法（或叫暂定“互”法）观察法配子化学方程式的基本步骤为：①假定化学方程式中某一复杂的化学式系数为回;②根据该化学式中的原子个数,按顺序确定其他化学式的系数,如果系数中出现分数,应将分数系数转换成最简整数比。使IJI配平Fo03＋CDe－F3＋Co。解析假定FfyO3的系数为五,则Fe的系数为2;由于1个FeZO。分子变成Fe原子要失去3个氧原子,而每个CO分子只能得到1个氧原子,因此CO的系数为3,贝uCOZ的系数也为3o配平后…     

化学方程式配平的几种方法

我们在学习化学的过程中,随时都需要应用化学方程式的配平,下面介绍几种关于化学方程式配平的方法:     

化学方程式的几种配平法

化学方程式表示化学反应前后,反应物和生成物的质和量的关系。其理论根据是质量守恒定律,所以一个完整方程式的左右两边,分子式前面要配上适当的系数,使两边各元素的原子数目相等,这个过程叫化学方程式的配平。     

配平化学方程式的两种方法

第一种,定复杂分子系数为1的方法。例1.Al+Fe_3O_4——Al_2O_3+Fe步骤:1.住主要矛盾,确定复杂分子式 Fe_3O_4(Al_2O_3亦可)前面系数为1。2.根据反应前后各元素(或原子团)的原子个数相等的原则进行配平。配平的顺序写在分子式下面     

两种配平化学方程式的方法

一、观察法 用观察法配平化学方程式通常分两步进行：一是选择化学方程式中最复杂的化学式作 为配平起点．二是观察该化学式中各原子的个数，得出与其直接相关及间接相关的其他化学式的系数． 例 １ 配平 Ｆｅ＋Ｏ２－Ｆｅ３Ｏ４ 解析 该化学方程式中最复杂的化学式是Ｆｅ３Ｏ４，通过观察其中Ｆｅ、Ｏ的原子数，很快能得 出Ｆｅ的系数为３、Ｏ２的系数为２．配平后的化学方程式是： ３Ｆｅ ＋ ２Ｏ２＝Ｆｅ３Ｏ４ 例２ 配平解析 该化学方程式中最复杂的化学式是Ａｌ２（ＳＯ４）３．由于ＳＯ４这一原子团在化学反应中没有变化，因此配平时…     

配平化学方程式的方法

对于初学化学的同学来说，配平稍有难度的化学方程式往往不知从何下手。笔者就配平化学方程式的方法向同学们作一介绍。一、分析法通过观察找出化学方程式两边比较复杂的物质的化学式，分析其中元素的来龙去脉，配平与此物质有关的化学式系数，再推出其他化学式前的系数。例1配干Fe刀。＋CO——Fe＋CO。。冯式中的FezO。较复杂．可以看出每个CO分子从Fe。O。分子中夺取1个O原子，生成1个CO。分子，要使Fe。O。分子还原，则需3个CO一＿凸＿分子，不难得出Fe八十3COededZFe＋3CO。。＝、比例式法找出在化学方程式一边只出现一次且…     

配平化学方程式的两种简便方法

配平化学方程式的方法虽然很多，但是有的方法应用范围有限，有的方法理论较深、难度较大，学生不易掌握。因此，对化学方程式的配平，特别是遇到比较复杂的化学方程式的配平，学生往往感到困难。为了使学生不致死记硬背化学方程式     

一种新的化学方程式配平方法——顺序配平法

提出了初中化学中一种新的化学方程式配平方法——顺序配平法。其主要步骤是先写出参加反应的所有原子（或原子团）,然后标出它们的出现次数,再按照原子（或原子团）出现次数由少到多的顺序依次配平,最后化化学计量数为整数。此法与传统方法比较是一种相对固定且简单的方法。     

一种新的化学方程式配平方法—顺序配平法

提出了初中化学中一种新的化学方程式配平方法－顺序配平法。其主要步骤是先写出参加反应的所有原子（或原子团），然后标出它们的出现次数，在按照原子（或原子团）出现次数由少到多的顺序依次配平，最后化化学计量数为整数。此法与传统方法比较是一种相对固定且简单的方法。     

配平化学方程式的基本方法

如何正确地书写化学方程式是一个难点,而书写化学方程式的一个较为重要、关键的步骤就是化学方程式的配平．下面介绍一些配平化学方程式的基本方法．     

配平化学方程式的常用方法

配平化学方程式的方法有多种,除教材中介绍的最小公倍数法外,这里再给同学们介绍两种常用的方法。一、以奇配偶法适于用此法配平的化学方程式的特点是:方程式左右两边某元素的原子总数一边为奇数,一边为偶     

配平化学方程式的常用方法

配平化学方程式有多种方法,课本中只介绍了最小公倍数法,现再介绍三种常用的配平方法。 一、奇数配偶法 方法与步骤:①找出反应式两边出现次数较多且原子总数在反应式两边奇偶不等的元     

配平化学方程式的通用方法

系数递推法是配平化学方程式的通用方法,可用于配平所有化学方程式(包括离子方程式),配平简便、快速。     

配平化学方程式

在初中化学中，书写正确的化学方程式是每个初三学生必须掌握的基本技能。但是，化学方程式的配平是一个难点，学生应努力掌握配平的方法；目前，初中阶段常用的配平方法有：最小公倍数法、观察法和奇数配偶法。有些学生对这些方法难以理解，反复练习亦未能掌握。下面，笔者介绍另外两种配平化学方程式的方法。     

配平化学方程式的常用方法

化学方程式是学习化学的重要工具,配平化学方程式方法有多种,除最小公倍数法外,还有多种,现介绍常用的三种方法如下: 一、观察法配平时找出短线左、右两边比较复杂的一种物质入手,推求各反应物、生成物的化学计量数. 例如:     

配平化学方程式的常见方法

化学方程式的配平是高中化学教学的一个重点和难点,配平化学方程式最根本的方法是电子守恒法(或化合价升降法)。但是,有的化学方程式由于其反应物和生成物结构的特殊性,难以直接用电子守恒法进行配平,但可以用其他方法配平,常见的有待定系数法、定组成分析法、定化合价法等。例1配平化学方程式:P4O+Cl2→POCl3+P2Cl5分析本题的难点:①P4O、POCl3、P2Cl5三种物质都不常见,且难以确定物质的化合价;②氧元素和磷元素在POCl3、P4O中不同的组成比例使配平难度增加。因此,用电子守恒法直接配平难以达到目的,得从其他角度入手。解法一待定…     

解析一种化学方程式配平的代数方法

化学方程式是重要的化学术语,可以从＂质＂和＂量＂两个方面表示具体的化学反应,反映了反应物和生成物之间的反应关系和质量关系。初中阶段考核的化学方程式相对简单,使用我们学习过的最小公倍数法、奇数配偶数法、观察法以及暂定分数分配法[1],足以应付初中阶段化学方程式的配平。进入高中阶段,我们学习了化合价升降法[2]配平氧化还原反应方程式。但是这些方法在面对复杂的氧化还原反应方程式和离子反应方程式的时候,往往显得力不从心,耗时耗力且还常会出错。因此,笔者在此解析一种代数的方法专门针对复杂的化学方程式的配平。     

化学方程式的配平

化学方程式的配平是初中化学的难点,它直接影响了化学方程式的书写,不少同学对一般问题还可应付,难以达到“短、平、快”的要求,对难度较大问题更是束手无策,究其原因是