振兴网球只有靠教育

振兴中国网球要从青少年抓起，青少年网球的发展要靠与教育结合。只有与教育结合，才能形成中国网球的后备人才体系。网球人才体系的特点是基础非常大，顶峰特别小。全世界接受网球系统训练的青少年有上百万之多，而每年新加入职业选手行列的也不过数十人。这就形成了网球后备人才体系大进大出的特点。我国原有的青少年网球培训体系与正常的教育分离，进也难，出也难。如能将网球后备人才体系与教育体系有机结合，人才的储备和分流的形式则表现为学生运动员在不同人才层次中的流动，可以使青少年网球运动员始终不脱离正常的教育体系。在美国…     

高中网球教学快速入门

<正>初学网球者在练习时,回合往往极少,双方只好频繁地捡球,极大地打击了他们参与网球运动的热情。为了解决网球入门难的问题,本人总结多年的教学经验,并借鉴国际网球联合会(ITF)在世界范围内开     

小场地教学在大学体育网球课的实证研究

大学网球课因其自身特点吸引力了很多大学生,一直以来都深受学生的喜欢,但由于网球上手难,入门慢以及网球教学场地较少等教学条件以及一些特定因素的限制,阻碍了网球运动的推广与普及,打消了大学生的学习积极性。基于此,对大学体育网球课的高效教学策略的研究有着相当重要的意义,本文在此背景下研究小场地教学在大学体育网球课中的可靠性。     

办公室网球

当网球受到越来越多人喜爱的时候,学习网球困难的问题也成为越来越多初学者的烦恼。且不说场地与教练的费用不菲,就是学完了,平时也难有机会巩固动作、培养球感。     

话说我国老年网球

我一生热爱体育运动，篮球、排球、棒球、网球都在学生时代打过。但情有独钟，打得时间最长的是网球。从学生时代到离休后，其中除战争环境和十年动乱期间外，一直坚持打网球。如今，作为八九老人，回忆２０年来我国的老年网球运动，我仍然心境难平。我国老年网球运动的兴起改革开放以来，在中国网协、老年体协的推动下，我国老年网球运动逐渐兴起，各地先后成立了老年网球组织，并于１９８０年成功地举办了第一次有几十个队参加的全国老年网球邀请赛。此后，这样全国大规模的老年网球邀请赛连续举办过１０次。第一、二、三次分别在北京、上…     

教练员培训大动作

曾有不少热衷于网球教学与训练的业余人士问:我们怎样才能取得真正的教练员资格?回答往往是:难。你必须是从事网球运动的专业人士。换句话说,你必须早年就入了网球运动专业这一行当。很遗憾,他们总是被拒在专业的大门之外,悔当初自己没有选这行。专业与业余居然有如此的天壤之别！     

网球普修技术教学中发球技术环节量标模型的构建与技能教学数字监控的实验研究

针对目前普通高等院校网球发球技术教学中普遍存在＂教师难教、学生难学＂的局面,本研究在查阅、搜集大量文献资料的基础上找到网球发球技术是由哪些动作环节组成,哪些是网球发球技术最主要的、最重要的动作环节,哪些是发球技术次要的动作环节,首先通过专家访谈及发放专家调查问卷确定量化网球发球技术动作的具体环节。其次通过录像解析法确定网球发球技术动作环节的特征参数模型。最后通过在网球普修组实施网球发球技术动作环节特征参数控制和练习负荷的定量化教学,以证实该教学模式在提高教学质量和教学效率,实现教学目标的可行性及优越性。     

网球烽火,让激情沸腾——中国网球公开赛系列报道(二)

对中国球迷来说,中国网球公开赛是我们在自己家门口挥洒网球激情的时刻,但是难掩遗憾的是,这样的兴奋只能持续短短的2周,未免太过短促。从今年开始,这种局面将有所改观,中国网球公开赛大型主题活动"网动中国"的推出,将使网球的烽火从6月持续燃烧至9月,初秋时节的中网无疑将是激情沸腾的时刻。不经意间,中网已经跨进了三年级,我们也已经见证     

最刺激效果奖:桑切斯

西班牙著名网球女星桑切斯果真不愧“拚命三娘”之号,为救一球鱼跃上了观众席,虽难     

高校网球选项课使用软式网球教学实验研究

文章通过问卷调查法,分析普通高校网球选项课的教学现状,目前网球选项课的教学效果一般,影响到学生的学习兴趣;发现标准网球落地后球速快、反弹高、质量重、难控制是阻碍大部分学生掌握技术动作的主要原因之一,从而造成了学生学习效果差、效率低、技术掌握不扎实,进而学习兴趣下降。     

“软环境”的作用

网球运动中所谓的"软环境",指的是除技术、战术和身体条件以外,对网球运动员成长过程有一定影响的常被轻视的因素。就拿运动员心理因素中确定目标这一点来说,确立正确的目标并不难,难的是一名网球运动员是否具备用自已制定出来的短期、中期和长期目标来指导自己行动的能力。运动员     

“菜鸟”的网球段位

2007年第10期开始,本刊与"Tennis123"推出新栏目"123教学",从教学方法、技术剖析、比赛开展等入手,帮助业余球友解决入门难和晋级难的困惑。随我们一路走下来,一定会发现自己球技的进步。基本入门1.0-1.51.0描述:第一次接触网球的新手;刚学网球,会些简单动作但不能连续打回合;对打时因技术用力不合理而不能控球,捡球时间经打球多。     

快速入门法在学校网球教学中的应用

网球是一项有限制的运动项目,客观上讲,障碍是界线和球网。我们常常会看到这样的情形：两名初学者在场地的底线两端上进行练习,失误使得击球回合的次数极少,双方只好频繁地去捡球。不恰当的教学或学习方法不但会减慢学习的进度,而且会造成负面的影响。为了解决网球入门难的问题,本人总结多年的教学经验,借鉴了国际网球联合会（ITF）在世界范围内开展的“Tennis Playandstay”活动以及美国网球协会（USTA）启动的“Quick Start program”即快速入门计划,其目的主要是为了帮助10岁以下的儿童学习网球。它将网球入门的门槛降低,让初学者尽快能打回合、打比赛。     

网球运动员反手击球力量的训练方法研究

无论是专业的网球运动员还是业余的网球发烧友,都会有同一个感觉——反手的击球动作相比于正手击球动作要难提高。尤其是在一些业余的比赛中,反手往往成为对方攻击的主要位置。如何提高反手水平成了广大同球爱好者迫切希望解决的问题。本文通过对网球技术中反手技术的深入分析,在符合人体生理规律的基础上提出一些反手技术的辅助训练方法,可以有效提高国球运动者反手击球水平。     

似是而非的教条

初涉网球的爱好者们,都能凭着一股新鲜劲,购买相关书籍、碟片、看电视栏目、收集各种技术诀窍和大量练习。一句话,沉浸其中。但一段时间之后,仍有不少人不得要领,似乎网球比其他运动项目要难。这与那些似是而非的教条不无关系。 过去20年来,网球教学法、教学内容、球拍技术、场地、球弦、运动员的身体素质都有了巨大的变化。对于今天的爱好者来说,确实有更好的条件用更短的时间进入网球。避开杂乱矛盾的教条,选择适合自己的方式成为现代人所必须的智慧。以下是其中一些范例。     

2012制胜之道

如果说发球是网球比赛安身立命之本,接发球则是克敌制胜之本。对于现在越来越精湛的发球技术来说,保发容易破发难已经成为网球界公认的事实。曾几何时,在有史以来最伟大的接发球选手阿加西与前球王桑普拉斯的历次对决中,当阿加西每每原地伫立,用无助的目光短暂停留在桑普拉斯穿针引线般精准的发球印上时,我     

解密腾空高压

网球比赛中高压球往往能一击中的,气势夺人。而腾空高压更是浓缩了高压球的精妙,更高更快更强,当然,也更难。下面让我们来解密一番。     

辉煌十三载 王子萌退意——名将埃德博格九六挂拍何去何从?

在现今讲求力量、速度的男子网球界的所有选手中,埃德博格是唯一能够用“华丽”这个词形容他的球风的球手。他的球技稳健、优雅,他的发球上网则更为球迷所称道,无论球技或举止他都落落大方,潇洒自如。1983年进入职业网坛的选择使他成为受球迷爱戴的一代成功的瑞典球王。而13年后的今天,30岁的埃德博格再一次作出决择——退出网坛。 13年的网球生涯,他的成就令许多人难望其项背。42个职业赛单打冠军,其中除法国网球公开赛外,     

网球入乡 不得随俗

中国网球公开赛是北京首次举办高规格的国际网球赛事,组委会声称要打造成世界“第五大满贯”。在中国,凡是跟“大”字沾了边儿的活动,像什么“大生产”“大开发”之类的,总有相似的状况:规模、声势、影响都不小,但细节难如人意,经不住标准的推敲。在中国公开赛的赛场上,中国观众的“看球礼仪”一直受到国外朋友的非议,与国内司空见惯的足球、篮球、乒乓球比赛相比,中国观众似乎还不大习惯或是不大接受网球比赛作为“绅士运动”的某些规范,以往在上海举办的喜力公开赛以及大师杯,都曾出现过类似问题,这是国外媒体质疑中国网球市场发展前景的重要依据。     

美国女子网球咏叹调

试问当会世界网坛,谁主浮沉?恐怕百分之九十以上的人都会认为是美国。因为常在人们嘴边挂着的名字是桑普拉斯、阿加西、张德培等。但一提到女子网球顶尖高手,可能大多数人都会说出格拉夫、桑切斯或塞莱斯,而难见美国人的踪影。这是因为,自从1982年以来,没有一位从美国出生的网球女选手达到过比利·金、埃弗特和奥斯汀这三位选手的高度。这是一种长久的衰退,还是暂时的滑坡? 在1988年的美国公开赛女子单打决赛上,格拉夫以一击漂亮的反手破网击球,战胜了卡普里亚蒂,从而取得了女子单打冠军。这一天,格拉夫不但取得了大满贯比赛的胜利,而目她还写下了“再见了！美国女子网球辉煌时代”的序曲。这是由于,格拉夫的这场比赛是在美国网球协会所在地——美国国家网球运动中心进行的。这等于是美国的网球被别人在家里