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相似文献
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1.
当代大学生情商教育探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
情商做为一个人能否成功和发展的重要商数,已被社会众多人士关注。本文对情商理论的内涵及高校在大学生中开展情商教育的必要性和途径进行了探析,旨在促进当代大学生情商素养的提高和全面发展,使大学生更好地走向和适应社会,获得未来事业的成就和幸福的生活。  相似文献   

2.
教育是一门依托于专业及经验基础上的人类全部智慧的艺术。教育影响是学生身心成熟的最重要手段,其中情商教育机制对大学生日后的成长有着深远影响,它是终身教育理念的影响因子之一。  相似文献   

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教育是一门依托于专业及经验基础上的人类全部智慧的艺术.教育影响是学生身心成熟的最重要手段,其中情商教育机制对大学生日后的成长有着深远影响,它是终身教育理念的影响因子之一.  相似文献   

4.
情商教学是当代大学生情商教育的关键   总被引:2,自引:0,他引:2  
许慧 《梧州学院学报》2007,17(2):105-108
目前,我国高校情商教育严重缺失,引发了不少心理问题,这既有教育理念、体制方面的问题,也有人才方面的原因,解决这些问题的关键是加强情商教学.  相似文献   

5.
目前,我国高校情商教育严重缺失,引发了不少心理问题,这既有教育理念、体制方面的问题,也有人才方面的原因,解决这些问题的关键是加强情商教学。  相似文献   

6.
情商是大学生综合素质的重要组成部分,情商教育在大学生综合教育中占有重要地位。将高职院校情商教育与思想教育的紧密结合,是解决高职院校情商教育操作性缺失问题的重要途径。因而,在课程上将情商教育渗透到思想教育之中,从第一课堂、第二课堂、隐性教育、师资培训等四个方面着力寻找实施情商教育的有效途径,这对于高职学生情商的提高具有重要的现实意义。  相似文献   

7.
多年来,情商在高等教育中往往为人所忽略。随着社会对人才要求的越来越高,实施情商教育已是刻不容缓。本文从这一角度出发,通过分析情商所包含的一些内容,提出了高校实施情商教育应采取的若干对策。  相似文献   

8.
大学生的情商问题及情商教育探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对当今激烈的社会竞争,大学生应该成为智商和情商并重,全面和谐发展的人才.文章分析了情商教育所发挥的重要作用与大学生在情商方面存在的主要问题,并探讨了培养高校大学生高水平情商的基本对策.  相似文献   

9.
大学生的情商问题及情商教育探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对当今激烈的社会竞争,大学生应该成为智商和情商并重,全面和谐发展的人才。文章分析了情商教育所发挥的重要作用与大学生在情商方面存在的主要问题,并探讨了培养高校大学生高水平情商的基本对策。  相似文献   

10.
论高校大学生情商教育的基本途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
情商教育在大学生的德育工作中起着越来越重要的作用.在高校学生工作中,需要每一个德育工作者积极探索开展情商教育的各种有效路径.在学生工作队伍建设中,不断强化高校辅导员的平衡意识,注重智商与情商的协调发展,不断提高学生辅导员的亲和力.在校园文化建设过程中,积极开展各种有意义的情境化教育活动,注重个案分析与理论调研相结合,不断提高学生的情商力.在学生干部的培养中,侧重综合素质的多维考察,注重知识结构与健康心理的有机统一,不断提高学生干部的影响力.在专业课教师的教学中,努力渗透情商类教育内容,注重理论说讲与社会实践的有效契合,不断提高课堂教学的作用力.在学生就业工作中,最大程度地缓解各种压力,注重拓宽就业渠道和搜集就业信息,不断提高毕业生的就业率.在高校范围内,建立心理咨询和指导机构,及时解决情商养成过程中的问题,不断化解各种因素对大学生的负面影响.在教学改革工作中,不断开发情商教育课程,丰富情商教育内容,积极发挥课堂的教学优势.  相似文献   

11.
关于思想政治理论教育促进大学生全面发展的途径探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思关于人的全面发展理论奠定了思想政治教育的理论基石.高校思想政治理论教育要促进大学生全面发展,就是要以马克思主义关于人的全面发展理论为指导,以促进大学生全面发展为目的,通过转变育人观念,坚持科学发展观,切实提高教师素质,加强实践教学的探索,积极拓展思想政治理论教育渠道,提高思想政治理论教育的有效性,从而真正实现思想政治理论教育的功能和目标.  相似文献   

12.
当前部分大学生情商低下,主要表现为抗挫能力不强、交往能力有限、合作能力不足、幸福指数不高、责任意识欠缺、自控能力低下。在大学生情商教育中存在以下问题与不足:教育定位偏差,重智商轻情商;教育内容零散,体系规划虚无;情商师资匮乏,施教力量软弱;手段方式陈旧,教育实效低下。要提高大学生的情商,高校必须转变大学生情商教育的现实路径:转变教育观念,重视情商教育;丰富教育内容,构建教育体系;整合优质资源,强化教育合力;创新方式方法,务求教育实效;建设校园文化,创设教育情境。  相似文献   

13.
本文从情商的涵义,高职学生情商现状和成因等多方面分析了情商教育对高职学生的重要性。并从合理控制情绪和改善人际关系两方面提出了对策。  相似文献   

14.
随着我国大学生就业制度改革的进一步深化,大学生的就业教育日益成为大学教育的重要内容.文章从情商教育的内涵着手,阐述了情商教育在大学生就业中所起的积极作用,提出了大学生就业指导不能缺少的情商教育的观点.  相似文献   

15.
大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,他们的价值观是否科学正确,直接关系到党和国家的前途命运,直接关系到我国社会主义事业是否能够顺利进行。高等职业教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,所以,社会主义核心价值观教育也是高职院校思想政治教育的重要内容,是关系到国家发展的重要战略策略。  相似文献   

16.
大学生德育培养是高校教育重点环节之一,目的是为了培养具有优秀道德品质的高素质人才。当前大学生德育培养存在路径单一、滞后、不协调、不完善等问题,要完善和创新有效的大学生德育培养途径,可采取完善逐级分层德育培养体系、创新德育教育模式和构建德育培养考评体系等具体措施。  相似文献   

17.
大学新生的入学教育是大学教育的重要组成部分。抓好新生的入学教育是大学良好学风建设的关键。本文主要从传递学校的关爱之情、重视专业思想教育、重视行为规范教育、重视心理健康教育和重视党的知识教育五个途径入手分析新生入学教育的有效性,以提高学生管理工作的成效。  相似文献   

18.
基础教育的单行线使得学生在人格形成过程中不够完善,进入高校后暴露出来的种种现象,让我们感到必须重视这一现实,因此,探究大学生人格完善的途径成为我们高校管理者与教师的新课题。笔者认为大学生正处在人生成长的最关键阶段,完善他们的人格是高等学校教育的宗旨和目的。  相似文献   

19.
当代大学生诚信教育探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
诚信是中华民族的传统美德,也是现代社会文明的重要标志,如何加强大学生诚信教育.已经成为当前高校的重要课题之一。本文分析了大学生诚信教育的重要意义、诚信缺失的主要表现及其原因,并立足于大学生的实际情况。提出了积极的对策建议。  相似文献   

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