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众所周知,Windows系统的操作,一般使用鼠标,使用键盘操作Windows仅是辅助方法。但是,一旦鼠标发生故障,操作Windows就非键盘莫属了。考虑到一般用户使用键盘操作Windows的方法还是比较陌生的,所以本文以Windows2000为例将常用的几种方法介绍如下:(一)使用键盘打开桌面或窗口中图标。按TAB键或光标键选定需要的图标,然后按回车键打开图标。(二)使用键盘操作开始菜单。可以用以下方法激活开始菜单:按徽标键或CTRL ESC键。然后用光标键选择菜单。(三)使用键盘操作窗口菜单。按ALT 热键字母可激活菜单栏中菜单。如:按ALT F激活文件菜单… 相似文献
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一、shift键的重要作用1 当我们对计算机中的有些文件不进行保存 ,而且将其彻底删除 ,而不放入“回收站”中时按住shift键不放 ,再按Delete就可以将文件彻底删除。用此方法删除的文件不能恢复。 我们在进行计算机桌面操作时常常要对任务栏属性进行修改 ,按shift+F10就可直接打开任务栏属性。3 当我们要播放CD或VCD时 ,若不想让计算机自行运行 ,按住shift键即可跳过自动运行。4 我们在word中进行文字编辑和表格处理时要插入特殊符号时 ,操作就比较麻烦。在中文输入法中shift+`键就可插入“波浪号”~,shift+数字键“2”就可以插入分隔号·… 相似文献
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PowerPoint中课件交互性的实现 总被引:2,自引:0,他引:2
PowerPoint初学者就可以很容易的制作出流线型的CAI课件,但只能按幻灯片的顺序播放组织教学,课件的交互性差。其实只要我们稍加设计,也能轻松地制作出交互性很好的课件。1利用键盘实现交互a.在播放幻灯片的过程中按下P键、左方向键、上方向键以及Pageup上翻键中的任意一个,都可实现跳转到上一张幻灯片。b.在播放幻灯片的过程中,同时按住鼠标左右键,在持续2s之后,即实现从当前幻灯片跳转到第一张幻灯片。c.在播放幻灯片之时键入一个数字(如6),然后回车,即可直接跳转到第6张幻灯片。2调用动作按钮实现交互在PowerPoint… 相似文献
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初学PowerPoint就可以很容易地制作出流线型的CAI课件,即只能按幻灯片的顺序播放组织教学,但课件的交互性差。其实只要我们稍加设计也能轻松制作出交互性很好的课件。一、利用键盘实现交互。1、在播放幻灯片的过程中按下P键、左方向键、上方向键及Pageup上翻键中的任意一个,都可实现跳转到上一张幻灯片。2、在播放幻灯片的过程中,同时按住鼠标左右键,在持续2秒钟之后,即实现从当前幻灯片跳转到第一张幻灯片。3、在播放幻灯片之时键入一个数字(如6),然后回车,即可直接跳转到第6张幻灯片。二、利用动作按钮实现交互。在Po… 相似文献
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在计算机键盘打字键区左下和右下角各有着一个Ctrl键。Ctrl是英文单词control的缩略形式。其意思是“控制”。该键可与其它诸多键组合成快捷键,也可以和鼠标配合使用。熟悉了它的作用定会使你的计算机操作更加得心应手。下面单就其在Microsoft Word环境中的作用作以介绍。1.Ctrl+A:全选。可选定当前活动窗口中的全部文字,对其进行需要的设置,如倾斜、加粗、变换字体、改变字号大小、变更字体颜色等等。2.Ctrl+shift+home或End:可以选定光标所在处至文件的开头或结尾处的全部文字。 相似文献
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中学物理、数学学科经常要用到平面直角坐标画图像。平面直角坐标看起来只是由简单的线条图和一些字母、数值组成,但画起来却不是很容易。那么,在Word中如何画出较满意的平面直角坐标呢? 一、先画平面直角坐标打开Word,单击“视图”菜单,单击“工具栏”中的“绘图”,“绘图”工具栏就会出现在屏幕的下方。单击“箭头“,先画出水平箭头(可结合Shift键使其画直),再画出竖直箭头,然后,单击“绘图”,在“旋转或翻转”中选择“垂直翻转”。为了便于移动箭头、精确定位,移动时可同时按住“Alt”键,这样就画出了平面直角坐标的两个坐标轴。再单击“直线”,在坐标轴上画一短直线,结合“Ctrl”键进行复制,用鼠标或“→ 相似文献
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从我们一开姑学习计算机,就接触和学习健盘和鼠标的操作,在Windows时代,鼠标似乎比健盘更招人喜欢。但要想熟练地驾驭Windows.早日由一只菜乌成为一名高手.就必须要键、鼠并用。相对鼠标有限几个操作(单击、双击、拖曳)来说,键盘的操作复杂得多。 相似文献
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孙益欣 《潍坊教育学院学报》1996,(2)
<正> 一、问题的提出 在计算机的键盘上有几个键,被称为移位键,它们分别是:INSERT(插入)、CAPS LOCK(大写字母锁定键)、NUM LOCK(数字键)、SCROLL LOCK(滚动键)、ALT、CTRL和左右SHIFT键,这些键没有扫描码。利用BIOS功能调用中的INT 16H键盘I/O例行程序的功能,可以读取“移位键状态”的全部信息。有时候需要从程序内部对这些移位键进行控制,用以满足程序的某种特殊要求。例,目前国内的绝大部分汉字系统用大写字母锁定键来控制中文输入和大写西文输入,一般是大写字母锁定键上锁时为大写西文输入,解锁后为某种中文输入。通常是反复按下CAPS LOCK键进行转换,相当麻烦。如果我们在程序内部对大写字母键进行控制,就可以自动切换中西文的输入。这样在编写程序时虽然要多走一步,但设计出来的软件使用起来可就方便多了。 相似文献
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目前,中小学信息技术课堂普遍使用了电子教室系统或者投影仪等设备。它们能够把教师的操作过程直观地呈现给学生,使信息技术教师不必扯着嗓子大声地描述操作过程,大大减轻了教师的工作强度,也提高了学生的学习效果。但是,在实际使用的过程中,教师们常常会感觉到这些设备有两个不足之处:一是教师在键盘上按下了哪个键,无法展示给学生;二是教师按下了鼠标的左键还是右键,学生也不得而知。所以教师还得不时地再喊两声。 相似文献
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选取时按下Shift键可产生正方型区域: 在拖动时按下Shift键,可以产生连续效果; 选取工具连击两下鼠标,可以看到 相似文献
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作为一个数字时代的居民,你一定非常熟悉下面的一套流程:插上鼠标和键盘,按下电源键启动电脑.你要给朋友写一封邮件,但不想敲键盘的时候太无聊,于是打开播放器,选了一首最喜欢的曲子. 相似文献
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演讲者会因为对稿子不是很熟悉而手忙脚乱,文章以WindowsXP系统下的PowerPoint2010环境为例,较详细地阐述了演讲者视图的使用过程。笔者曾经做过一个讲座,因为对稿子不是很熟悉,在手拿着稿子念的同时为了体现不是在照本宣科,需要花费一定的时间看看台下的观众,中间还得抽空点击鼠标.控制幻灯片的播放,真是忙得够呛。事实上,PPT当中就有专门的功能可以解决相关问题,可惜大多数人都不知道。演讲者视图就是为了帮助演讲者而开发的,在演讲者视图下,演讲者笔记本上的画面和大屏幕上展现的画面不一样,图1显示的是演讲者笔记本上看到的图,而观众在大屏幕上只能看到中间的区域。 相似文献
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吴刚 《南京广播电视大学学报》2003,(2):41-44
按下键盘能发音,其关键就是让程序能够知道当前键盘上是哪个键被按下,并播放相应的声音,自己的程序当然是没有问题,那么其他的程序当前按下哪个键又如何得知呢?利用键盘钩子便可以很好地解决这个问题。 相似文献