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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
古音破读新议   总被引:2,自引:0,他引:2  
读古文的时候,不按今日普通语音读,而要读流传下来的古音,叫做古音破读,意思是古音破今音而呼读。例如“阿房宫”,“房”破读为 páng,音“旁”。《辞海》确认了这种读法。于是读对了的自以为学问到家,读错了的颇感脸红。这种破读是有音韵学根  相似文献   

2.
王小穹 《中国教师》2009,(Z1):178-178
本文运用研究上古音韵的基本方法——系联法,从词义和语音的角度对姓氏"王"与单字"玉"进行了考证,初步推拟出"王"的古音读法是[yuaη]或[yu],并认为"王"与"玉"是同族词。  相似文献   

3.
陕西师范大学文学院胡安顺教授撰写的《汉语音韵学通论》一书 ,1998年 6月由陕西人民教育出版社出版。这是一部系统深入 ,内容丰富 ,论述得当 ,语言晓畅的音韵学专著。一、系统深入 ,立论有据胡安顺教授在东北师大读研究生期间 ,师从李葆瑞先生专攻音韵学 ,打下了坚实的基础。执教陕西师大以来 ,继续深入钻研 ,乐此不疲 ,故在音韵学的研究方面取得了引人注目的成就。这部书积十年之功 ,系统论述了音韵学的基本内容、研究方法及研究概况 ,同时对有关重点问题进行了专题研究 ,其突出的特点之一是系统深入 ,立论有据。此举书中有关上古声调研究…  相似文献   

4.
宫辰 《华章》2013,(31)
论文考察了高本汉在研究汉语中古音时所使用的反切材料,反切反映的是《切韵》时代的语音,是高本汉要研究的主要对象。不少研究者认为高本汉使用的《广韵》反切是从《康熙字典》里抄出来的,有较多错误。论文则对这个问题进行了深入探讨,认为高本汉实际参考了《广韵》,而且从《康熙字典》里抄出来的反切错误率非常低,用来建立中古音系并无问题。  相似文献   

5.
魏建功《古音系研究》的科学精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
《古音系研究》是已故名语言学家魏建功先生的一部力作,该书以如何研究古音系及如何建立语音史和语言史为宗旨,详述古音乐的分期和内容,论列古音系材料十种,其中五种均为旧音韵学书籍难以觅见的,弥足珍贵,书中所征引、所讨论的中外时贤的论达数十种之;所讨论的范围,所涉及的资料上自甲骨,下迄婴儿学语的讹音,东自日语、朝鲜语汉字音,西至敦煌遗书,可谓囊括古今,包举宇内。《古音系研究》堪称音韵学乃至语言学领域内最富时代气息和战斗精神的作,书中一以贯之的“综论古今通寒,尚论群贤得失”的科学精神,尤为可贵。  相似文献   

6.
汉语音韵学是汉语言文学专业本科层次的一门极具实用性的专业基础课。然而,由于古今术语不统一、课程的理论性强、课程的实用性没有被充分认识到、受教学时数所限而讲解难成系统等因素的影响,在实际教学中,音韵学并没有受到应有的重视。面对这一现状,教师在教学中应该注意以下四个方面:去纷乱、忌抽象、重实用、成系统。  相似文献   

7.
在传统音韵学研究方法的基础上,近代汉语音韵研究领域内逐渐形成了一系列行之有效的、各具特色的研究方法,如系统归纳法、比勘互证法、内部分析法、反切比较法、透视分离法、系统数量比较法、对音比较法,等等  相似文献   

8.
文章通过对李新魁教授一生的科研成果的分析研究,简明扼要地介绍了李新魁教授在汉语音韵学和汉语方言学两个方面的突出成就,并总结了李新魁教授的治学经验。  相似文献   

9.
高天霞 《河西学院学报》2014,(1):113-116,120
汉语音韵学是汉语言文学专业本科层次的一门极具实用性的专业基础课。然而.由于古今术语不统一、课程的理论性强、课程的实用性没有被充分认识到、受教学时数所限而讲解难成系统等因素的影响,在实际教学中,音韵学并没有受到应有的重视。面对这一现状,教师在教学中应该注意以下四个方面:去纷乱、忌抽象、重实用、成系统。  相似文献   

10.
从现代汉语语音、方言、校勘学、训诂学、日常生活等5个方面挖掘汉语传统音韵学的现代意义,旨在提高人们学习汉语音韵学的兴趣。  相似文献   

11.
中国古代文论对“韵”的论说,主要体现在两大领域:一是古典诗论对“韵”的论说,二是古典词论对“韵”的论说。其内容,主要表现在三个维面:一是对“韵”作为文学审美之本的标树;二是对“韵”审美特征与要求的探讨;三是对“韵”的创造与生成的考察。我国古代文论对“韵”的论说,为我们今天更好地把握“韵”的审美范畴提供了学术平台。  相似文献   

12.
中国古典目录书有多种类型,有不同的功用。具体说来,有适合学术研究的辨章学术、考镜源流型,有方便查阅的条分类例、纲纪群籍型,有用于指导学习的慎择约举、提要钩元型,有利于记录的薄属甲乙、统计典藏型。多角度审视这些书籍,有利于我们今天有效的继承和利用。  相似文献   

13.
通过分析比较古今字与通假字产生的原因、途径和形体特点,文章得出结论:古今字的古字与今字一般含有共同构件;通假字的本字与借字一般不含共同构件.  相似文献   

14.
本文提出训诂教学要联系中学文言文教学实际 ,才能收到较好的效果。然后就训诂方法的几个方面 :形训、声训、义训 ,论述如何在中学文言文教学中运用训诂学知识 ,排除疑难 ,匡正谬误。  相似文献   

15.
由于三等介音j的产生及作用,上古后期汉语韵母的元音舌位发生过央化、前化与高化,与之相应,声母也发生了央化、前化;在不同方言区,声母的变化也不一样。这些声母变化与韵母变化在舌位移动方向上是一致的,从而是可以得到相互解释和证明的。目前,还没有条件为上古不同时段的不同方言构建各自的音系,暂时只能用一个统一的上古音系衡量有时地差异的声、韵关系,这在解释声韵部类关系上必然会出现统一音系与有时地差异音系的矛盾:韵母元音舌位的变化传统上用"转"来解释;声母这种发音部位历时的移动,统一音系的平面上表现为一个声母具有不同发音部位的音素,传统也是用"转"解释,现代语音学主流则从复声母来源角度解释。这是用不变即"共时"共域"的标准来衡量上古后期语音材料中存在的异时、异域因素。本文认为,从上古语音有分期、有方音的角度看,这些都是汉语在上古后期发生的历史音变。  相似文献   

16.
建立并逐步完善汉语的声义系统,通过声训联系一组或一批同源词,从而获得共同的概念.  相似文献   

17.
建立并逐步完善汉语的声义系统,通过声训联系一组或一批同源词,从而获得共同的概念。声中求义亦即寻找汉语词根。  相似文献   

18.
简单论述用自然之音考求上古音值的方法,并据以考知侯宵幽三部元音分别为[]、[]、[o]。阴声韵宵幽元音的发音与其相配阳声韵的尾辅音一样,同有唇的动作,这是阴阳相配在收尾音上的音质基础。先秦前期的阳声闭口韵是侵、冬、谈三部,其相配阴声分别是幽、宵、鱼。冬部在先秦前期是独立的闭口韵,后期逐渐演为收鼻,最后与东部合流。  相似文献   

19.
文章尝试把文化和当代经济学理论结合起来,论述了华人企业的经理激励与约束机制。作者认为华人企业对经理的激励与约束深受中国传统文化的影响,尤其是“关系”和“情”起了非常重要的激励作用,这不仅表现在精神层面,而且还表现在物质层面。无论是家族经理还是非家族经理,他们对家族利益都具有较高的“认同感”和“忠诚度”,能够较好地实行自我激励与约束,从而有效降低代理成本。但是,“关系”和“情”的潜在激励作用是有限的,不利于华人企业规模的大型化。  相似文献   

20.
《中国图书馆分类法(第四版)》“A类”存在的同位素不同级,体代码专指性,通用性差及类目结构复杂的现象,影响了整个分类体系的完整性,给编目和检索带来了一定的困难。应通过设置“专号”代码,规范体代码,强化族性关系等办法予以修正,以便更好地体现图书分类的科学性,简明性和通用性,以适应组建图书情报网络的需要。  相似文献   

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