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相似文献
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1.
《会计学原理》作为会计学专业的基础课程,主要讲述会计核算的基本理论、基本方法和基本业务,在会计学科体系中占有重要的位置。提高该课程教学效果有助于真正掌握会计的基本理论和会计核算方法。  相似文献   

2.
会计人才的综合素质   总被引:3,自引:0,他引:3  
会计人员 从事国家机关、社会团体、企事业单位和其他经济组织会计核算和会计监督的专业人员。从事的工作主要包括:(1)对单位的会计事项进行会计核算;(2)对单位的经济活动实行会计监督和控制;(3)制定单位办理会计事务的具体办法;(4)参与拟订经济计划,考核、分析预算、财务计划的执行情况;(5)进行其他会计管理工作。 摘自《中华人民共和国职业分类大典》分类体系表细类2-06-03-00  相似文献   

3.
《会计核算基本技术》是高职会计专业的一门专业核心课程,该课程涉及单位会计工作全过程所必须的凭证业务、账簿业务、报表业务的处理,涵盖了一名会计专业毕业生必备的基本技能,实用性很强。本课程以真实企业发生的会计业务为背景,以实际会计工作任务为主线,主要培养学生面向会计工作的全过程和各岗位必需的会计凭证填制、会计账簿登记、会计报表编送及会计档案整理等基本核算技术,旨在提高学生通盘账务处理能力。  相似文献   

4.
高职会计类专业《税务会计》课程教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
郑宝凤 《考试周刊》2010,(12):13-14
会计和税收是密不可分的。如何充分利用《税务会计》这门课程,使高职学生在有限的课时中既能掌握税收法规知识,又能熟悉涉税业务会计核算,还能为企业提供或参与一定的税收谋划.具备社会发展对应用型人才提出的新要求,这对提高高职会计类专业学生的就业率和社会认可度具有重要影响。本文作者主要对《税务会计》课程在目前高职会计类专业教学过程中应注意的问题发表一些看法。  相似文献   

5.
<正>2011年,我院会计电算化专业的"会计核算岗位联合课程"顺利通过省教育厅专家组的评审,'被确定为2011年度山东省精品课程群。该课程群包括《基础会计与实训》《财务会计实务》《成本核算实务》  相似文献   

6.
会计学是经济管理课程体系中属于微观方面的重要学科,《基础会计学》则是会计学各分支的基础。贸易、金融、审计和税法等学科也需要掌握一定的会计理论,才能更好地将专业课程融会贯通。《基础会计学》的学习应结合课程自身的特点,抓住重、难点,以点带面,为后续课程的学习打下坚实的基础。本课程主要包括会计基础理论、会计初级实务和会计核算形式三大部分,下面就各部份的学习谈点个人看法。一、牢记概念、联系实际、追本溯源──会计基础理论的学习方法会计基础理论是本课程的重点和难点。最初接触这部份的定义和概念,总是有些似懂非…  相似文献   

7.
复习考试要求: 《会计学原理》课程具有理论和实践并重的特点。复习时,在理解会计学的基本理论、基本原理的同时,熟练掌握基本业务的操作。复习材料以教材为基本依据,考试题型为:填空、名词解释、选择题、简答题及业务计算题。 各章复习考试的范围 第一章 总论 1.重点理解会计的概念及特点。 2.重点理解会计的基本职能。 3.一般了解会计的任务。 4.了解会计的组成及会计核算方法。 应掌握的概念:会计、会计职能、会计核算职能、会计监督职能。 第二章 企业会计准则 1.一般了解会计准则的结构和内容。 2.重点了解会计核算的基本前提。 3.了解会计核算的一般原则。  相似文献   

8.
钟国平 《考试周刊》2011,(42):223-224
《基础会计》是中职会计专业的一门主要专业基础课程,其任务是使学生掌握必备的会计基本知识和基本技能,懂得会计工作流程,了解会计工作特点、对象、原则,能正确进行简单的会计核算和业务处理。目前,《基础会计》的教学情况并不理想,教学有效性比较差,影响了后续专业课程的学习,因此,作者在教学过程中认真分析问题形成的原因,研究了教学策略,提出了比较适合中职学生学习的方法。  相似文献   

9.
《外贸函电》课程是国际贸易专业学生的专业必修课,旨在提高学生在外贸业务活动中使用信函沟通的能力.本文通过分析《外贸函电》课程教学中实际存在的问题,结合作者的教学经验,联系外贸业务实践,提出相应的对策,目的是为了提高《外贸函电》课程的教学效果,使学生真正掌握外贸书信的写作能力.  相似文献   

10.
《基础会计学》课程是电大财经类各专业的公共必修课。本课程主要讲述会计核算的基本原理、基本方法和基本技能。通过本课程的学习,使学生能够掌握会计核算的基本知识和方法,了解会计的基本理论,为其专业课程的学习打下良好的基础。  相似文献   

11.
高等教育出版社 2000年7月第 1版自编(主编)教材简介 本书根据《企业会计准则》和具体会计准则等规定,在高等职业教育财会专业教学的实践基础上,吸收国际上先进的会计理论、方法以及我国近年来颁布的会计法规、制定等,全面、系统、科学地阐述了会计的基本理论、会计核算的基本经济业务、会计核算的基本方法和基本技能。具体包括:会计总论,会计要素与会计科目,账户与复式记账,复式记账的具体运用(供应过程、生产过程、销售过程、财务成果以及其他主要经济业务的具体核算),会计凭证与账簿,会计财务处理程序,会计报表(作…  相似文献   

12.
1 单项选择题1 )会计电算化工作的主要内容包括会计电算化工作的组织与规划、(   )、人员的培训、管理制度的建立、计算机内部审计。 A 计算机与手工并行 B 会计软件的选择 C 会计电算化信息系统的建立 D 计算机硬件的选购2 )为了加强对会计电算化的管理 ,财政部于 1 986年 7月1日以后发布了《会计电算化管理办法》、《商品化会计核算软件评审规则》、《会计核算基本功能规范》和 (   )。 A 《计算机硬件和会计软件配置的规定》 B 《会计电算化软件市场管理规定》 C 《会计电算化工作规范》 D 《会计电算化后的审计》3…  相似文献   

13.
计算机信息管理专业的《会计学》课程从内容上应该吸纳《基础会计》,《财务会计》,《会计模拟实习》几门学科的相关内容,从体系上应该以《基础会计》内容为主线,以《财务会计》内容为核心,以《财务会计》作业作为《会计模拟实习》经济业务内容;在教学方式上应突出直观性教学,并在实践教学环节注重交叉渗透,在考核手手段上集模拟实习作业,笔试,口试于一体,综合评定成绩。并在实践教学环节注重交叉渗透;在考核手段上集模拟实习作业,笔试,口试于一体,综合评定成绩。  相似文献   

14.
《基础会计学》课程是电大财经类各专业的公共必修课,也是财务会计专业的专业基础课.本课程主要讲述会计核算的基本原理、基本方法和基本技能.通过本课程的学习,使学生能够掌握会计核算的基本知识和方法,了解会计的基本理论,为其专业课程的学习打下良好的基础.  相似文献   

15.
随着市场经济体制改革的深化和科学技术迅猛发展,在财经学科领域,不断出现了新知识、新方法、新法规。因此,对会计人员的素质和要求也越来越高,无论是对会计人员观念的转变,业务的提高还是知识的拓宽都提出了新的要求。如何提高会计教学的质量就显得十分迫切了。本文就会计专业课教学中应注意的问题提出几点看法。一、调整课程结构,适当提高教学强度目前,职业高中的会计专业课主要有《会计原理》、《工业会计》、《商业会计》、《统计原理》、《计算技术》、《电脑财会应用》等课程。这些课程有的难度偏低,有的内容重复,如《工业会…  相似文献   

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论当前会计监督弱化的原因及其对策杨德岭,郑华会计监督是会计的基本职能(会计反映和会计监督)之一,也是《会计法》(第三章第十六条)赋予会计人员的神圣职责,它是通过会计机构、会计人员依法办理经济业务,进行会计核算来实现的,贯穿于整个经济活动的全过程,是社...  相似文献   

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本次新修订的《会计法》,主要宗旨是从法律的角度遏制和解决当前会计信息严重失真问题。与原来的《会计法》相比,新《会计法》有四大特点值得关注:着重强调会计核算资料的真实性和完整性;明确规定单位负责人为本单位会计行为的责任主体;增加了“公司、企业会计核算的特别规定”一章,突出了公司、企业会计核算在我国会计工作中的重要地位;违反《会计法》应承担的法律责任更加明确、严格。  相似文献   

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一、课程性质与设置目的 《基础会计》是广播电视大学大专层次学历教育财经类各专业的一门统设必修课,通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。  相似文献   

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《外贸会计》课程是一门综合性、实践性较强的应用型课程,如何让学生通过抽象、枯燥的分录了解和掌握外贸企业的工作流程,具备会计专业的基本素质,成为了课堂教学的难点。本文以“任务驱动式”教学方法为主线,以《外贸会计》课程为载体,深入分析和探索采用以工作岗位为引导的教学方法,有助于学生熟悉会计工作过程,激发学习兴趣,提高学生学习自主能力,从而提升课程的理论教学效果。  相似文献   

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李琳 《考试周刊》2012,(76):84-85
《外贸日语函电》课程跨学科色彩浓,教学难度大,以全面提升学生在国际贸易业务中的书面交流能力为目的,从教学内容入手,以企业实际业务需求为中心,多方面地开展教学改革,探讨课程教学的新途径。  相似文献   

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