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相似文献
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1.
当代大学生需要理性的民族精神。但是在全球化和市场化的双重语境下,大学生民族精神的培养遇到了前所未有的挑战,突出表现在对民族精神和传统文化的冷淡和排斥,以及狂热的民族主义等。建构理性的民族精神,高校要切实发挥“两课”的主渠道作用,增强网络教育的实效性;学生则要发挥主观能动性,自我教育,成长为合格的社会主义接班人。  相似文献   

2.
大学生民族精神教育,是推动高校文化建设和大学生素质教育的需要。对大学生进行民族精神教育,要充分发挥课堂主渠道作用,营造校园文化,培养大学生成为弘扬民族精神的主体。  相似文献   

3.
中国梦教育背景下加强大学生民族精神培养有利于坚持走中国特色社会主义道路,有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,有利于凝聚中国各族人民大团结的力量。目前大学生民族精神的培养已经取得了一定的成绩,但是也存在一定的问题。培养大学生民族精神,应该不断加强中国梦的宣传,营造良好的环境,构建梦想校园,搭建民族精神培养的基层平台。大学生要认真学习践行中国梦,坚定中国特色社会主义自信。  相似文献   

4.
高校国防教育与大学生民族精神培养刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校国防教育是提高大学生综合素质的重要途径之一,其核心是进行爱国主义教育和革命英雄主义教育,与培养大学生的民族精神一致。因此,加强高校国防教育对培养大学生民族精神具有重大的现实意义和深远的历史意义。文章提出以国防教育为载体,以建设国防教育教师队伍为主导,以完善国防教育内容为关键,培养大学生的民族精神、激发其爱国热情、提高其综合素质。  相似文献   

5.
新时期大学生民族精神培育要从四个方面着手:一是用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,强化校园文化对价值观的引导功能以及对民族精神的弘扬效应;二是培养大学生的政治参与意识,促进民族精神的重构和再发展;三是加强国家主权和国家安全意识教育,夯实民族精神培育的政治文化根基;四是充分运用情感教育方式和手段,使大学生在潜移默化之中受到感染和洗礼。  相似文献   

6.
传承中华美德 ,培养民族精神 ,是加强大学生思想道德建设的一项极为重要的任务。高校学生工作者要学习和掌握民族精神的科学内涵 ,要不断研究探索培育民族精神的方式、方法和途径 ,注意在开展培育民族精神活动时与其它教育活动结合起来 ,把工作落到实处。把当代大学生教育和培养成弘扬民族精神的先锋 ,在弘扬民族精神中展现风采 ,在实践民族精神中肩负起历史使命 ,为全面建设小康社会贡献力量  相似文献   

7.
全球化是当今世界发展的趋势,民族精神是一个民族生存和发展的精神支柱.全球化背景下国家民族意识的演变对以爱国主义为核心的民族精神提出了挑战,各种文化的相互激荡对以民族文化为根基的民族精神产生了深刻的影响.高等学校肩负着培养中国特色社会主义事业的合格的建设者和可靠接班人的重要任务,是培育大学生民族精神的主阵地.要重视当代大学生民族精神的培育工作,科学安排教育的内容,不断探索教育的有效途径,提高教育的效果.  相似文献   

8.
在大学生中大力弘扬和培育民族精神,是高等学校的神圣职责。弘扬和培育民族精神,要深刻理解民族精神的实质及其重要作用,理解民族精神的历史性、时代性,不断创新和发展民族精神培育的形式。要突出爱国主义这一核心内容,把培育和弘扬民族精神同传统化教育结合起来,同中华民族的伟大复兴结合起来。  相似文献   

9.
全球化是当今世界发展的趋势,民族精神是一个民族生存和发展的精神支柱。全球化背景下国家民族意识的演变对以爱国主义为核心的民族精神提出了挑战.各种文化的相互激荡对以民族文化为根基的民族精神产生了深刻的影响。高等学校肩负着培养中国特色社会主义事业的合格的建设者和可靠接班人的重要任务,是培育大学生民族精神的主阵地。要重视当代大学生民族精神的培育工作,科学安排教育的内容,不断探索教育的有效途径,提高教育的效果。  相似文献   

10.
大学生民族精神的培养是时代赋予“两课”的重要历史使命,“两课”是培养大学生民族精神的主要阵地。在新的历史时期里,我们要从思想观念、师资队伍、教学方法、教学内容、考核方法等方面的改革创新入手,切实提高“两课”教育教学的水平和效果。  相似文献   

11.
论校园文化在培养大学生民族精神中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
弘扬和培育民族精神是高校校园文化建设的一项重要任务。本文分析了高校校园文化在弘扬和培育大学生民族精神中的作用,提出了要通过加强校园文化环境建设、载体建设、主题教育活动、创新精神和骨干队伍的培养来培育大学生民族精神。  相似文献   

12.
国防教育是振兴民族精神生动而有效的载体。在高校国防教育中培养大学生的民族精神,应以"居安思危、防患未然"的国家意识为基础;以"天下兴亡、匹夫有责"的爱国主义情怀为核心;以"刚健有为、自强不息"为民族气节;以"见利思义、先义后利"为价值取向;以"勤劳节俭、艰苦奋斗"为生活态度;以"正直善良、诚实守信"为操行品质。  相似文献   

13.
加强大学生国防教育对于培育大学生的民族精神具有重要意义。国防教育在培养大学生民族精神中具有塑造学生新的审美精神、强化学生法制精神和提升学生的民族自豪感自尊心、激励爱国主义精神的作用。要通过采取国防教育与学生实践活动相结合、改革和创新军事理论课的教学、以科学发展观为统领建设国防德育文化等措施,促进国防教育对大学生民族精神的培育。  相似文献   

14.
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。高校弘扬和培育民族精神,就是要培育大学生的爱国精神、团结精神、勤劳精神、勇敢精神、自强精神和诚信精神。  相似文献   

15.
笔者论述了弘扬和培育民族精神是高校的神圣职责.阐明开放的环境迫切需要在大学生中弘扬和培育民族精神;大学生的全面发展需要民族精神的注入;大学生实现民族复兴的使命需要民族精神的凝聚和牵动.  相似文献   

16.
现如今,平安夜、圣诞节越来越成为受人追捧的节假日;社会上引起热议的却是老人摔倒扶不扶这个问题表明民族精神正在流逝。大学生作为接受信息最快的一个群体,对其的民族教育更为重要。本文从现实出发,指出全球化对大学生民族精神的积极、消极影响,提出运用大众媒介进行民族精神教育,大学生这个特殊的团体应保持警惕,积极弘扬民族精神。  相似文献   

17.
中华民族精神是中华民族在生存和发展的过程中逐步产生和形成的,是中华民族的心理特征、文化传统、思想情感和意志品格的集中体现和综合反映。高校作为培养高级人才的重要阵地,应在大学生中大力宣扬以爱国主义为核心内容的民族精神,将中华民族精神发扬光大,努力将大学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,以实现中华民族的伟大复兴。  相似文献   

18.
在多元文化背景下,面对世界范围内的各种思想文化相互激荡,利用先进文化促进大学生民族精神的培养,成为各高校义不容辞的责任。笔者认为,应重点做好以下几方面的工作:牢固树立中国民族文化的优秀意识,培养大学生民族自豪感和认同感;立足于发展先进文化;去除文化素质教育中的功利思想,扎实推进大学生民族精神的培养。  相似文献   

19.
民族精神是民族存续的精神血脉、民族团结的精神纽带、民族兴盛的精神资源,它关涉一个民族的生存与发展,成为提升一个国家文化软实力的宝贵财富和优秀资源。基于文化视野之下,从传统文化、外来文化、校园文化三个层面来探讨如何利用文化资源培养当代大学生的民族精神。  相似文献   

20.
民族精神是一个民族的灵魂,大学生是复兴民族的希望,在大学生中弘扬和培养民族精神,既是不断增强综合国力的根本要求,也是中华民族屹立于世界民族之林的重要保证  相似文献   

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