共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
<正>"绩效"是什么?是工作成绩和劳动效率。教师实施绩效工资,于个人,引入了"粮草",能者多得,让劳动更有价值;于单位,引入了"鲶鱼",激励竞争,使工作更有成效。然而,在实际绩效考核的过程中,仍存在一些不尽如人意的地方,出现了种种问题。第一,导致教师工作斤斤计较。绩效工资旨在奖优罚懒,让工作实绩突出者得到实惠,拉开收入差距。事实上,不拉开差距不能体现绩效工资作用,差距太大也不利于和谐稳定。在实施过程中,常出现因过分强调工作 相似文献
6.
7.
8.
9.
<正>暑假中我在收拾房子,到了中午的饭点,便去了新居西侧的一家饺子馆就餐。我一进去,老板娘就问我:"您想吃什么水饺?"我说:"没想好。"这时,我注意到这家饺子馆与别的饭店有一个不一样的地方,一般的饭馆顾客 相似文献
10.
11.
12.
Q:工作怎么找的?工作第一个月工资多少?A:3000还是3500啊……具体数字记不清了。那年我开始找工作的时候有次正好跟《设计》杂志的主编吃饭,她问我:"要不你来上班?"我说:"行啊!"Q:第一份工作你没有奢望找到一个自己喜欢,薪酬还不少的?为啥不问工资多少就去上班了?A:当时我觉得我那份工作就是这样的啊。当时我可满意了!我一学国际政治的,本来就不是做设计的,因为跟主编吃了顿饭,人家就要我了。多值啊!我觉得赚翻了!Q:按照当时的标准,3000元对一个北京孩子来说也差不多够了。A:但是我那时候还一个月给我爸1000块钱呢!Q:为什么?A:因为觉得自己挣了钱应该给爸妈。我们家的规矩就是这样。以前写稿,不管多少钱都要给我爸一半。我知道他不花,但是他会跟我要。Q:你当时跟朋友说你的工资了吗?他们什么 相似文献
13.
杂志社来了新同事,"985"重点高校毕业,研究生,典型的乖乖女一枚,踏实肯干、虚心好学……也许从学术人才变换为职场人士,门儿一下不太好找,入职以来,发稿不多,看得出她有点小纠结小郁闷。某日,编辑部的同事们在咖啡馆开编前会,闲谈中,前辈问新来的同事:"亲,你来杂志社也有段日子了,每月奖金少,郁闷不……"问题有点直白and血淋淋,我本以为新同事会大肆抱怨下自己的才能没有被挖掘,又或是现在的工资连在北京生活都有困难。没想她却说了如下这段话:"怎么可能不郁闷?跟我一起毕业的研究生同学,动辄工资都比我高。但我觉得还是得调整自己的心态吧,毕竟还没太找到工作的‘脉’,这工作是我喜欢的,以后慢慢会好的……"一席话惊了我。我陷入了短暂的沉思,甚至开始回忆起自己刚来杂志社时 相似文献
14.
随着人事制度改革的深入和教师绩效工资的实施,教师的福利待遇也因此有了较大幅度的提高。这原本是值得高兴的事,但由于在岗位聘任、考核评优、评先过程中存在着种种不公平现象,导致抱怨增多、牢骚增多,"分配不公平"的呼声愈发强烈,招来许多非议,致使内耗不断,造成"好心办坏事"的尴尬局面。招致教师与教师之间、教师与管理人员之间关系紧张,这是学校管理中亟待解决的问题。公平在学校管理中的意义和价值公平在学校管理中的意义国外最早系统提出公平理论的是美国心理学家斯达西·亚当斯(J·S·Adam s),他在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》《工资不公平对工作质量的影响》《社会交换中的不公平》等著作 相似文献
15.
16.
《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(18):87-87
<正>一个初冬的早晨,我刚进教室,就遇上了一脸焦急的小林父母在探头探脑地寻找。我一看,小林的位置空着,就迎出教室。小林父母一见我就小声问:"老师,我家小林来过吗?""没有啊,发生了什么事?"我关切地问。"老师,昨天我们俩很晚回到家。孩子跟我们说,这个星期要请全班同学一起庆祝生日,而且一定要去最好的酒店,我们没答应,他就对我们发起了脾气。早上,我起床发现他留了一张纸条,说再也不花我们的钱 相似文献
17.
许石林 《初中生学习(中考新概念)》2014,(10)
正南朝齐丹徒县令沈赞之不愿意跟周围的同僚吃吃喝喝,因为总要花钱。他不愿意花公款,而自己的工资又经不起应酬往来,就干脆不跟人来往,也不请客送礼,公务之暇,就当宅男。这种人在官员队伍里太碍眼,也碍事儿。终于有一回,被人找了个茬儿,构陷入狱。沈赞之仰天长叹,说:"事已至此,沈某没别的愿望,能让我见一下皇上,我就死而无憾了。"齐高帝知道了,很好奇,就把沈赞之提到朝堂上审讯,问他为何要见自己,沈赞之说自己获了一种很独特的 相似文献
18.
白岩松 《语文世界(高中版)》2014,(Z1)
正有很多的年轻人会问我,说现在的社会不良现象都是凭父亲,有关系,看相貌等等。我就问他,凭父亲,起码还得有父亲,我八岁的时候,父亲就去世了,母亲一个人带大我们哥俩。我们在内蒙古偏远的地方长大,离苏联最近。我在北京没有一个亲戚,我没有因为自己的工作送过一回礼,我不也走到了今天吗? 相似文献
19.
谈及"教育回归生活世界",大家首先会问:"为什么教育要回归生活世界?"弄清楚了这个问题之后我们接着会问":教育要回归什么样的生活世界?"如果前面两个问题都搞清楚了,接下来我们还会问:"教育要怎么样回归生活世界?"然而"教育回归生活世界"这个命题本身就存在着很多的问题,该提法是不科学的。对于这样一个不确切的甚 相似文献