2003年全国硕士研究生入学考试分析报告

一、2003年试卷的命题思路和设计思想1.命题指导思想(1)按照《2003年全国硕士研究生入学考试政治理论考试大纲》命题,试题的内容比例、题型比例应符合考试大纲的规定,考查内容要点应“依据考试大纲”,考查评价目标应注重多层次性,对比较、分析、综合、评价等高层次能力有所侧重。(2)政治理论课作为我国当前德育工作的重要阵地,应注重联系我国改革开放的实际以及当代世界政治经济形势,反映国内外历史、现实中的重大问题,并引导学生关注、分析、理     

2003年全国硕士研究生入学考试英语试卷分析

2003年全国硕士研究生入学考试英语试卷最显著的变化是听力部分的分数计入外语总成绩。这一新变化对2003年硕士研究生入学考试英语成绩产生了很大的影响。同时,这也标志着教育部从2002年起调整后的《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲(非英语专业)》(以下简称“考试大纲”)全面进入实施阶段。     

我国硕士研究生入学考试科目改革刍议

梳理我国硕士研究生入学考试科目改革的历程,总结出改革的特点为:减少初试科目;走向国家统一命题、统一考试;考试内容从单一的学科考试走向综合能力考试。在此背景下,对2007年全国统一硕士研究生考试改革的原因、内容、优缺点进行详细分析,继而提出作者的建议。     

硕士研究生入学考试统考科目命题改革刍议

政治与英语是硕士研究生入学考试统考科目,是绝大多数考生必考科目,也是目前研究生考试作弊较突出的科目。为了有效防范各种舞弊行为,政治与英语两科目可采取分类分级的方式命题,减少客观型试题比重,增加主观型试题比重。同时,采用现代化手段集中统一评阅试卷,以有效遏制主观型试题增加带来的弊端。     

2001年硕士研究生入学考试大纲修订说明

政治理论根据教育部统一部署,全国普通高等学校1999年秋季开始全面实施“两课”课程设置新方案。与此相适应,全国硕士研究生入学政治理论考试大纲的内容,也要逐步向新的“两课”教学要求过渡。现将2001年全国硕士研究生入学政治理论考试大纲修订情况简要说明如下:一、马克思主义哲学原理和马克思主义政治经济学原理:考试大纲中原《马克思主义基本原理》课程的内容分解为《马克思主义哲学原理》和《马克思主义政治经济学原理》两门课程,但两门课程的考查内容基本     

改革硕士研究生入学考试与录取工作的思考

本文从分析现行硕士研究生招生考试方式和录取办法的现状入手，对硕士研究生招生方式和录取办法的改革进行了探讨，旨在为即将进行的全国硕士生招生改革提供一些依据。     

硕士研究生入学考试制度的弊端及改革思路

我国研究生教育事业迅猛发展,为国家选拔了大批优秀的高层次人才,但硕士研究生入学考试制度的一些弊端也日益彰显,主要表现为初试中非统考科目的命题和评分标准不一致,对复试的重视不够、措施不尽合理,舞弊现象难以完全杜绝,招生周期过长、招生工作人员任务过重等。在对现有问题进行分析的基础上,提出了若干关于硕士研究生入学考试制度改革的思路。     

硕士研究生入学考试英语科指导

硕士学位研究生英语入学考试是国家教委组织的全国统一考试,有很强的权威性、科学性。它的评价标准是高校优秀本科生能达到及格或及格以上水平。因此,试题有一定的难度,对考生的语言知识和技能有比较高的要求,要求考生既有理解语言的能力,又有运用语言的能力。考试包括主观性测试与客观性测试(主观试题占30分,客观试题占70分)。为了便于考生熟悉考试的形式,内容,为了帮助考生准备考试,本文将以全国硕士研究生入学考试大纲为依据,就考卷的各个部分分别介绍。     

1989年硕士研究生入学考试英语试卷析评

我们在集中评阅了报考安徽省高校研究生英语试卷后,进行随机抽样,并对样本作了具体的统计分析,以便促进我校的大学英语和研究生英语的教学。     

1998年全国硕士研究生入学考试统考科目分析

数学科1998年是全国工学、经济学硕士研究生入学数学考试大纲作了较大修订后的第二年。从考试成绩看,今年考生的数学成绩不太理想,原因是多方面的,《数学考试成绩偏低的原因分析》一文对此作了详细分析。本文主要对1998年数学各卷实际考查情况作具体分析,以便使大家了解1998年数学试题、试卷的全貌。1998年参加研究生数学考试的考生人数达87970人,比1997年的77059人增加了10911人。及格率作为试卷难度的一个参考指标,直观地反映了达到60分以上考生人数的比例,今年数学一的及     

硕士研究生入学考试制度的反思

研究生教育是我国教育结构中的最高层次,担负着为国家建设提供高素质创新人才的重任。当前,我国正在组织实施“科技创新工程”,即在宏观局面,力争到2010年前后,基本形成高效运行的国家知识创新系统及其运行机制,建设一批国际知名的知识创新基地,培养和造就一大批具有创     

2002年全国硕士研究生入学考试考试大纲修订情况

2002年研究生入学考试大纲主要在以下方面进行了修订,仅供2003年考生参考: 政治理论 根据教育部统一部署,全国普通高等学校1999年秋季开始全面实施"两课"课程设置新方案,在开设课程上,马克思主义理论课由原来的"马克思主义原理"、"中国革命史"、"中国社会主义建设"、"世界政治经济与国际关系"课程,调整为"马克思主义哲学原理"、"马克思主义政治经济学原理"、"毛泽东思想概论"、"邓小平理论概论"、"当代世界经济与政治"课程.与此相适应,全国硕士研究生入学政治理论考试大纲的内容,也要逐步向新的"两课"课程教学要求过渡.     

一九九六年全国硕士研究生入学考试统考科目抽样报告

第一部分抽样设计一、抽样科目今年对政治(文)、政治(理)、数学(一)、数学(二)、数学(三)、数学(四)、数学(五)、英语、日语、俄语十门科目进行了抽样。二、数据来源数据来自北京市、上海市和浙江省。三、抽样方法抽样方法采用等距抽样,样本量2000。考生报名结束后,省、市招办将各类考生报名人数报考试中心。考试中心根据报名人数及样本量确定抽样间距和第一名人样考生,届时抽样省、市从第一名人样考生开始按间距抽样。     

一九九七年全国硕士研究生入学考试统考科目抽样报告

第一部分抽样设计一、抽样科目今年对政治(文)、政治(理)、数学(一)、数学(二)、数学(三)、数学(四)、英语、日语、俄语九门统考科目进行抽样统计。二、数据来源数据来自北京市、上海市和浙江省。三、抽样方法抽样方法采用等距抽样,样本量2000。考生报名结束后,省、市招办将各科目报名人数报国家教委考试中心。考试中心根据报名人数及样本量确定抽样间距和第一名入样考生,届时抽样省、市从第一名入样考生开始按间距抽样。     

全国硕士研究生入学考试英语模拟试题

Section I Use of EnglishDirections: For each numbered blank in the following passage,there are four choices marked A,B,Cand D.Choose the best oneand mark you?"answer on ANSWER SHEET 1 by blackening the corresponding letter in the brackets with a pencil.(10points) Digital photography is still new enough that most of us have yet to form an opinion about it,_1develop a point ofview.But this hasn't stopped many film and computer fans from agreeing_2the early conventional wisdom about digi-tal cameras-they’re neat _3 for your PC,but they’re not suitable for everyday picture-taking.     

对我国硕士研究生入学考试的思考

本文在分析我国硕士研究生入学考试模式的基础上,指出了其中存在的一些问题：选拔方式上的“三重三轻”现象,公共科目考试中的“形式主义”,公平、公正原则的缺失,对大学正常教学的冲击,以及具体环节中的一些不合理之处。并针对这些弊端,提出如下改革建议以供参考：对考试内容作以调整,建立全国性的硕士研究生入学考试机构,改进复试、录取工作,改进免试推荐程序,缩短考和录的周期。     

2006年硕士研究生入学考试英语试题阅读理解部分评述

硕士研究生入学考试英语试题阅读理解部分的命题,应从学生的实际水平和测试目的出发。作为评价标准,研究生入学考试英语试题肩负着为国家选拔高级人才的使命。为了更有效地达到这一目的,它也应该在实践中不断得到完善。     

一九九六年全国硕士研究生入学考试各科分析 政治理论

一、命题基本原则和试卷设计思想与去年相比,今年考试大纲规定的考查要点略有调整,但能力评价目标没作任何变动,文、理两科试卷的命题基本原则仍然是“在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查运用马克思主义的基本立场、观点和方法观察和解决实际问题的能     

浅议硕士研究生入学考试中的复试工作

研究生教育是高等教育的最高层次,它担负着培养高层次专门人才的重任。我国研究生教育在1978-1992年是一个稳步增长的发展阶段;从1993-1997年进入了新的发展阶段和增长周期;1998-2008年出现了跨越式发展。自1978年我国恢复研