建设教育强镇 推动基础教育改革与发展——渭城镇创建教育强镇经验总结

近年来，我镇始终坚持“教育兴镇”战略，把创建教育强镇当作落实邓小平同志“三个面向”和实践“三个代表”重要思想，推动镇域经济持续、健康发展，建立和谐城镇的重点工作和基础工作来抓。多年来，经过全镇人民不断的努力．我镇的创建工作取得了显著成绩．2004年10月通过市级教育强镇验收．2004年12月顺利通过省级教育强镇验收。     

惠阳:让教育改革成果普惠城乡

惠阳,古称归善,毗邻香港,与深圳和东莞相连,是叶挺将军的故乡;客家文化、红色文化和华侨文化在此交融,素有崇文重教、尚雅好学之优良传统。新世纪以来,惠阳教育事业跨入快速发展时期。2005年,惠阳成功打造了粤东地区的第一个"省教育强镇";2008年,成功创建为粤东地区的第一个"省教育强区":2009年,率先实现了"镇镇皆强镇"的教育目标:2009年底,荣获"全国推进义务教育均衡发展工作先进地区"称号。2012年,惠阳区教育局被中央文明委授予"全国未成年人思想道德建设工作先进单位"荣誉称号,创造了教育事业发展的"惠阳现象",在粤东地区打响了"惠阳教育"品牌。     

奋力创建教育强镇 助推新农村建设——陕西省南郑县新集镇“创强”纪事

创建教育强镇是创建教育强县的重要组成部分。创建教育强镇对于提升农村教育水平和综合实力，促进镇域义务教育均衡发展，建设和谐社会，助推新农村建设，有着十分重要的战略意义和现实意义。     

求真务实,推进教育又好又快发展

“广东省麒麟文化之乡”——惠州市小金口街道．具有深厚的文化底蕴．素有尊师重教的传统。近几年来。小金口街道在经济和各项社会事业取得显著成绩的同时,高度重视教育事业的发展．特别注重科学发展,坚持优先发展教育,使全街道教育事业实现跨越式发展。在推进新一轮发展中．小金口街道党工委、办事处进一步认识到教育的重要性,明确提出要把“教育强镇”与“经济强镇”“文化大镇”齐抓并举．实现创建“广东省教育强镇”的目标。     

实施"科教兴镇"战略全力创建教育强镇

澳头自建镇以来,历届党委、政府一直把优先发展教育放在重要的战略地位,尤其是近年来,澳头街道党委积极实施"科教兴镇"战略,围绕办现代教育的目标,通过加大投入,整合教育资源,提升办学档次和优化育人环境,使全街道教育现代化步伐明显加快,教育综合实力大大增强.2007年11月,新一届街道党委、办事处领导班子,以科学发展观统揽全局,统一思想,加大力度发展教育,带领全街道人民形成合力,创新投入,全力以赴创建广东省教育强镇.     

奋力创建教育强镇 助推新农村建设——陕西省南郑县新集镇“创强”纪事

创建教育强镇是创建教育强县的重要组成部分。创建教育强镇对于提升农村教育水平和综合实力,促进镇域义务教育均衡发展,建设和谐社会,助推新农村建设,有着十分重要的战略意义和现实意义。新集镇地处南郑县城以西12公里,辖34个村,1个社区居委会,地域面积104平方公里,总人口5.2万     

佛冈教育新跨越

佛冈县地处粤北山区,是广东省50个山区县之一,佛冈县的财力相对比较薄弱。但是,2005年以来,佛冈县政府对教育的投入达4亿元!已有一所普通高中顺利通过广东省国家级示范性普通高中的终期验收,另有一所普通高中通过了广东省一级学校教学水平评估,并已启动创建广东省国家级示范性普通高中工程;全县六个镇有三个镇创建成为广东省教育强镇,佛冈教育实现了历史性的新跨越。     

当为天下先--顺德教育阔步迈向现代化

改革开放以来,佛山市顺德区教育事业实现了历史性的大跨越,1981年普及了小学阶段教育,1987年普及九年义务教育,1997年基本普及高中教育。目前,有110万常住人口的顺德已有普通高中17所,职业高中16所,初中46所,小学212所,幼儿园309所,成人文化技术学校12所,高等学校、特殊教育学校各一所。经过多年发展,顺德教育已跨入发展的黄金期,从普及型向提高型转变,从量的扩张向质的提升转变,从常规建设向教育现代化迈进。2002年,顺德成为广东省首批六个教育强区(市、县)之一,全区有省一级学校30所,10个镇有7个被评为省教育强镇,为全省教育强镇最多的区(市、县)。经过多年努力,顺德教育在改革与发展中取得了四大突破: ——突破了单一、传统的教育藩篱,建立起开放、多样,互相衔接,均衡发展的教育格局,构建起涵盖学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育、高等教育和成人教育,能满足市民对各类不同层次教育需求的终身教育体系。     

双丰镇:铁门关市的后花园

双丰镇是二师、铁门关市三○团建制镇,2015年2月28日,三○团被中央文明委授予了"第四届全国文明村镇"荣誉称号。根据"十二五"规划,兵团按照"师建城市、团场建镇"的目标进一步加快城镇化发展步伐,2016年1月9日,新疆维吾尔自治区人民政府批复同意铁门关市设立双丰镇,2016年2月29日,双丰镇挂牌成立。"十二五"以来,三○团党委全面实施"政治建设强镇、经济建设立镇、社会建设稳镇、文化建设兴镇、生态建设靓镇"的发展战略,全团万名职工群众见证了五十多年建团史上一个翻天覆地的变化:团部新城区     

全面开展素质教育，努力提高教育质量——“广东省教育强镇”长安镇教学纪实

最近,长安镇荣获“广东省教育强镇”称号,成为东莞市惟一获此殊荣的镇。作为一个全国闻名的经济强镇,在教育教学中又有些什么先进经验?全面推进素质教育是基础教育的中心目标,也是实施教     

以品牌建设工程推进区域城市化进程中的教育创新

2005年9月,广州市南沙区成立。几年间,伴随着经济社会的快速发展,南沙区的教育事业实现了质的飞跃,基础教育发展由低水平均衡向高水平均衡迈进,区内的三个镇100％建成了教育强镇,2007年5月南沙区顺利通过了督导验收成为广东省教育强区。今天,在国家发展和改革委员会正式颁布《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020年）》的背景下,如何通过教育创新,     

为建设海滨港口商城提供智力支持

为早日实现把虎门建设成为现代化海滨港口商城的战略目标,我镇于2003年作出创建广东省教育强镇的决定,制订了《开展创建广东省教育强镇活动实施方案》,于2004年底通过省教育强镇督导验收组的验收,成为东莞市的教育强镇。目前,虎门镇的教育事业发展快,教育的普及程度高、办学条件优、队伍素质强、质量效益好、综合实力不断加强,教育整体水平跃上了一个新台阶。我镇教育有今天这样的好局面,得益于党政领导高度重视,坚持把教育放在优先发展的战略地位,营造了加快教育发展的良好社会氛围;得益于加大学校布局调整的力度,提升学校现代化办学水平,…     

镇域经济社会发展的困境与对策——基于义乌市中心镇培育的研究

浙江省人民政府2007年4月底下发的《关于加快推进中心镇培育工程的若干意见》的文件里，将县市负责的财政、规费、土地、投资项目核准等10个方面的经济社会管理权限下放给141个中心镇，推进强镇扩权改革，推进城市化、工业化和城乡一体化．义乌市佛堂、苏溪、上溪三镇被划入强镇扩权之列，以佛堂镇为突破口，全面开展扩权改革试点，2009年分两次下放112项经济社会管理权限给扩权镇，探索中心镇培育、发挥中心镇集聚和扩散作用之路。     

求真务实 力创教育强镇

一、努力形成创建教育强镇的巨大合力百年大计,教育为本,教育是人才成长之本,是经济发展之本,是社会进步之本。抓教育就是抓未来、抓发展潜力、抓竞争实力。加强教育工作,提高教学水平,建设教育强镇是实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,加快现代化建设的重大举措。实现创建省教育强镇的目标是一项光荣而艰巨的任务,需要全镇上下及广大教育工作者的积极进取和共同努力才能完成。我们要切实抓好创建省教育强镇的各项工作。一是要加强领导。今年初,我镇已成立了由镇长亲自挂帅,镇领导班子其他成员分头抓,各系统、各部门协调作战的创建省…     

同心共筑强教梦——潮州市潮安区彩塘镇教育创强纪实

正这里西依桑浦山,东临韩江水,地灵人杰,人文荟萃,文化底蕴深厚。潮州市潮安区彩塘镇在改革开放大潮中,逐步形成了以工贸为主体,以"不锈钢制品产业集群优化升级示范区"为依托的外向型、基地式的发展格局,先后获得"广东省首批中心乡镇""广东省专业技术创新试点镇""中国不锈钢制品之乡""中国现代五金不锈钢产业基地"等美誉。然而教育事业与经济社会发展极不相称。近年来,彩塘镇党委政府认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,视教育事业为基础工程、民生工程,实施教育优先发展战略,审时度势,积极启动"广东省教育强镇"创建工程,以"改善学校办学条件,规范学校管理,办人民满意的教育"为目标,创新机制,举镇动员,群策群力,倾力投入,实现了教育跨越式发展。     

珠海市金湾区:构建和谐教育体系

珠海市金湾区是2001年4月新成立的县级行政区,位于珠海市西部,下辖三灶、红旗、平沙3个镇,百分百通过教育强镇评估验收,是广东省教育强区。全区共有公办中小学21所,民办学校1所。2006年全区中小学适龄学生17802名,实际在校学生25757人。小学适龄儿童入学率为     

对镇(乡)教育投入的测评与建议

对镇（乡）级教育投入进行测评是“两基”验收后一项新的工作,也是“督政”的重要内容。它对评估“地方负责,分级管理”的办学体制和教育投入政策法规在农村的落实情况,对从教育投入上实施科教兴农和教育优先发展的战略地位,对构建以义务教育为重点,学前、成人教育一起发展的乡镇教育体系具有重要的促进和推动作用。前不久;笔者参与了1998年度杭州市评估省、市教育强镇的活动,先后对萧山、余杭、富阳、临安、桐庐和西湖六县（市）、区的河上、博陆、新登、昌化、瑶琳和古荡等19个镇（乡）的教育投入逐个进行了测评。本文结合这次工作…     

努力改善办学条件 促进教育事业发展

我镇地处灵山县中部，面积250平力公里，人口8万多人。1992年以来，全镇共筹措1200万元用于改善办学条件，新建钢混结构楼房校舍38幢，建筑面积达60800平方米，基本实现了校校有教学大楼。1995年5月经县人民政府评估验收全镇“两基”达标。我们的主要做法是：一、强化教育优先意识，确立“科教兴镇”战略。我镇经济基础比较薄弱。镇党委、政府一班人在实践中深刻认识到，要振兴那隆的经济，把农业大镇变成农业强镇，必须发展教育，提高劳动者素质。基于这种共识，我们确立了“科教兴镇”的战略，切实加强对教育工作的领导，以实际行动落实教…     

连云港市城郊城市化发展问题研究

连云港市城郊具有地理位置的边缘性、区域结构的复合性、社会经济的变异性等区域特点,应以生态建镇、文化兴镇、转型强镇为原则,从发展机制、投入机制、经营方式、投融资渠道等方面入手,推进城郊城市化发展的路径创新。     

以思想的大解放实现教育的大发展

在惠州市小金口街道全面建设小康社会和创建“经济大镇、文化大镇、教育强镇”的进程中,教育具有相当重要的作用。可以说．没有思想的大解放．就不可能有教育的大发展。没有教育的大发展。就没有国民素质的提高、人力资源的开发和科学技术的进步．也就不会有经济和社会的健康、持续和快速发展。因此,始终把教育摆在优先发展的战略地位．对推动小金口教育事业的全面协调可持续发展．具有重大现实意义和深远历史意义。