齐齐哈尔市制订职工“六学”活动规划

全国职工自学成才活动发源地之一、自学成才活动先进集体齐齐哈尔市总工会,在国家“九五”规划开始实施的第一年,根据中华全国总工会关于在职工中积极开展“学理论、学文化、学科学、学技术、学管理、学法律”的活动要求,以提高全市职工思想觉悟、文化技术素     

“六学”成效

中华全国总工会去年发出在职工中开展“六学”活动的号召后,我们十三冶工会结合企业和职工的实际紧紧围绕生产经营中心,在职工中广泛开展“六学”活动,使职工队伍的精神面貌焕然一新,有力地推动了企业的两个文明建设。我们的体会和     

厦门经济特区职工教育蓬勃发展

厦门经济特区青、壮年职工文化,技术补课几年来取得很好的成绩,一九八五年可以保质保量完成职工“双补”这一特殊的历史任务。“双补”推动了学文化、学技术,学科学知识的热潮,全市职工参加各种学习的人数逐年增加,从一九八一年的一万一千多人增加到一九八四年的五万七千多人,占职工总数36％多。全市有职工高等学校六所,十八个专业,在校生4085人,占职工总数2.35％。为了加强经济特区人才培养,几年来,突出了三个方面的培训。     

“班组课堂”的诞生与发展

1993年初,上海市委宣传部、市总工会等十家单位联合向全市职工发出了开展“三学”(学知识、学技术、学科学)活动的号召。如何使“三学”活动落到实处,收到实效,让“三学”活动进部门、到班组,为广大职工所接受,上海港工会率先创办的“班组课堂”。不失为提高劳动者素质的良好途径。两年多来,上海港的“班     

全力以赴抓“六学” 千方百计保供水

自“学理论、学文化、学科学、学技术、学管理、学法律”活动开展以来,我们全心全意依靠工人阶级,以全员为对象,以供水为中心,以教育为根本,本着百年树人教育为先的活动宗旨,收到了“六学”兴人,教育兴水的可喜成果。一、抓理论学习,变滑坡为进取市总工会“六学”通知下达之后,我们从提高认识入手,狠抓理论学习。公司根据江总书记在全国学习邓小平理论工作会议上的讲话精神,收集资料精心筛选编印了3万字的“福州市自来水总公司职工干部政治理论学习材料”职工人手一册。为了把理论学习引向深入,公司工会充分发挥企业党校、政研…     

信息港

驻马店市教育局全面开展权力观教育活动为把“三个代表”学习教育活动引向深入,驻马店市教育局在全市教育系统广泛开展以“牢记两个务必,坚持执政为民”为主题的权力观教育活动,取得了显著的效果。驻马店市教育局成立了权力观教育活动领导小组,设立了办公室,制订了学习教育的活动方案。该局党组书记、局长彭化杰就开展教育活动,规范权力运作,加快教育发展等问题提出了具体要求。明确教育活动的对象是全市教育系统各级党员领导干部,教育活动的重点是“六学六查六整改”。此次活动的开展,对于牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,保持共产党…     

上海举办第六届职工运动会

为了展示上海工人阶级的精神风貌,全面提高职工素质,普及职工体育活动,更好地探索在建立社会主义市场经济体制的条件下组织开展职工体育活动的新路子,上海市总工会根据上海市工会第九次代表大会决定,于今年9月举办上海市第六届职工运动会,这是今年上海市精神文明建设“两提高”工程的一项重要内容和全市工会组织的实事工程之一。     

创争快报

新闻热线(010)68055625第二十期盘锦市蓬勃开展“创争”活动本刊讯近几年,辽宁盘锦市“创争”活动积极开展并取得明显成效。自从下发了“创争”活动方案以来,全市掀起了“创建学习型企业(机关)、班组(科室),争做知识型职工标兵”的热潮,有80%以上的职工参与了此项活动,在全市广大职工中形成了“工作学习化,学习工作化”的良好氛围。在全市范围内评出学习型企业10个、班组10个,职工10名;有4个单位获省学习型企业称号,其中华锦集团获省“十佳”学习型企业称号,有4人获省知识型职工称号;还与生产部联合开展了“献良策、创记录、提素质、做主人…     

以首都职工素质教育工程为载体努力建设一支强大的高素质的职工队伍

按照全国总工会等十部委关于开展“创建学习型组织．争做知识型职工”活动的部署．针对我市职工文化、技术、业务素质有待提升。专业技术人员十分短缺的现状．北京市总工会在深入调研的基础上．会同市教委、市劳动和社会保障局．中央广播电视大学、北京广播电视大学．共同组织实施了首都职工素质教育工程．并以此作为深化全市“创争”活动的有效载体．不断推动全市“创争”活动的深入发展。     

重庆表彰职工信赖的书记、厂长、主席

重庆市委组织部、宣传部和市总工会,最近联合表彰了1994年度在全市企事单位评选出的“职工信赖的好书记、好厂长(经理)、好主席”。 重庆市总工会,为确保中华全国总工会《关于继续深入开展建设职工之家活动的决定》的落实,推动建设职工之家活动的深入开展,充分发挥基层工会在改革和建设中的积极作用。自1990年起,在全市企事业单位,进行评选、表彰“模范职工之家”和“职工信赖的好书记、好     

山东省海阳市中小学积极开展“学《守则》，遵《规范》，讲文明，树新风”教育活动

为认真贯彻落实教育部新颁发的《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》，山东省海阳市教体局从紧抓“六个环节”和强化“四个结合”着手，在全市中小学积极开展“学《守则》，遵《规范》，讲文明，树新风”教育活动。     

简讯

北京市职工歌手比赛将和“非常6＋1”栏目共同举行 本刊讯由北京市总工会主办的全市“五月的鲜花”职工歌手比赛即将拉开帷幕。展现各行各业一线职工的时代风采,大力推出职工文艺人才,是今年“五月的鲜花”职工歌咏活动的一大特色。与往届不同的是,在即将举行的全市职工歌手比赛活动中,职工不仅可以通过本单位工会参加,还可以个人直接到报名点报名参加美声、民族、流行三种唱法的比赛,最终优胜者将代表北京市参加将于6月份在重庆举行的全国职工歌手大赛。今年这项活动的另外一大亮点,是职工参加歌手比赛和参加中央电视台“非常6＋1”北京地区选手的选拔相互结合,同步进行。     

山西广大职工兴起学习邓小平理论高潮

今年,山西省各级工会组织,把用邓小平理论武装职工群众作为贯穿各项工作的灵魂,提出了在全省职工中开展学理论“百千万”的活动。（即：100个职工学理论班组、培育1000名职工学理论基层骨干、组织万名职工开展学理论知识竞赛活动。）他们结合山西的实际,先后下发了《关于在全省职工中开展学理论“百千万”活动的通知》,要求全省职工认真学习全国总工会编写的《邓小平文选摘编职工读本》和挪小平理论职工读本》两本书。强调要抓好6个结合：即学理论与开展形势教育相结合;学理论与促进转变观念相结合;学理论与开展读书活动相结合;学理…     

为盐都翔天助推——自贡市“创建学习型组织，争做知识型技能型职工”活动速记

走过了一重天又一重天,穿过了一层云又一层云,风云征战翅更坚,四川自贡市开展的“创建学习型组织,争做知识型技能型职工”活动,为全面提高职工素质加大力度,更为盐都腾飞翔天开始了助推! 盐都的“创争”活动是在全市多年开展职工读书自学成才活动基础上启动的,市委、市政府高度重视,将其作为全市建设学习型城市工作,纳入了“创建学习型社会”的规划,强化领导,统筹运作,     

做到“六结合”“创争”见效果

“创争”活动是全面提高职工素质,形成团队学习力的重要载体,为使其保持旺盛的生命力,扎实有效地推进企业发展,薛村矿工会在活动中注重做到“六结合”,“创争”活动取得了新成效。一、将“创争”活动与工会“建家”考核相结合薛村矿工会结合单位实际,制定了“创争”活动“百分制考核办法”,并与工会“建家”考核挂钩,凡“创争”活动不达标的单位对“建家”工作实行一票否决,使“创争”活动与“建家”工作有机结合,同步推进,实现了双赢。二、将“创争”活动与职工读书学习相结合该矿工会组织开展了“精一门、会两门、学三门”读书自学活动。…     

首届“荆州职工读书节”开幕

由荆州市总工会与江汉商报社联合举办的首届“荆州职工读书节”,目前开幕。开展首届“荆州职工读书节”活动,是为了推动“学习型组织、知识型职工”创建,提升全市职工队伍整体素质,为荆州科学发展、跨越发展贡献力量。     

构建“创争”载体 百万职工参与

2003年12月全国“,创建学习型组织,争做知识型职工”活动得到商丘市上下广大干部职工的热烈拥护和积极响应。全市各级工会采取丰富的宣传教育形式,多种创建路径,勤奋实践,充分领略了学习型组织的真谛。2005年,全市工会工作提出了“两加强一创争”的工作重点,无疑给“创争”活动     

“创争”感言

2003年12月全国“,创建学习型组织,争做知识型职工”活动得到商丘市上下广大干部职工的热烈拥护和积极响应。全市各级工会采取丰富的宣传教育形式,多种创建路径,勤奋实践,充分领略了学习型组织的真谛。2005年,全市工会工作提出了“两加强一创争”的工作重点,无疑给“创争”活动     

各地信息

天津市总工会开展“迎七一 展风采”主题教育系列活动 (天津市总工会宣教部 ) 　　天津市总工会从年初开始，在全市职工中广泛开展了以颂扬党的丰功伟绩、改革开放丰硕成果，激发职工立志“十五”高起步、立足岗位做贡献为主线的“迎七一、展风采”主题教育系列活动，吸引了职     

职工教育培训实行“学分制”的几点做法

延安供电局为了进一步激励和倡导全员学习,加强培训管理和绩效考核,特制定了“职工教育培训学分制”的管理办法,并付诸实施,效果明显,使职工“要我学”变为“我要学”,一个学知识、学技术的良好氛围在延安供电局已经形成。一、指导思想为确保“创建学习型班组、争当知识型员工”活动的顺利开展,培养和调动职工学习业务技术的积极性和主动性,决定实施“创争”活动“学分制”管理办法,以建立和培养全员学习、不断创新的长效机制,努力提升员工的学习力、创新力、凝聚力、竞争力、执行力;为我局全面、协调、可持续发展,实现“一强三优”奋斗目标…