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肖凯提·买苏提 《和田师范专科学校学报》2004,24(3):142-144
大家肯定都用过Windows的，想必经历过“非法操作”。一般的“非法操作”有两个选项：“关闭”和“详细资料”。可是“详细资料”里面的内容大多数人都看不明白，只好关闭了。现在不用怕了，我来给大家讲解一下非法操作的每个详细资料的具体含义和使用Windows过程中常见的小故障及解决方法。 相似文献
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谭荣聪 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2003,10(3):37-38
本对Windows操作系统的非法操作问题作了分析和探讨，对计算机Windows系统的维护提出了自己的意见。 相似文献
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王利国 《太原教育学院学报》2003,21(4):61-63
随着电脑的普及，大家使用电脑的频率也越来越高。而在使用电脑的时候总会遇到死机或者非法操作的提示，所以有必要了解一些引起系统崩溃的原因，同时也要会一些基本的解决方法。 相似文献
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在基于AT91SAM9263开发板的嵌入式测控系统中，系统运行时，由于内外各种干扰，可能造成软件的异常跳转，从而形成非设计的软件跑飞，功能失效。为了解决这类问题，提高嵌入式测控系统抗干扰能力，在对具体实例进行原因分析后，对9263软件看门狗进行了设计与实现。在系统发生错误时，通过看门狗对系统复位。实验验证表明，该方法能大大提高系统的可靠性，最大限度地降低由于干扰问题带来的系统异常。 相似文献
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现在越来越多的企业,研究所在研究设计产品时都借助于各种软件,而西门子公司的UG软件是应用最多的综合类三维设计制造软件,企业设计人员,研究人员在应用这些软件时必须有一定的规范才能让技术图纸流传,阅读方便,所以在应用UG软件时,对其规范的研究是十分重要的。 相似文献
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《良师e友》软件是笔者根据多年在学校积累的工作经验，针对学校成绩管理工作和教师日常工作的实际需要精心设计的，适用于从小学到高中所有阶段的成绩统计工作，能够满足中小学各科成绩分析统计的需求。在设计本软件时，笔者注意吸取许多知名软件的优点，并采用国际上最优秀的中文报表开发技术和先进的设计思想，主要特点如下： 相似文献
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目前，可供选择的课件制作软件非常多，功能也各具特色，基本能满足我们目前的各种应用需求。要选择一款适合的软件，首先必须了解各款软件的不同特点，然后根据投入产出最优比例的原则进行选择，当一款软件不足以满足复杂课件设计时，我们就有必要选择几种软件组合使用。那么，在我们的实际工作中如何选择合适的软件及如何将这些软件进行组合使用， 相似文献
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一、CAI的优势
1．增加趣味性．促进学生学习“无趣”向“有趣”的转变
在讲授CorelDRAW软件的应用领域时，在课件中教师不仅可以将其应用领域——平面广告设计、书籍装帧设计、产品包装设计、网页设计、漫画设计、图形标志设计、字体设计等插入实例，甚至还可以增加声音、动画等，使画面活起来、动起来，这不单单能增强学生对软件应用领域的直观印象，从而对软件产生浓厚兴趣，而且还能使学生对自己今后的就业方向有更明确的分析和定位。 相似文献
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王利国 《太原大学教育学院学报》2003,21(4):61-63
随着电脑的普及,大家使用电脑的频率也越来越高.而在使用电脑的时候总会遇到死机或者非法操作的提示,所以有必要了解一些引起系统崩溃的原因,同时也要会一些基本的解决方法. 相似文献
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王磊 《郧阳师范高等专科学校学报》2007,27(6):83-84
VHDL硬件描述语言在工程设计中具有重要作用，在Quartus Ⅱ软件的环境下VHDL硬件描述语言对数字电路的设计、应用方法及使用时需注意几个问题． 相似文献
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高洁 《中国教育发展研究杂志》2009,6(8):112-113
本文从讨论Flash软件的特点入手，指出教师要根据课程内容进行课件的结构设计。在具体制作时要注意到导航设计、界面设计、丈字处理、图形处理以及最后给使用者测试的反馈设计。 相似文献
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张学贵 《职业技能培训教学》2006,(4):27-27
Q：我现在在一家软件企业工作，从事软件开发，平时喜欢自己搞一些小软件的制作。前几天在帮企业设计软件的过程中，受到了启发，就用了其中的一个小程序加上自己设计的程序，制作了一个新软件出来。结果被一个朋友看中了，出价想买我制作的这个新软件。请问，我要是卖掉自己设计的这款软件，是否，必须经过公司的同意？ 相似文献
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况莉莉 《淮南职业技术学院学报》2011,(6):75-78
数据库中的数据是在DBMS管理下的共享数据集合,用户对数据库的任何非法操作都可能引起数据库系统灾难性的后果。以SQL Server2005为基础,探讨DBMS层可能采取的各种安全措施,从而降低数据库系统的安全隐患。 相似文献
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下载网络上的资源是一种乐趣,可你有没有遇到过下载的*.EXE文件在打开时,却出现了非法操作的提示呢?对于辛辛苦苦从网上下载下来的文件,不能使用实在可惜,而你又有什么办法呢,只能认倒霉。这时,不要急着把文件删除。如果你安装了Winzip,就试着用Winzip打开它,将其解压缩,极有可能解压成功。看似坏掉 相似文献
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在教学中应用多媒体的方法 总被引：2，自引：0，他引：2
霍春旭 《职业技术教育研究》2005,(4):59-59
多媒体计算机辅助教学系统开发的方法多媒体技术在教学中的应用，关键是要设计并制作出符合教学需要的多媒体教学软件。多媒体教学软件的开发，需要在教学理论的指导下，做好教学设计、系统结构设计、导航策略设计和交互界面的设计等工作。软件制成之后，还要在教学实践中使用并不断修改，才能最终生成受学生欢迎的多媒体教学课件。 相似文献
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我校参加了“九五”国家教育部重点课题“运用现代教育技术，促进素质教育实施”实验的子课题“有利于培养学生创造性思维的软件开发与运用”的研究，尝试探索开发培养学生创造性思维的软件，根据我们三年的实验研究，我们认为有利于培养学生创造性思维，有利于培养学生的动手实践能力，为发展个性奠定基础的优秀软件应具有三个特征，开发与运用时应遵循四个原则：一、软件应具有的特征在开发制作和运用培养学生创造性思维的软件时，应力求做到富于启发性、联想性、开拓性、引申性、变通性和流畅性。1.启发性和联想性软件的设计应注重激发学… 相似文献