走向生态文明新时代--兼论毕节试验区生态建设奖惩机制的构建

毕节试验区自1988年由时任贵州省委书记的胡锦涛同志倡导成立以来,始终坚持“先行先试”思想理念,努力践行“生态建设”主题,打造生态文明先行区。毕节试验区生态建设取得了较好的成绩,但生态脆弱、修复难度大仍然是当前的生态现实。要适应国家生态文明建设的新趋势、新常态,就必然要研究生态文明理论,探索生态文明建设机制战略决策和现实路径,推进毕节试验区生态文明建设的快速健康发展。探索有效的生态建设奖惩机制是当前的重大理论和现实课题。     

喀斯特地区城镇化建设中的生态环境问题探讨--以毕节试验区为例

地处贵州西部的毕节试验区是经国务院批准的全国“开发扶贫，生态建设”试验区，加快城镇化建设是毕节试验区实施“西部大开发”的一个战略举措。由于试验区地处喀斯特山区，生态环境脆弱，在建设的同时也带来了一系列的生态环境问题。因此，应立足区情，围绕“开发扶贫，生态建设”的思想，科学规划，突出特色，大力发展毕节的城镇经济，使毕节的城镇化建设能健康发展。     

多党合作在毕节试验区的实践成果及经验研究

毕节试验区是1988年6月经国务院批准建立的全国唯一以"开发扶贫、生态建设、人口控制"为主题的综合改革试验区。在中国共产党的领导下,中央统战部、各民主党派中央、全国工商联及试验区专家顾问组22年来合作共建,通过开展智力支持、协调争取和投入项目资金、进行引资推介等帮扶举措,促进了毕节试验区经济社会的发展,取得了显著成就,探索和积累了多党合作推进贫困地区经济社会实现科学发展与和谐发展的宝贵经验。     

毕节试验区经济与人口关联性问题研究

通过从实证和规范等角度对影响毕节试验区跨越式发展制约因素的分析,论证了毕节试验区跨越式发展的目标及其实现机制,并指出毕节试验区跨越式发展应采取产业发展战略、借力发展战略、城镇化战略、"科教兴区"战略、"生态立区"战略等不同的实施战略,而且应该实施相应的配套政策措施。     

毕节试验区绿色减贫对策探析

毕节试验区是西部贫困地区和生态脆弱地区高度重叠的代表之一,也是贵州省脱贫任务最重的地区.绿色减贫是在扶贫开发过程中为了保护当地的生态环境,减少资源浪费而推行的一种减贫理念.新形势下,绿色发展引领脱贫攻坚是实现同步小康的重要举措.将绿色发展与精准扶贫相结合,探析绿色减贫对策,不仅是符合毕节"开发扶贫,生态建设"的试验主题的,也是今后突破资源能源和环境制约,实现贫困地区和贫困群众稳定脱贫、走可持续发展之路的关键.     

清代黔西北矿业开发对毕节试验区建设的启示

矿业经济是毕节试验区的重要支柱之一。深入探究清代黔西北矿业开发的衰落原因,为当前毕节试验区建设提供一些历史启示:在矿业开发的过程中,必须正确处理资源开发与环境保护的关系,科学制定矿业开发政策,与社会综合治理相结合,尽可能做到协调发展。     

科学发展观与毕节试验区教育事业的发展

科学的发展观是中国共产党对人类长期发展经验的总结和升华.毕节试验区是在胡锦涛同志的策划下成立的以可持续发展为主题的试验区,科学发展观对毕节试验区各项事业的发展具有特别的指导意义.毕节试验区教育的改革与发展必须以科学发展观为指导,坚持以人为本,全面推进素质教育;实事求是,切实把基础教育作为教育工作的重中之重;调整结构、大力发展职业技术教育和成人教育;科学定位、突出特色,积极发展高等教育.     

毕节试验区城市绿化的生态理论与实践

城市绿化体现生态文明特征和内涵,城市绿化的生态功能也日益受到人们的极大重视。毕节试验区在城镇化进程中,虽然城市绿化取得了较好成绩,但是整体上城市绿化总量和质量不足,城市绿化的生态功能还不凸显,生态形势依然严峻。作为生态文明先行区。毕节试验区须充分利用“试验田”和同心帮扶的独特战略优势。借鉴国内外成功经验。大胆创新,在城市绿化中融入生态文明理念。走一条跨越发展、实现生态文明的超常规之路,实现“近期做示范,远期探路子”。     

“毕节试验”:内涵、经验与启示

以1988年6月国务院批准建立"毕节地区开发扶贫、生态建设试验区"为标志,"毕节试验"摘要:以1988年6月国务院批准建立"毕节地区开发扶贫、生态建设试验区"为标志,"毕节试验正式拉开序幕。经过20多年的实践,取得了巨大的成果,其经验对岩溶贫困地区经济社会又好又快发展具有重大借鉴作用。正式拉开序幕。经过20多年的实践,取得了巨大的成果,其经验对岩溶贫困地区经济社会又好又快发展具有重大借鉴作用。     

依托毕节试验区资源优势建设西部开发扶贫办学试验地

毕节学院是2005年3月经国家教育部批准成立，由原毕节师范高等专科学校、毕节教育学院合并组建升格的一所全日制普通本科院校，其前身系1938年成立的贵州省省立毕节师范学校，地处1988年时任中共贵州省委书记的胡锦涛同志倡导，经国务院批准建立的毕节“开发扶贫、生态建设”试验区。     

毕节试验区特殊教育发展的理性思考

立足毕节试验区特殊教育发展的基础与现状,客观面对存在的问题和困难,抓住良好的发展机遇,理性发展毕节试验区特殊教育。必须转变观念,树立新的残疾人教育观;进一步提高残疾儿童少年义务教育普及水平,不断完善残疾人教育体系;建立政府、教育主管部门和学校三级联合管理系统;全面深化教育教学改革,进一步提高特殊教育质量;加强特殊教育师资队伍建设,提高教师专业化水平;加强舆论引导,多渠道引进社会办学力量;加快特殊教育信息化进程,以信息化带动特殊教育的现代化。     

促进丽水市生态效益型经济发展的路径分析

丽水市生态环境质量优良,但经济欠发达.成功创建国家级生态示范区、建设生态市所取得的经济建设和环境保护的丰硕成果证明,丽水市只要坚持科学发展观,走生态效益型经济发展道路,就能实现经济、社会、环境的和谐发展.文章针对丽水要达到与全省同步基本实现现代化、保护好浙江生态屏障两大战略目标,结合丽水的实际,就如何促进生态效益型经济发展进行了探讨.     

毕节试验区技术进步与经济发展相关性分析

以反梯度理论作为理论基础,采用改进的C-D生产函数模型对1988—2008年毕节试验区经济发展研究发现:自试验区成立以来,经济增长主要依靠劳动力数量增加和资金投入的推动,是一种粗放型的经济增长方式,经济效率低下原因之一是较落后的生产技术,它制约了毕节试验区经济较快发展。因此,试验区经济发展初期应该不断开拓市场,在积极引进资金和管理经验同时,应不断加快技术进步,推动试验区经济实现集约型增长。     

生态文化视野中的台州海洋文化旅游开发

台州的海洋文化旅游资源丰富多彩,但在开发中却存在人为破环严重,海洋生态环境问题日益突出,产品开发层次低,生态文化品位不高,海洋文化产业及其设施的生态化建设薄弱等问题。生态文化视野中的台州海洋文化旅游开发应实行生态性规划与开发,加强资源和环境的保护管理,深挖文化内涵,提高生态文化品位,加强海洋文化产业及其设施的生态化建设等。     

毕节市水资源的SWAT评价

毕节试验区是典型的岩溶山区,岩溶面积约占全区总面积的70％,其境内的六冲河流域面积占全区总面积38.1％;年径流量占全区总径流量39.5％.应用改进的SWAT分布式水文模型建立其降雨一径流模型,得到流域的水循环模式,进而推广到毕节市全域.根据数值模拟结果和调查资料计算表明,毕节市地表水资源供需矛盾突出;地下水资源虽然丰富,但利用率极低,工程性缺水明显.因此,必需对毕节市地下水资源作专项研究,合理开发,才能适应当地经济社会发展的客观要求.     

经济政策对民族地区跨越式发展的催化作用——以贵州毕节地区力帆骏马振兴车辆有限公司为例

毕节试验区大力招商引资,制定优惠的经济政策来推动跨越式发展,文章以毕节地区力帆骏马振兴车辆有限公司为视角,试图阐示经济政策对民族地区跨越式发展的催化作用。文章首先梳理了该区汽车制造业的经济优惠政策,然后分别调研每一项经济政策在该企业的落实情况,具体分析相应政策给企业发展带来的积极影响,同时找出政策执行不到位的问题并进行原因分析,提出有效提高政策执行力度的具体建议,加大政策对跨越式发展的催化作用。     

建筑工程环境污染防治制度探讨

近年来中国经济迅猛发展,城市化进程不断加快,建筑业在其中扮演了越来越重要的角色,同时建筑施工过程中产生的环境污染问题也日益凸显。全面推进社会主义生态文明建设,实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度,完善环境治理和生态修复制度,用制度保护生态环境。从建筑工程污染现状入手,分析产生问题的原因,提出解决问题的对策,重点探讨建筑工程环境保护的＂三同时＂制度。     

深入贯彻党的十八大精神努力推动苏州生态文明建设再上新台阶

切实加强生态文明建设,是党的十八大从中国特色社会主义“五位一体”总体布局高度明确的重大战略任务;是苏州经济社会发展到一定阶段,满足人民群众更高层次期待的迫切要求;更是苏州率先基本实现现代化,继续走在全省、全国前列的重要保障。在新的发展阶段,苏州要加快推进全面转型,努力形成生态文明与产业升级、城乡发展协调共进局面;要抓住重大工程建设,把握关键环节,努力提升生态文明建设层次,寻求生态文明建设重点突破;要切实加强制度创新,努力构建生态文明建设长效机制;要积极弘扬绿色环保理念,努力营造生态文明共建共享的良好氛围。苏州要努力推进生态文明建设再上新台阶,率先走出一条具有苏州特色的生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展之路。