谈成人高校学生学习心理特征及其管理方法

成人高校学生是具有特殊学习心理特征群体，个性的稳定性与思维的复杂性并存，有较强的自治能力与自主性，学习目的与学习动机呈多样性，渴望得到尊重、信任和理解，在学习态度上易形成个性自由化倾向。在进行学生的管理工作中应注意把握好他们的心理特征，发挥其自我教育、自我管理的优势，制定并实施符合他们的心理要求的管理原则和方法，才能够取得比较好的管理效果，为社会培养出大批合格人才。     

谈成人高校学生学习心理特征及其管理方法

成人高校学生是具有特殊学习心理特征群体，个性的稳定性与思维的复杂性并存，有较强的自治能力与自主性，学习目的与学习动机呈多样性，渴望得到尊重、信任和理解，在学习态度上易形成个性自由化倾向。在进行学生的管理工作中应注意把握好他们的心理特征，发挥其自我教育、自我管理的优势，制定并实施符合他们的心理要求的管理原则和方法，才能够取得比较好的管理效果，为社会培养出大批合格人才。     

成人高校学生学习方法浅论

成人高校学生肩负工作和学习双重任务,已经结婚成家的还得挑起家庭重担.文章在论述成人高校的特点、介绍学习和授课方式、分析学员自身优势和学校优势的基础上,建议学员结合家庭和工作,制订切实的计划,充分利用零散的时间,持之以恒地执行,最终顺利完成学业.     

论成人高校学生创新能力的培养

展望即将到来的２１世纪,一个以知识和信息为基础、竞争和合作并存的全球化市场经济正在形成。人类的未来和国家的繁荣比以往任何时候都依赖于科技的创新和科技知识的运用。一个拥有持续创新能力和大量高素质人才资源的国家将在知识经济社会的竞争中占据有利位置。成人高...     

试析成人的学习方法选择

成人学习方法选择的理论依据是学习不同阶段理论和学习不同水平理论。在这些理论指导下，成人学习方法选择可从不同维度进行。通过此探讨，为今后成人学习方法选择的研究奠定基础。     

浅论加强成人高校学生的心理健康教育

成人高校的心理健康教育相对来讲是一个薄弱环节,这种现象不利于成人教育的健康发展。所以,成人高校必须加强对学生的心理健康教育。在教学和管理过程中,我们发现成人高校学生与普通高校学生存在很大差异,具有以下特点：１学习压力大。由于入学前成绩低于普通高等院校大学生,学习中反映出来成教学生知识面窄,学习能力差,创新思维弱,学习比较吃力,常常处于被动状态。学生常常缺乏学习动力,容易产生厌学情绪,甚至有些成教学生感到焦虑,惧怕考试,出现失眠健忘、神经衰弱,有些学生患上考试综合症,不得不以延缓考试作为逃避。２…     

成人高校学生欠费问题与应对

成人教育是高等教育的重要组成部分。成人高等学校学生的欠费现象普遍存在,而且,欠费现象存在越来越严重的趋势。如何有效解决成教学生的欠费问题,已经成为成人高等学校的一大难题,也成为社会关注的一个热点。     

浅析成人高校学生的学习心理及管理方法

成人高等院校的学生是一个特殊的群体，他们来自各行各业，既是一个学习群体，也是社会活动主体的一部分，其多维的社会角色、多功能的社会作用使他们的群体特征和学习心理与全日制普通高校学生相比，有较大的差异。就如何完善成人高等院校学生学习心理和管理方法等问题作一些探讨。     

系统方法与高校成人教育管理

系统方法是以系统理论为主要指导思想的～种现代管理方法和领导方法。作为高校成人教育管理者，在复杂的领导工作中，正确运用系统方法进行有效的管理，不断开创成人教育工作的新局面尤为重要。一、运用系统方法，提高管理水平（一）充分挖掘和利用各方面的积极因素，为实现学校成人教育的总体目标服务系统理论把一切事物看成是多因素、多层次，结构复杂和动态多变的系统。对于高校成人教育管理工作来说，涉及到把个计划的制定、招生录取、教学活动的织织、教学质量的监控～饿沓、学籍管理、毕业生的资格审查等，大体上由决策、指挥、监督、…     

运用思维导图,提高记忆绩效——谈高中生数学学习方法指导

高中数学教学是一项长期、基础的工作,为促进学生基础知识的掌握和基本技能的提高,对学生进行学习方法指导是很必要的。思维导图作为一种有效思维工具,在高中数学学习的记忆中发挥着不可估量的作用。     

高校图书资源与成人自助学习

成人教育在职后教育方面发挥着不可替代的作用。面对各高校成人教育的改革，高校图书馆应在成人教育教学辅助及信息服务方面发挥自己的作用。     

成人高校学生思想政治工作的思路

当今成人高校学生 ,虽然他们具有一定的工作经验和社会阅历等优点 ,但学生与前几年相比 ,其年龄正在逐步趋向年轻化。他们当中有一部分人 ,理想肤浅、模糊或没有明确的奋斗目标 ,学习动机不明确 ,学习只是应付家长、老师 ,混到毕业可以找工作 ,上学只是为了“镀金”等等 ,针对目前高校学生中存在着上述现象 ,笔者就如何加强成人高校学生思想政治工作做一些探讨。一、强化德育高校德育是社会主义精神文明建设的重要内容。尤其在社会主义初级阶段和市场经济中以及在办学机制的转型中 ,高校德育工作必须适应这个大环境、大背景的格局中 ,方向才…     

注重方法，事半功倍——谈化学学习中的记忆方法

现代科学正在逐步揭示记忆功能的秘密。人们一致认为，干扰是造成遗忘、影响记忆的重要因素。因此，教学中向学生介绍一些科学的记忆方法，排除干扰，减少遗忘，从而增强学生的记忆能力，是完全必要和可能的。     

成人自我导向学习的反思与培养

自我导向学习作为成人学习的主要特征，在近年来一直备受关注。本文将从四个角度对成人的自我导向学习进行反思，澄清自我导向学习的含义，同时对成人教育者如何培养成人学生的自我导向学习能力提出自己的建议。     

成人学习应处理好四个关系

学习同教学一样,虽然有法,却无定法,因人而异,不能苟同。但是,学习中也确有一些共性的,带规律性的问题,需引起我们普遍重视。根据成人学员的特点,我认为成人在学习中,除了要明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,掌握学习方法外,还应注意处理好以下四大关...     

高校学生学习心理障碍归因及对策

学习心理障碍长期以来一直是影响高校学生学习成功的一个重要因素。影响学生学习成功的有八种心理障碍，排除这八种学习心理障碍是成功学习必须具备的心理素质和应掌握的方法，简称“学习八忌”。     

博读 慎思 强记——成人学生学习方法探讨点滴

学习方法至关重要．读书、思考、笔记相互联系,相互影响,做好了这三件事,也就把握了治学的脉胳,打开了搞好学习的通道,探讨读、思记的方法,对于对手成人学生更具现实意义。     

成人高校计算机课程学习方法的探讨

成人学生在学习计算机课程中存在着一些问题。本文对成人计算机课程进行了分类,比较详细地介绍了不同类型计算机课程的内容、特点和学习方法。