物质的性质与变化知识小结

一、复习要求 1.常识性介绍:催化剂;爆炸;化学反应中的吸热或放热现象;溶液的导电性. 2.了解:物理性质和化学性质;氧化反应和还原反应;氧化性、还原性;燃烧和燃烧的条件;缓慢氧化和自燃;金属活动性;pH和酸碱指示剂;化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应. 3.理解:物理变化与化学变化;质量守恒定律.     

物质的性质与变化知识小结

一、复习要求1 了解　物理性质和化学性质 ;氧化反应和还原反应 ;催化剂和催化作用 ;缓慢氧化和自燃 ;溶液的导电性 ;ｐＨ值和酸碱指示剂。2 理解与应用　物理变化和化学变化 ;燃烧和燃烧条件 ;金属活动性顺序 ;化合价与化学式的关系 ;质量守恒定律 ;化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。二、知识体系与要点提示1 物质的性质物质的性质物理性质 定义 :物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。例如 ,颜色、气味、状态 (直接感知 ) ;熔点、　　沸点 (物质在发生三态变化时表现出来 ) ;硬度 ;密度 ;吸附性 ;导电性 ;溶解性等化学性…     

物质的性质与变化知识小结

一、复习要求 1.常识性介绍:催化剂;爆炸;化学反应中的吸热或放热现象;溶液的导电性. 2.了解:物理性质和化学性质;氧化反应和还原反应;氧化性、还原性;燃烧和燃烧的条件;缓慢氧化和自燃;金属活动性;pH和酸碱指示剂;化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应. 3.理解:物理变化与化学变化;质量守恒定律. 二、知识结构     

物质的组成与分类知识小结

一、复习要求1．了解元素涵义;混合物和纯净物;酸性氧化物和碱性氧化物;含氧酸和无氧酸;酸式盐、碱式盐和正盐。2理解与应用单质和化合物;氧化物;酸、碱、盐的初步概念。二、知识结构初中化学中有关物质组成与分类的基本慨念及其知识结构如下图所示：三、主要内容提示1．元素从宏观上讲,纯净物是由元素组成的。元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子及其单核离子的总称。如氯气中的氯原子,氯化镁中的氯离子,氯化氢中的氯原子,其核电荷数均为17,因此总称为氯元素。可见元素与原子是两个不同的概念,它们的联系与区别…     

物质性质与变化

~~物质性质与变化@华光~~     

初中化学中有关物质的性质与变化知识概要

一、复习要求1．了解物质的性质（物理性质和化学性质）;化合价的涵义;催化剂和催化作用;氧化反应、还原反应;燃烧和燃烧条件;缓慢氧化和自燃、爆炸;溶液的导电性、电离;pH值（酸碱度的表示方法）。2．理解与应用物质的变化（物理变化和化学变化）;化合价与化学式的关系;质量守恒定律;化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应;金属活动性顺序。二、知识结构三、主要内容提示（一）物质的性质物质的性质包括物理性质与化学性质。物理性质是抬物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。如感观能感知的颜色、状态、气味以及可…     

物质的性质与变化

3．对物质的变化和反应现象，物质的性质和用途这两组概念不要混淆，如镁在空气中燃烧是变化；发出白光，生成白色固体是现象；生成的氧化镁是产物；镁能在空气中燃烧是性质；镁可做照明弹是用途。     

物质的变化与性质

化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的基础自然科学.其中“变化”是指物质的物理变化和化学变化;“性质”是指物质的物理性质和化学性质.在初学化学阶段中主要是学习物质的性质及变化.因此,对这两组概念必须正确、深刻理解,从而才能达到灵活运用的目的.     

初中化学中有关物质分离与提纯知识小结

一、复习要求1．了解物质分离与提纯的区别和关系。2．掌握物质的分离与提纯的基本方法,能够应用所学知识选择合适的方法进行具体物质的分离和提纯。二、物质分离、提纯的方法及例题分析分离是指把混合物中不同成分的物质分离开,要求分开后的各种物质恢复到各自原来的状态;而提纯是指把混合物里的杂质除去,以得到纯净的物质。两者所采用的方法基本相同。主要方法见下图：（－）物理方法不需要通过化学变化而将混合物加以分离或把杂质除去。常用的方法有：互．过滤通常用于不溶于液体的固体和液体或可溶性固体和不溶性固体的分离与提纯。…     

物质的变化与性质例析

中考对物质的变化与性质的考查,命题形式主要有选择题、填空题、简答题等题型。考题常联系生活实际、科技、新闻热点,判断物理变化和化学变化及其相互联系和区别;根据题目所给新信息,分析归纳物质的物理性质和化学性质。     

物质的性质与变化复习导引

一、复习要求1 常识性介绍 :催化剂 ;爆炸 ;化学反应中的吸热或放热现象 ;溶液的导电性 .2 了解 :物理性质和化学性质 ;氧化反应和还原反应 (包括氧化剂与还原剂、被氧化与被还原物质的判断 ) ;氧化性、还原性 ;燃烧的概念和燃烧的条件 ;缓慢氧化和自燃 ;金属活动性 ;化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应 .3 理解 :物理变化和化学变化 ;质量守恒定律 .二、知识结构物质变化体现决定物理变化 :　　　　　　其他物质的变化化学变化(化学反应 )概念 :　　　　其他物质的变化 (宏观实质 )微观实质 :反应物中的各原子重新组合成其他分子 (…     

铁的性质及其合金知识小结

一、复习要求1 常识性介绍　铁的物理性质 ;钢铁的生锈和防锈 ;生铁和钢 ;我国钢铁工业的发展 ;几种常见的金属及合金的应用 .2 掌握　铁的化学性质 .二、知识结构铁性质物理性质化学性质跟氧气反应在纯氧中可以燃烧在干燥空气中稳定在潮湿空气中易生锈跟酸反应跟硫酸铜溶液反应铁合金生铁含碳量 :2 %～ 4.3 %分类 :按用途分炼钢生铁、铸造生铁冶炼 :原料、原理、主要设备钢含碳量 :0 .0 3 %～ 2 %分类 :碳素钢与合金钢冶炼 :原料、原理、主要设备　　三、主要内容提示(一 )铁的物理性质纯铁是银白色有金属光泽的固体 ;质软 ,有良好的延性…     

物质的性质与变化归类分析

物质的性质与变化的区别：性质是物质本身固有的客观属性，是发生变化的前提，有了某种性质才能在一定条件下发生变化；而变化是一个过程，性质决定着变化，变化又体现了性质。     

二、物质的性质与变化

复习要求 (1)了解 物质的物理性质和化学性质;物 理变化和化学变化;氧化反应和还原反应;化 合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。 (2)理解 质量守恒定律的含义及化学方 程式及其配平。 (3)应用 能判断典型的物理变化和化学 变化,并能够对学过的典型反应进行分类。     

物质的性质与变化归类复习

一、知识体系二、内容辅导1．熟记并理解各个概念的含义，能根据定义对某种现象作出物质性质或变化的判断。2．在初中阶段，尤其要掌握以下两种化学性质：1）化合价。要理解化合价的实质（元素的一定数目的原子相互化合的性质），了解化合价的确定方法（离子化合物中，元素化合价数为1个原子得失电子数，失为正，得为负；共价化合物中，元素化合价数为元素的1个原子共用电子对数，且偏离为正，偏向为负），熟记常见元素的化合价，并能根据化合价规则（在化合物中，正负化合价的代数和为零），由化学式求化合价或利用化合价正确写出物质的化…