高考扩展语句题解题技巧探析

扩展语句就是根据提供的情景，按照题目的要求，将一句话的意思丰富起来，或是扩写成一句话。这是一项综合型的考查，是高考语用题的一个难点。许多学生做扩展题时常常会感到无从下手，没有思路，以致于影响了高考成绩。笔者从教多年，现就指导学生扩写训练谈谈自己的一些做法和体会。     

高考扩展语句题解题指导

命题分析扩展语句题是每年全国各地高考的一种常考题型。《考试说明》对本考点的要求是:能根据要求扩展语句,能力层级为D级。由于这种试题出题灵活,能综合     

巧解高考语句排序题

语句排序题是考查语言连贯的综合性题型。是近年高考题语句衔接题中的热点题型,此类题又分为四大类：语境选择题，如1999年高考全国卷第6题；语境简答题，如2005年高考浙江卷第24题；非语境选择题，如2004年高考广东卷第6题；非语境简答题，如2005年高考全国卷Ⅲ第18题。这四类题解题方法基本相同。下面就以目前句数最多的高考题——2005年高考辽宁卷第5题为例，阐述语句排序题的四步解题法。     

高考扩展语句题的解答方法

扩展语句应根据不同的扩展方式采用不同的解答方法。一、情景式扩展的解答情景式扩展即提供一个具体的情景,要求考生根据这一情景展开想象,进行扩展。解答此类题的基本方法是合理想象,使想象的内容符合规定的情景。例如:根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话。每段不少于30字。(2000年全国高考题)要解答此题,必须注意到题中提供了两个情景,扩展出的内容只要与这两个情景相符,且与歌声为重点即可。这就要求考生能根据题干中规定的情景进行合理的想象,增加与情景有关的内容。参考答案:情景一毕业典礼上,离别在即,同学们满含热…     

高考扩展语句题的解答方法

扩展语句应根据不同的扩展方式采用不同的解答方法。     

怎样解答高考“扩展语句”题

扩展语句就是将一句话的意思丰富起来或者合理地扩展成几句话,使语句更具体、生动,它是一种综合性很强的试题。扩展语句的题型丰富多彩,从2010年高考命题情况看,情景型、主题型等能力要求较高的试题占据主流。下面,根据高考命题趋向和解题的实际需要,介绍几种解题方法：考生可以调动想象,依据题干提供的内容,为其创设出一个有人物、动作、背景的画面,让简明的画面趋向动态化、形象化。     

“扩展语句”题的六种类型

在高考《考试说明》中,“扩展语句”考查的是将一句话的意思丰富起来,或者合理地扩展成几句话的能力。它能比较真实、有效地考查学生的实际能力,它要求学生有丰富的想像力、高度的语言概括能力,是一种锻炼学生思维的有效方法,因而受到了师生们的重视。这一题型归纳起来主要有以下六种类型:     

高考复习之扩展语句

近几年课标卷没有直接考查扩展语句,鉴于试题题型相对稳定和考点轮番覆盖的规律,我们还须充分重视它。很多高三同学因为审不准题干的特定要求而让作答思路阻塞,失去方向。我想通过强化审题训练,厘清答题步骤,有效地帮助学生拓展思路,达到扩展语句得高分的目的。     

高考扩展语句复习透视

【考点解说】 “扩展语句”是近年高考在“语言知识和语言表达”部分新增加的一个考点，其能力层级为D级。这一考点的增设显明地体现了高考语文科对语言表达能力的考查要求，也是语文科加大对语言应用能力考查的一个新的表现。     

高考扩展语句例说

一、高考试题例说。 扩展语句是2000年高考《考试说明》在语言表达部分新增加的一个考点。能力层级属于D级。什么叫扩展语句？就是按一定要求对某个或几个短语、句子进行润色、扩充或生发，使内容更加充实完整，语言更加生动形象。如按不同的要求，可以将“鹰飞”扩展成“一只矫健的雄鹰在辽阔的天空自由自在地飞翔”之类的句子，或者扩展成“在暴风雨即将到来的时刻，一只矫健的雄鹰，正奋起两翼勇敢地飞翔于灰蒙蒙的天空”之类的句子。     

高考扩展语句复习透视

【考点解说】“扩展语句”是近年高考在“语言知识和语言表达”部分新增加的一个考点,其能力层级为D级。这一考点的增设明显地体现了高考语文科对语言表达能力的考查要求,也是语文科加大对语言应用能力考查的一个新的表现。“扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力。考查     

如何备战高考扩展语句

“扩展语句”是2000年高考新推出的一个考查点,在2000年高考卷第27题率先“亮相”之后,2001年上海春招卷、2002年北京春招卷、2002年北京高考卷、2003年北京高考卷、2004年北京春招卷、2004年北京高考卷、2005年北京春招卷、2005年重庆高考卷等都考查了语句的扩展。可见扩展语句作为一种新颖而独特的题型,有其旺盛的生命力,在06年的高考中仍有重现的可能。     

扩展语句题解答指导

一、考纲解读考试大纲中关于"扩展语句"部分的要求,考查的是扩展、丰富语言信息的能力,即将若干词语合理地扩展成一句话或将一句话扩展成一段话。其特点是"变简为繁",属于"表达应用"范     

好题细读——2009年高考语句扩展好题微观分析

自2000年考纲将扩展语句增为一个新考点以来,它很好地突出了语文操作的实用性原则,技能性强,好题不断,新题纷呈。无论是研究试题本身的渐变趋势,还是指导学生加强对应性复习,都具有相当大的提分空间。     

第六考点 扩展语句

领先起跑线扩展语句是通过扩展语意或语境使简单的、抽象的、概括的句子尽量丰富、形象、具体起来的一种语言表达形式。旨在考查学生的想象、联想能力和语言表达能力。利用这种题型,采用一题多练法,可以使语言和思维的训练变得直观而有效。语言和思维是一对孪生兄弟,然而在教学中     

六法解一题

分析 本题考查的是平面向量的运算及其范围问题．题目的设置中涉及向量的垂直、向量的加法、向量的模及模的范围．题目的语句尽管表述很精练．但是内涵丰富,需要考生依据平面向量知识准确构建几何图形,深度挖掘已知条件,巧妙转化,利用平面向量问题求解的两种思维（即代数方法与几何方法）合理地构建等式或不等式关系,通过等式或不等式关系来解决范围问题．问题的转化角度不同．就会产生不同的解题方法．     

扩展语句四法

扩展语句,指根据具体语境和题干要求,把语句扩大展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。考查的能力层级为 D 级。解答这类试题,主要是给中心词增加修饰或限制成分,以表明人或事物的所属、数量、形状、姿态、颜色、性质以及动作发生的时间、处所、方向、方式、情态、程度等     

高考新面孔——“扩展语句”题解题摭谈

“扩展语句”是2000年高考新增设的一个考点，其目的是通过遣词造句，将原先比较单薄的句子变得丰满起来，它着重考查学生的语言表达能力和想像能力。从形式上来看，语句扩展主要有连词成句的扩展、句子内部的扩展和句子外部的扩展三种类型。尽管不同类型的扩展有不同的手段，但是，这其中仍然有共性的一面，我们还是可以借助于以下的思路来完成语句扩展的。     

巧解语句衔接题

语句衔接作为高考的一个知识点、能力点,是考查语言表达能力的重要手段,也是高考语文试卷中一道较难把握的题目。如何在较短的时间内作出正确选择是至关重要的。下面就解题技巧做几点分析。     

“扩展语句”训练题

扩展语句，指根据具体语境，把原有句子进行扩大，加以阐述、发展、引申，使句子内容更丰富，表达更充分。扩展语句训练，有利于提高我们的写作能力。