基于阅读推广的体育院校图书馆服务创新研究——以沈阳体育学院图书馆为例

通过调查沈阳体育学院图书馆读者阅读数据及全国14所体育院校图书馆阅读推广服务开展情况,梳理出体育院校图书馆阅读推广服务影响因素,结合体育院校图书馆读者特点和阅读倾向,提出创新阅读推广服务策略,为体育院校图书馆更好地开展阅读推广服务提供参考。     

高校图书馆以人为本管理与服务创新的思考

概述了高校图书馆管理与服务创新的内涵,从图书馆内部服务模式、学校制度以及学生工作等方面,提出了以人为本的多元化管理与服务创新的主要途径,从以人为本理念下的管理创新和服务创新入手,阐述了以人为本的高校图书馆管理与服务创新的思考.     

基于“以人为本”的图书馆服务创新思考

新时代的发展使图书馆面临新的发展机遇和挑战,服务创新实质上是基于＂以人为本＂信息服务的改革,是图书馆发展的趋势与必然,笔者就＂以人为本＂做好图书馆创新服务进行了探讨。     

体育院校图书馆读者服务工作调查与思考

读者服务工作是图书馆工作的重心,是图书馆一切工作的出发点和归宿。通过对全国体育院校图书馆读者服务工作开展情况的调查分析,找出沈阳体育学院在读者服务工作中存在的问题和差距,力求在今后的工作中加以改进和提高。     

以人为本，服务创新——谈图书馆人的服务意识

本文论述了图书馆首先从服务观念上和服务方式上，要有新的思维创新意识，并结合巴彦淖尔市图书馆具体工作中的一些改进，作了论述。     

图书馆服务创新应以人为本

以人为本是图书馆服务创新的基础。以人为本对馆员应进行人文关怀,对读者要提供人性化服务。     

高校图书馆以人为本服务创新的思考

以人为本服务创新是高校图书馆永葆竞争活力的关键。简述了以人为本服务创新的重要性及创新服务的质量评估,提出了以人为本服务创新的设想,目的在于促进高校图书馆更好地为读者服务。     

网络环境下体育院校图书馆信息服务的现状及改革的思考

阐述了网络环境下体育院校图书馆在信息服务方面与兄弟系统院校相比存在的差距，进而提出了转变观念，开展网络信息服务等一系列强有力的措施。     

对图书馆服务创新意识的思考

本文通过对图书馆服务创新意识的思考，提出了图书馆服务创新要靠职业理想的号召力、宣传的影响力、制度的约束力、领导的带动力、人才培养的创造力和加强图书馆公益性文化事业建设提供保障力等六个方面的设想。阐明了服务创新意识是做好图书馆服务工作的内在动力。     

图书馆服务创新策略浅谈

我国正处于社会文化需求的大发展时期,大众对文化服务的需求呈现指数级增长.本文围绕信息资源、服务方式、服务手段、技术服务及其相关问题制订创新策略,采取有效措施,实现图书馆优质高效服务于读者的终极目标,以促进社会主义文化的大繁荣、大发展.     

图书馆服务功能的开发与创新

随着计算机技术、网络技术的运用,信息获取方式呈现出多元化趋势。图书馆作为文化教育机构和社会文献信息中心,应拓宽服务领域,创新服务理念,强化服务措施,丰富服务内容,积极开展基于网络信息资源的深层次服务,提高图书馆服务效益,扩大图书馆服务的凝聚力。     

学习型图书馆与服务创新

图书馆是为人们提供信息、获取知识的场所,在创建学习型图书馆的过程中,应把学习型组织理论付诸实践,学以致用,创造性地开展工作,服务创新,才有所成效.     

高校图书馆知识创新与服务浅议

阐明了新的历史条件下图书馆知识创新与服务的观点,提出了知识创新是为了更好地服务于社会、服务于读者的思想,是图书馆可持续发展的生命源泉。     

新形势下图书馆服务模式创新

图书馆在现代技术迅速发展的形势下，服务模式应改封闭型服务为开放型服务，改有偿服务为无偿服务，改被动服务为主动型服务。改单纯服务型服务为针对型服务，改浅层次文献型服务为创新多样型服务方式。改劳动密集服务方式为知识密集型劳动服务方式。改机关型服务机构为产业型服务机构。     

第十二届图书馆管理与服务创新论坛综述

2019年10月31日至11月1日,第十二届图书馆管理与服务创新论坛在江南大学举办。图书馆界的专家学者们围绕本次论坛的“智慧强内涵服务育人才”主题,深入探讨了高校图书馆未来发展战略规划、服务育人创新、管理机制改革与馆员队伍建设等问题。文章综述了本次论坛上专家报告和案例交流的主要内容,旨在分享新理念、新成果,探索图书馆事业未来发展的新思路。     

当代图书馆服务的创新趋势

随着图书馆服务的发展,图书馆服务研究已成为应用图书馆学的一个重要领域.本文描述了图书馆服务面临的挑战.作者认为,解决挑战的方法就是图书馆服务创新,并讨论了近几年来的创新方法,探讨了当代图书馆服务的趋势.参考文献11.     

谈清华大学图书馆特藏工作中文化传承与服务创新的融合

总结清华大学图书馆特藏服务的经验,提炼出在特藏服务工作中实现文化传承与服务创新有机融合的三个层面:渗透教学科研,打造图书馆文化;开创品牌服务,传承校园精神;关注文化遗产,构建多元文化服务。     

论摩擦力学模型下的图书馆服务与管理的创新

文章以物理摩擦力学为理论基础,从多个方面探讨了促使图书馆服务与管理创新的驱动力以及影响服务与管理创新的几个因素,阐述了实施图书馆服务与管理创新的几点措施。     

服务营销与图书馆服务理念创新

本文主要通过学习借鉴先进企业的先进服务营销理念,更新图书馆工作人员的传统服务理念,从而提高图书馆服务质量、创新服务手段和服务方式;通过对先进服务营销理念的探讨,更新图书馆管理层重视服务理念创新的重要性和管理理念的创新,提出图书馆的服务创新策略,推动图书馆读者服务工作的发展。     

基于服务接触视角的图书馆服务创新研究

知识经济时代,读者需求和信息服务环境变化推动图书馆服务创新。本文将服务接触理论引入图书馆服务创新的研究中,从服务接触的角度探讨图书馆的服务创新,构建了基于服务接触视角的图书馆服务创新模型,并从服务界面、服务人员、服务流程三个方面提出了图书馆服务创新策略。