"21世纪教育科学与学术期刊国际论坛"综述

由浙江大学高等教育研究所、中国高教学会高教期刊专业委员会主办 ,浙江省自学考试办公室协办的“2 1世纪教育科学与学术期刊国际论坛”(ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＦｏｒｕｍｏｎＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＪｏｕｒｎａｌｓｉｎ 2 1ｓｔＣｅｎｔｕｒｙ)于 2 0 0 2年 10月 2 7— 2 8日在浙江大学西溪校区召开。来自中国、德国、韩国、日本等国家的 80多位代表参加了这次会议。大会共收到中外学者提交的论文 41篇。会议围绕以下 4个主题进行了深入的探讨与交流 :(1)教育研究与教育期刊的互动关系 ;(2 )教育期刊的现状、问…     

“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在杭州召开

本刊讯2014年5月23-25日,由国际华人教育技术学会亚太分会、浙江大学教育学院主办,浙江大学现代教育技术中心承办的“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学紫金港校区举行。     

“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学召开

【本刊讯】5月23日－25日,由国际华人教育技术学会亚太分会、浙江大学教育学院主办,浙江大学现代教育技术中心承办的“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学紫金港校区举行。     

“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学召开

5月23日．25日,由国际华人教育技术学会亚太分会、浙江大学教育学院主办,浙江大学现代教育技术中心承办的“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学紫金港校区圆正启真酒店举行。     

“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学举行

正2014年5月23~25日,"开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛"在浙江大学紫金港校区内举行。本次论坛由国际华人教育技术学会亚太分会、浙江大学教育学院主办,浙江大学现代教育技术中心承办。本次会议的主题为"开放教育资源,促进教育教学变革"。会议是在全球教育信息化高速发展、教学模     

国际大学创新能力建设(观点摘编)北大核心CSSCI

2017年3月23日,由浙江大学、联合国教科文组织创业教育教席主办的"国际大学创新能力建设"专家咨询会议在浙江省杭州市召开。此次会议得到中国高等教育学会和民盟国情研究中心的大力支持。联合国教科文组织北京办事处主任欧敏行(Marielza Oliveira)、终身学习研究所所长阿恩·卡尔森(Arne Carlsen),美国马萨诸塞大学波士顿分校教育领导系主任严文藩(Wenfan Yan)教授、美国威斯康辛大学麦迪逊分校教育政策系主任亚当·尼尔森(Adam Nelson)教授、德国柏林自由大学教育科学和心理学院院长汉姆·库珀(Harm Kuper)教授,中国高等教育学会会长瞿振元教授,民盟中央副主席、中国教育发展战略学会副会长徐辉教授,浙江大学副校长罗卫东教授,浙江大学社会科学研究院院长徐小洲教授等国内外专家学者,围绕"国际大学创新能力建设"这一重要议题,共同探讨了创新型大学的理念与使命、国际大学创新能力评价的价值与方法等问题。现将与会的中外专家学者的主要观点整理汇编,供读者参阅。     

会议预告

第十届教育媒体国际会议(ICoME)预告北京师范大学教育学部教育技术学院与中国教育技术协会合作,将于2012年8月20日—8月22日承办第十届教育媒体国际会议(ICoME)。ICoME由日本教育媒体学习协会和韩国教育信息与媒体协会于     

裴斯泰洛齐教育思想国际研讨会综述

2009年10月24—25日,“裴斯泰洛齐教育思想国际研讨会”在杭州金溪山庄召开。本次会议由中国教育学会教育史分会和瑞士裴斯泰洛齐协会共同主办,由浙江大学教育学院中外教育现代化研究所承办。裴斯泰洛齐（J．H．Pestalozzi,1746—1827）是世界近代史上享有盛誉的教育家之一,他的教育思想在许多国家产生了深远的影响。     

工程教育认证框架下工程认识课程的构建

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。工程教育认证的核心理念是学生中心(SC)、成果导向(OBE)、持续改进(CQI)。本文主要论述了工程认识课程在工程教育认证框架下,按照OBE课程流程进行的工程认识课程目标的制定—教学设计—教学实施与考核。     

清华大学工程教育研究中心联合举办第三次“国际工程教育工作坊”

7月13—14日,清华大学工程教育研究中心与国际工程教育发展研究院(International Institute for Developing Engineering Academics,IIDEA)共同举办了第三次国际工程教育工作坊。本次工作坊的主题为"教师教学发展中心与工程教育认证"。工作坊主报告人包括国际工程教育学会联盟(International     

荷花、绿叶与水土——章新胜谈高等教育国际化与本土化（专访二）

国际教育是面向世界的教育 记者：您曾在杭州大学（现浙江大学）、哈佛失学等一流高校求学，在担任教育部副部长期间又长期分管国际教育、政策法规、教育研究等工作，有着极为广阔的国际视野和丰富的国际教育管理经验。首先请您谈一谈对国际教育的看法。     

GCCCE促进教育技术发展——第十五届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2011)综述

<正>一大会概述由全球华人计算机教育应用学会主办,浙江大学承办的第十五届全球华人计算机教育应用大会(The 15th Global ChineseConference on Computers in Education,简称GCCCE2011)于2011年5月29日至31日隆重召开。全球华人计算机教育应用大会是一项国际学术会议,每年举办一次,旨在汇聚世界各地教育政策制定者、学者、教育工作者、校长及一线教师,分享有关     

2011年全球华人计算机教育应用大会将在杭州举行

2011年全球华人计算机教育应用大会(GCCCE 2011)将在西子湖畔的浙江大学举行。本次会议的主题为:信息技术促进教育创新。会议将深入探讨信息技术促进教育创新的相关问题,推动全球华人计算机教育应用界同仁的交流。     

人才培养模式创新的时代抉择

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《教育规划纲要》)在教育体制改革总体部署中,第一次提出了人才培养体制改革和人才培养模式创新的任务。这是我国教育体制改革进入新阶段的客观要求,也是我国教育应对国际国内经济社会经历深刻变化所面临的战略性课题。如果说后危机时代的国际竞争,从根本上说取决于人才和教育的国际竞争力,而人才和教育的国际     

第十五届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE)将于5月在浙江大学召开

本刊讯:第十五届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE 2011)将于2011年5月29-31日在杭州的浙江大学举行。本次会议将深入探讨信息技术促进教育创新的相关问题,推动全球华人计算机教育应用界同仁的交流。     

王承绪先生的教育理念启发我如何处理好教育与心理发展的关系

在今天庆贺我国杰出的教育家、国际教育活动家、我国比较教育学科的重要创始人和奠基者王承绪教授百岁大寿的喜庆日子里,请允许我代表中国心理学会向王老表示热烈的祝贺,也向庆典的举办方浙江大学教育学院对我的邀请表示衷心的感谢。     

寻找跨学科研究旨趣的交集--建筑学研究生跨学科国际合作培养模式探索

国内建筑学教育体系中的研究生教育环节历来相对薄弱。本文结合浙江大学建筑学系参与国际合作培养研究生的实践成果 ,分别在建筑学培养目标、训练手段与跨学科国际合作等 3个层次上提出了综合建构“理论研究能力、实践归纳能力和交流表达能力”的立体培养模式     

“桥梁”国际教育合作计划正式启动

一项名为“桥梁”的国际教育合作计划已正式启动实施。这是一项由美国国务院教育与文化事务署资助、公民交流办公室青少年项目处负责协调、并由国际教育资源网络机构(IEARN——The International Education and Resource Network)具体     

第十届教育媒体国际会议在京召开

<正>2012年8月20—22日,由北京师范大学教育学部教育技术学院主办、中国教育技术协会协办的第十届教育媒体国际会议(ICoME)暨国际教育技术学研究生暑期学校在北京师范大学隆重举行。北京师范大学副校长郝芳华出席会议并致辞。来自中、日、韩、英等国高校、研究机构和专业协会的国际著名教育技术专家、学者,国内外教育技术学专业的硕、博士研究生等共计250余人参加了会议。     

机会公平差异发展——"教育均衡与社会发展"国际研讨会综述

2007年10月27日至29日,"教育均衡与社会发展"国际研讨会在浙江省宁波市顺利召开.来自美国、英国、意大利、日本、韩国和我国教育部教育发展研究中心、北京理工大学、浙江大学等知名学者,以及教育部有关司局、浙江省教育厅有关处室、全国部分市、县(市、区)教育局领导近160名代表参会.