我国听证程序制度的建立及其完善

我国的行政听证制度刚刚起步，在许多方面还需要进一步的完善。因此，从我国行政程序制度的现状出发。我们有必要借鉴西方国家的一些比较成熟的做法，从扩大行政听证制度当事人范围、扩大听证制度的适用范围、完善听证主持人制度和完善听证笔录制度等方面入手来逐步完善我国的行政听证制度。     

略论中国行政听证制度的不足及其完善

行政听证制度在中国应用的范围越来越广，所起的作用也十分明显。但是，目前中国行政听证制度也存在一些严重的不足。因此，应该扩大行政听证制度的适用范围；赋予听证会主持人以中立、客观的地位，保证听证活动公正、公平；应该公平、公正、合理地选择听证代表；听证结果应该对行政机关作出行政决定具有约束力；应该制定全国较为统一的听证程序。     

论行政立法听证制度

2000年3月15日九届全国人大通过的《中华人民共和国立法法》对行政立法的听证程序作了有关规定，这是我国行政法村史上具有重要意义的大事。本对行政立法听证制度进行理论分析，提出了行政立法听证制度的新构想。     

浅谈我国行政立法的听证制度

行政立法兼有立法性质和行政性质,为避免行政机关滥用行政立法权,必须完善听政制度。我国目前的行政立法听证制度有待于进一步完善和发展。     

浅议我国行政听证制度的不足与完善

行政听证是行政机关在作出决定以前,听取当事人或者利害关系人陈述意见的程序。目前我国行政听证制度虽然在不断发展完善,但在听证范围、听证主体、听证笔录以及听证程序缺乏监督和救济机制等方面存在不足,如何从理论上和实践上完善听证制度,是我国面临的重要课题,本文针对我国听证制度存在的以上不足提出完善听证制度的建议。     

论听证制度的异化

听证制度是民主发展的体现，其优势性是显而易见的，但在具体运用时却产生了偏离其本原的异化现象。因此，要防止听证制度异化的发生，采取具体预防措施，使听证制度真正在我国发挥其体现民意并辅助行政机关做出正确决策、决定的作用。     

听证制度探析

听证制度来源于英美普通法．它是行政程序的一种表现形式。对中美听证制度的比较和具体操作的探析，可以了解我国的听证制度的特点及其与司法制度的联系。     

我国行政听证程序的不足与完善

行政听证是现代行政程序的核心，已经被许多国家采用，我国法律也有关于听证程序的规定。本文试图分析我国行政具体决定听证程序的现状与不足，初步探讨如何完善该程序。     

浅议我国的听证制度

实现程序正义是当今世界各国普遍追求的价值目标，是一个国家实现法治的必经途径，听证程序作为实现程序正义的具体措施之一，为实现政府行为的公开，公正，透明，为确保公民的合法权益不受侵犯，为政府尽快适应WTO规则的要求，有着不可或缺的重大现实意义，总结我国听证立法执法的实践，进一步完善我国的听证制度，是摆在我们面前的重要课题。     

我国现行听证制度之缺陷及其完善

自1996年我国移植听证制度后，其现已成为程序法律制度中的核心制度，在立法上得以确立，在实战中得以广泛施行。但因制度的不成熟，尚存在许多缺陷：如听而不证；听证代表权利得不到应有保障；听证范围过于狭窄且不明确等。对此，我们应当加强对听证的内外监督，制定规范听证代表权利和义务的单行法规，采取正式听证、非正式听证、事前听证、事后听证、结合听证等多种形式相结合的听证形式，扩大听证的适用范围。     

简论行政听证的适用范围及我国相关立法的完善

听证制度被誉为现代行政程序法的灵魂和核心。为了实现行政听证的立法目的，保证行政效率和公共利益，大多数国家的立法将其概括限定在行政机关作出的对相对人不利的行政行为之中，并规定了一些排除和例外情况。而且，根据听证自身性质又可以将其作不同的划分，有的听证法律作了严格的程序要求，不依法举行，即构成程序上违法；有的则可以采取较为灵活的形式。我国行政听证制度创立不久，适用范围明显过窄，今后应借鉴国外的做法。逐步将其拓宽。     

我国特殊教育法律体系的现状与发展

残疾人受教育权要得以实现,需要相关法律的保障。经过几十年的发展,我国针对残疾人的特殊教育法律体系已初步形成,但仍存在着立法理念陈旧、立法层次低、法律条文可操作性不强、法律规定不一致以及内容欠缺等问题。因此,需要在特殊教育法律的价值目标和基本原则的指导下,积极推进特殊教育立法,增强法律的可操作性,以此发展和完善特殊教育法律体系。     

关于完善我国行政处罚

从完善行政处罚听证程序的适用范围、建立规范的主持人制度、强化听证笔录的证据效力和丰富该程序的种类等方面提出了进一步完善我国行政处罚听证制度的建议。     

论听证参加人及其法律地位

听证参加人及其法律地位是行政听证制度必须首先解决的一个重要的法律问题。本文通过对听证参加人概念的重新界定,较为深入地阐述了听证参加人范围的认定与选择,以及当代行政听证制度中听证参加人所应当具有的权利义务等问题,旨在为今后有关听证参加人的立法和法律实践提供具有一定价值的理论参考。     

反垄断法中听证制度之引入

听证制度给全社会尤其是相关利益团体一个正式的表达机会,在其它行政行为中的运用已取得了一定的成果并积累了相当的经验。我国公众缺乏对反垄断行为的实质性参与权。反垄断法中引入听证制度,使行为当事方、具有充分竞争利益关系的第三人、企业主管机关、职工、供应商、消费者以及消费者协会等享有参加听证的权力,听证既可自下而上申请,也可由反垄断执法机构主动进行。     

论立法听证权的价值及其制度保障

立法听证权作为社会主体参与国家立法权力运作的程序性权利,有着控制国家权力、保护公民权利的宪政功能,有利于促进民主、平衡各方利益冲突。我国立法听证权的行使仍存在很多不足,应当建立有效的听证制度,保证听证意见真正得到立法主体的尊重。     

我国教育领域引入听证制度的实践及意义

我国部分省区的教育行政部门和学校在收费问题上已经开始了听证的实践。将听证制度引入教育行政领域，将有助于增强社会成员的民主法制意识，调动公民主动关注、参与教育的积极性，推动教育公平、教育廉政、教育改革的健康发展。     

我国《公司法》对公司社会责任的规定及其完善对策

公司社会责任的法定化,是建设法治社会的必然要求.对公司社会责任的法律规定,最早见于德国和英国的相关公司法,但最引人注目的是美国公司法的立法动向.我国新<公司法>不仅率先引入了公司社会责任理念,而且在具体制度构建方面也采取了诸多措施.但仍不完善,不仅需要对总则中的相关规定进行修改完善,还需要新建和修改完善多项具体制度,与其他相关部门法相互配合,需要构建公司社会责任法律制度体系.