形似意异,注重辨别

一、动词后有无介词search(搜查人、物或场所)、search for(搜寻人、物或场所),reach(到达、拿到)、reach for(伸手去拿),leave(离开某地)、leave for(动身去某地),prepare(准备)、prepare for(为……作准备),enter(进入)、enter for(报名参加),run(经营,跑)、run for(报名参加),stand(站,忍受)、stand     

浅谈动词leave

leave 是一常用动词,使用频繁,含义甚多。某些结构和短语有似是而非之处,需加以细辨。例 leave Shanghai 与 leave for Shanghai,leavesb.doing...与 leave sb.to do...等等,含义不同。下面归纳一下中学课本中所出现的有关 leave 一词的种种用法:一、离开某人或某地:The bat left the birds in a hurry.The visitor left Shanghai two days ago.(离开上海)The visitor left for Shanghai two days ago.(动身去上海)     

PHRASES OF UNIT E 10～12

Unit 10 1.get up起床2.wake up醒来,唤醒3.by the time到……的时候4.get to school到达学校5.left my backpack home把我的书包忘在家里6.leave for动身去……7.What happened?发生了什么事? 8.happen to sb/sth某人某物发生了什么事9.take place(经过安排的)发生10.get back返回,回来11.ring back回电话12.ring(sb)up给(某人)打电话13.go off(闹钟)发出响声14.run off跑开     

Unit 5 Have a good time!

能认识、理解和初步应用由if，whether，when，what，how等连接代词或连接副词引导的宾语从句。能认读和运用本单元的生词和下面短语：search the Internet，double left click，type in，press the button，book a room／four tickets，no matter if，be famous for，go straight along，think about;能使用本课学习的功能句型，模拟进行关于乘飞机去某地旅游的对话。     

2006年高考“单项填空”题对词语的考查

1.(天津,6)We want to rent a bus which can40people forour trip to Beijing.A.load B.hold C.fill D.support分析:答案为B。load意为“装载;给驮/装上”,常用于“load sth onto/onto...”结构;hold可以表示“(某地点、场所、器具可)容纳”之意,其后面的宾语可以是人或物;fil     

举办1987年“缙云杯”高中数学邀请赛通知

为了激发学生学习数学的兴趣,推动数学课外活动的开展,发现和培养人材,本刊决定从今年起举办“缙云杯”高中数学邀请赛,欢迎全国各地各校组织参加。时间:1987年6月7日(星期日)上午8:30—11:00。参加办法:以高二学生为主,(高三不能参加)。自愿报名参加。各校向所在区、县教研室或教师进修学校报名,再由自愿组织参加的区、县向我们报名。或由三所(或三个以上)学校联合组织,联合向我们报名。试卷每份0.15元(包括参考解答、评分标准及挂号邮资)。报名信件需有区、县公章或三所学校公     

现在完成时中非延续性动词的转换

现在完成时是初中英语语法的重点之一。它表示过去发生的某一动作或存在的状态,一直持续到现在,并可以和以for或since引导的表示一段时间的状语连用,也可以用在以“howlong”提问的句子中,句子中的谓语动词一般为延续性动词。但是,有些动词所表示的动作是短暂的,这类动词叫做非延续性动词。如:come,go,reach,arrive,leave,borrow,buy,join,die,begin,start,finish等。在现在完成时的句子中,非延续性动词作谓语动词时,不能和表示一段时间的状语连用。同学们在使用这两类动词作谓语动词时,常会出现错误。例如:(误)Tomhas bought the book for…     

Figo:The pride of Portugal

Anyone who sees Luis Figo play willbe amazed by his abilities.He can run,kick, pass,and dribble(传球 )with the best of them .More often than not,he is responsible for his team s'success. A good student Figo was the only child of a rather poor family.He was blond as a kid.People may not know thathe was a very good studentat school,especially at Math,but he had to leave schoolto play football.Figo can speak four languages:Portuguess,English,Span- ish...and a bit of Swedish.Had he not become…     

星座宠物

Aries(白羊座) pets are fast and fleed to run, if you're looking for a competitive(竞争的) animal with a strong heart, this is the siqn for you. 白羊座的宠物敏捷好动，而且如果你想要找一个争强好胜、意志坚定的宠物，这个星座的宠物将非常合适。     

高中英语新课标必修四 Unit 4 Body language读写训练步步高

一、完形填空When I was a child,my room liked to prepare food for dinner,every now and then. And I remember one night in 1 when she made dinner after a long,hard day at work. That Monday evening so long ago,my morn 2 a plate of eggs,sausage,and extremely burnt toast(土司) in front of my dad. I remember 3 to see if dad noticed! 4 all my dad did was reach for his toast,smile at my room,and ask me how my day was 5. I don’t remember what I told him that night, but I do remember watching him 6 butter and jelly(果冻) on that toast and eat every     

误用介词的三种情形

一、多用介词多用介词可能是受汉语意思的影响,将及物动词误用作不及物动词,也可能是受相关结构的影响而用错。如:1.我看见她进了银行。误:I saw her enter into the bank.正:I saw her enter the bank.析:enter表示“进入(某场所)”时,是及物动词,后接宾语时不用介词。2.他同一位护士结了婚。误:He married with a nurse.正:He married a nurse.析:marry的意思“与某人结婚”,本身为及物动词,不要仿汉语意思后接介词with。3.我们应该全心全意地为人民服务。误:We should serve for the people heart and soul.正:We should serve the pe…     

对高校招生“艺考热”的思考

艺术高考热近几年持续升温，这是众所周知的。以我省为例：2002年报名人数为34715人，占当年全省考生数414713人的8．24％；2003年报名人数为56399人，占当年全省考生数485205人的11．62％；2004年报名人数为94583人，占当年全省考生数572125人的16．53％；2005年报名人数为141644人，占当年全省考生数650000人的21．79％。(以上全省考生数不含对口高职考生数，2005年的考生数为参加全省模拟考试的人数。)     

2007年普通高等学校招生考试指南 三、中职生报考规定

(一)中职生包含哪些对象?目前,我省中职生包括中等专业学校、各类职业高中、技工学校应届或往届毕业生。中职生可以报名参加由省命题的高等学校招收中等职业学校毕业生的统一考试(简称高职统考),也可以报名参加全国普通高考,但二者只能选报其一。     

现在完成时中非延续性动词的转换

现在完成时是初中英语语法的重点之一。它可以表示过去发生的某一动作或存在的状态一直持续到现在,并可以和以for或since引起的表示一段时间的状语连用,也可以用在以“howlong”提问的句子中,句子中的谓语动词一般为延续性动词。但是,有些动词所表示的动作是短暂的,这类动词叫非延续性动词,如:come,go,reach,arrive,leave,borrow,buy,join,die,begin,start,finish等。在现在完成时的句子中,非延续性动词作谓语动词时,不能和表示一段时间的状语连用。同学们在使用这两类动词作谓语动词时,常常出现错语。例如:(误)Tomhasboughtthebookforawee…     

Unit 3重难点精讲

1.I’m dressing up as a ghost.我装扮成一个鬼。(P34)dress up as意思是“乔装打扮成”。类似词组有dress up in“用……乔装打扮”,dress oneself意思是“自己穿衣服”,如:People dress up in strange for a funparty.人们身着奇装异服参加欢乐的聚会。The child can’t dress himself yet.那个孩子自己还不会穿衣服。2.Getting ready for Halloween准备过万圣节(P36)get readyfor意为“为……做准备”,后跟名词或代词,getreadyto后接动词原形。例如:My mother is getting ready for dinner.我妈妈在准备晚饭。Get ready to run.准备…     

英语第三册1～7单元重点词语辨析

1 all,both 二者均可用作形容词、代词或副词,意指“都”、“全部”,但它们的使用范围不一样。 all用来指三者或三者以上的人或物。用作形容词和代词时,修饰和代替复数名词和不可数名词;用作副词时,其位置通常放在be动词、助动词、情态动词之后,行为动词之前。例: (1)All the runners got ready to run.     

全国计算机等级考试（NCRE）报名办法简介

一、考生报名在考点进行。考点由省教育考试院审批、设立。每次考试报名时省教育考试院将在网站上公布合格考点名单(具体情况详见社会考试等级考点栏目)。二、我省全国计算机等级考试报名时间定于每年6月、12月(6月报名参加当年9月考试,12月报名参加次年4月考试)。具体报名日期河北教育考试院将于网站上公布。     

江苏省高考4类人不能报考

根据省招办发出的《关于江苏省2004年普通高校招生报名工作的通知》规定,符合下列条件的人员,具备报名资格:(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学历;(3)身体健康;(4)参加2003年、2004年省高考综合考试。下列人员不得报名:(1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;(2)高级中等教育学校应届毕业生之外的在校生;(3)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者;(4)被高等学校开除学籍或勒令退学到报名结束之日不满一年者。具有报名资格、报考高等学校的考生,必须在其户口所在地报名。关于借读考生的报…     

殊途同归话“到达”——浅析arrive,reach和get

英语里表示“到达”意思的有arrive、reach和get三个单词,有时还能互换。它们在用法上有如下区别: 一、arrive是不及物动词,表示“到达、抵达某地(尤指行程的终点)”,后常接介词at或in,一般in接大地方,at接小地方,若是地点副词,则不需用介词。例如:     

新目标英语八年级(下) Review of units 6—10重难点解析

1.【原句】She has already finisheduniversity.【讲解】already是副词,意为“已经”,常与完成时连用。若此句转换成为否定句或一般疑问句时,already要改为yet。例如Hasshe finished university yet8【真题】The children had(已经)been asleep when their parents gothome.(单词拼写)(2005辽宁省大连市)【点拨】填already。2.【原句】I’m preparing for themath test.【讲解】prepare for sth.意为“为……做准备”,for的宾语一般只是谓语动词要达到的目的,相当于get ready for。prepare也可作及物动词,其动作直接体现在宾语上。例如She is preparing supper.【真题】他们正为创办优秀旅游城市做准备。(完成句子)(2005广东省河源市课改实验区)They setting up the super cityof tourists.【点拨】填are preparing for或aregetting read...