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《第二课堂(小学)》2007,(12)
一般中小学校采用的视力表都是呈方形设计的,纸质的,视力表中显示不同朝向的字母"E"都是按照字号的大小一行一行地排列,位置固定不变。一些同学怕别人说自己是近视眼,或者为了显示自己的视力比别人好,就把本来看不清的那几行字母背下来,测试时根据位置说出记忆中字母的朝向欺骗检测员,这样使得检测结果的真实性大打折扣,也不利于青少年视力的保护。 相似文献
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张治勇 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z5):11-11
<正>1.不以分数定终身。美国教育的一大特点——不以考试成绩论成败,使学生面对考试时心态较好。一方面,老师从来不对学生平时测验的成绩排名次,学生即使某一门课没考好,老师、同学也不会笑话,而 相似文献
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科举制是我国古代一种重要的选官制度。开创于隋,发展于唐,完善于北宋。强化于明清。北宋科举制的完善不仅表现在程序完备上,更重要的是整个过程相当严格,力求最大限度体现考试的公平、公正。因为北宋政府采取了多种防止作弊的措施,一扫唐末以来科考积弊,对后世乃至今天的考试制度也有很大的影响。概括起来大致有如下几种: 相似文献
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王启 《第二课堂(小学)》2005,(Z1)
在普通的视力表上,符号的位置是固定的,这样容易让人靠背出各个位置的符号而导致视力检查结果不可靠。我设计制作的“可转动的视力表”,可有效防止这个缺憾。这个视力表的结构是把视力表安装在一个可转 相似文献
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分析了利用在线考试系统实施考试的过程中可能的作弊方式及其特点,针对各种作弊方式,提出了两种防作弊策略:①自动组卷策略;②将自主开发的具有防作弊功能的ActiveX控件嵌入在线考试系统。两种策略的提出,一方面可减少考生作弊的可能性,另一方面可增强在线考试系统的公平性。 相似文献
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陈兵 《中学历史教学研究》2007,(4):48
科举制是我国古代一种重要的选官制度,开创于隋,发展于唐,完善于北宋,强化于明清。北宋科举制的完善不仅表现在程序完备上,更重要的是整个过程相当严格,最大限度体现考试的公平、公正。因为北宋政府采取了多种防止作弊的措施,一扫唐末以来科考积弊,对后世乃至今天的考试制度也有很大的影响。但教材 相似文献
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陈兵 《中学历史教学研究》2008,(3)
科举制是我国古代一种重要的选官制度,开创于隋,发展于唐,完善于北宋,强化于明清。北宋科举制的完善不仅表现在程序完备上,更重要的是整个过程相当严格,最大限度体现考试的公平、公正。因为北宋政府采取了多种防止作弊的措施,一扫唐末以来科考积弊,对后世乃至今天的考试制度也有很大的影响。 相似文献
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考试作弊成了令很多高校头疼的问题,今年的期末考试各学校都出台了各种措施严刹作弊歪风。按照教育部《关于采取切实有效措施坚决刹住高等学校考试作弊歪风的紧急通知》要求,各大学采用各种方式力保期末考试顺利进行,有的学校甚至不惜引进高科技手段监考。 相似文献
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文章以本钢集团物资计量发展历程为背景,结合国内其他钢铁企业计量管理经验,提出了适合本钢集团现状的智能物资计量系统。介绍了物资计量的业务流程、无人值守系统的主要功能、防作弊的主要技术措施。项目实施后,提高了计量数据的准确性,实现计量过程智能化、无人化,极大地减少了人员投入,提高了经济效益,为集团公司财务结算提供了有力的支撑。 相似文献
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在线考试在现代化教育中得到了广泛应用。为了进一步提高在线考试的公平、公正性,弥补传统考试人工监考的不足,对在线考试的防作弊功能进行了深入的分析,给出了详细的功能设计与实现思路。 相似文献
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