苦肉计

一个自小就痴迷汽车的男孩，好不容易盼到了能够开车的年龄，考取了驾照后，他就迫不及待央求开爸爸的车去兜风。他的爸爸同意了，两人约好，男孩可以上午开车兜风，下午把车开去维修站检修，4点钟的时候，再开车去公司接爸爸下班，两人一起回家。     

我的“苦肉计”

星期二早晨第一节是我的课,还有两分钟就要上课了,负责班级保洁的值日小组,几乎全部得了选择性遗忘症:室内没扫、地板没拖、黑板没擦、垃圾没倒……班级保洁说到底就是一个责任心的问题,只要心里边装着这件事,三两分钟就能完成,没想到这试验班的学生也是     

珍珠港事件真是罗斯福的“苦肉计”吗？

日本偷袭珍珠港事件让美国损失惨重,却成为了美国全国人民同仇敌忾,对日宣战的理由,美国的参战为二战的提前结束作出了巨大的贡献。然而对于珍珠港事件的真相,众说纷纭,甚至有这样的一种说法：珍珠港事件是罗斯福为了让日本放第一枪,进而将美国拖入战争而使出的苦肉计。但真相真是如此吗？本文从日本蓄谋已久、美国麻痹大意、罗斯福战略估计错误等几个方面来分析说明珍珠港事件并非罗斯福的苦肉计。     

恶搞课本剧（15）——苦肉计

咳咳咳,大家请注意我的波波头……(无限自恋中)言归正传,08年的"恶搞课本剧"又与大家见面了!各位喳迷继续捧场哦!!充分挖掘你们聪明小脑袋     

老师，您怎么还表扬他们

上星期二，阳光灿烂，春的气息迎而扑来，心情格外舒畅，我带着全班学生到野外踏青，边走边欣赏春天的美景。     

勿以恶小而为之——由“教师卖纸”所想到的

“因为有爱，所以关怀；因为有爱，所以期待。……，心中有爱，世上的花才会不败……” 偶尔在一本书上看到上面这首名为《心中有爱，花开不败》的诗，掩卷冥思，感慨颇深，十几年的教师生涯使我感觉当教师虽然很辛苦，但是能和学生建立深厚的感情，能在与学生的充分交流中体会到自己的价值，也量件很美的事情。     

一句表扬胜过1000句批评

一次闲聊中．女儿跟我说：“老师的—句表扬胜过一千句批评”。我惊呆了，她说这是她这么多年做学生的感受。我无言回复我的女儿，沉默中想到了我的那两个学生……     

孤雁归队了

担任多年班主任的我刚开学不久就遇上了一件棘手的事:班里的一位学生A连续几天没做家庭作业,我找他谈心,想问明原因,帮他改正缺点。可没说上几句,他就不耐烦地说:“老师,我忘做了,今天回家我补。”说完,扭头就走了。第二天,我问他要作业本,他一言不发,低着头。这时小组长走来告诉我,他昨天回家什么作业都没做,我严肃地批评他:“你昨天怎么答应老师的,不守     

校长下跪是矮化尊严的苦肉计

时言评在5月23日《新华每日电讯》撰文指出:"校长下跪"的教育尝试,事实上更近似于一场矮化尊严的苦情表演。它是想用精神苦肉计的方式,博取学生们的同情,进而催生自我改变的动力。最令人不解的,其实不是校长下跪的行为本身,而是为什么学生会因此而变得"更懂事"。深入分析可以发现,     

开心一刻

老师：你的家庭作业呢？ 学生：我跟那个说您不是全校最好的老师的孩子打架时弄丢了。     

也谈批评的艺术

新课改下，老师批评的话语用得很谨慎，有的老师甚至在学生违规或出错时也不再进行批评，真可谓谈“批”色变!如果一味对学生进行表扬，对于他们的成长来说未必是好事。因而，在新课改的今天，以关爱、尊重、理解为内涵的批评我们还应坚持。     

开头引用诗能受表扬

有一件事，让我深切地感到老师的话在学生心目中是多么重要，在学生的成长历程中的作用有多大。     

爱心，让他转变了

“赏识犹如阳光”。每位学生都渴望得到老师的表扬和鼓励,尤其是那些令老师们头痛的学生,更需要教师的关心和帮助。因此,老师要把爱心奉献给他们,让他们在爱的阳光下健康快乐地成长。上学期,我刚刚接手四年级这个班时,年长的张老师曾悄悄地告诉我:“庄志明是班上最会生事最难教     

“老师，你人好”

下午放学时候，我在楼梯口遇到了我的学生玲雅和小燕。“薛老师，下个星期我要送你一张贺卡。”玲雅说。“老师，你人好。我也要送。乔老师太凶，就不送了。”小燕说。“人好？是吗？我怎么不觉得？”背后还会“议论”老师，这群小家伙。“不算好，马马虎虎吧。对你们好，可是咱们班的成绩上不去呀。”我受到了学生的“表扬”，心里有些洋洋得意。被学生“表扬”一句“你人好”，酸楚中有一丝甜蜜的感觉。我这个语文老师“好”在哪里？想了想，大约有这样几点。     

不该有的“黑名单”

第一次看到烨的名字，是我在他班上五年级社会课的时候无意中在黑板右下角的“黑名单”中看见的，都是课堂作业没完成或是家庭作业没做。以后我每上一节社会课，几乎都会发现他的名字被列入“黑名单”，有时是老师写的，有时是学生写的。     

家庭作业呼唤“量体裁衣”

成绩好的学生竟然也出现在了不完成作业的名单中，理由是感觉老师布置的作业都会，没必要再做。“能否让我们自己安排时间，多学些我们感兴趣的或真正需要加强的东西？”一些高中生发出了这样的呼吁。     

抚慰心灵的爱

只要提起林峰,教过他的老师都摇头叹气,许多老师都对他无可奈何,放任自流了他给人的印象:有时趁老师不注意,从教室后门偷偷溜出去;跟同学经常打架、骂人,还聚集班上的同学跟别的班级学生打群架;如果老师教训他一顿,他便讨厌老师,不听他的课,不做他的家庭作业,学习很差;带动一些学习成绩不好的孩子,在班上称王称霸。     

第一次给爸爸洗脚

今天放学,老师给我们留下了一道特殊的家庭作业——给父母洗一次脚,并把感想写下来。晚饭后,我把这个作业告诉了爸爸。     

第一次当老师

今天,妈妈因为要去学校开会．所以把要来补课的四个学生交给我,还让我看管他们写家庭作业。我想：“太好了!终于可以当老师了!”