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1.
例1 一定值电阻R两端的电压从15V增大到20V,通过R的电流增加了0.5A.则电阻消耗的电功率增加了多少? 相似文献
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例 如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到8V,通过该定值电阻的电流变化了0.1A,则该电阻的功率变了( ) 相似文献
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题目 如图所示,电源电压6V恒定不变,电阻R为定值(不考虑温度的影响),改变滑动变阻器的P触头,发现电压表示数由1V变为3V,而电流表示数改变了0.4A,则这个电阻电功率的变化量为( ) 相似文献
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1.I=Q/t中Q的物理意义:公式中的Q表示电荷量,但它不是导体本身所带的电荷量,也不是导体得到或失去的电荷量.它所表示的是在时间t内通过导体任一横截面的电荷量。 相似文献
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闫庆桥 《中学课程辅导(初二版)》2006,(5):110-110
题:在如图所示的电路中,电源电压U=6V,定值电阻R1=10Ω,求:在滑片移动过程中,滑动变阻器功率的最大值PM是多少?(R2〉R1)。
分析:这是一道典型的求极值问题。可用三种方法解题。 相似文献
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姜荣 《教育前沿(综合版)》2014,(4)
正一、问题的提出近期笔者给学生做了一道计算电路电流有效值的题目,学生做了之后,对该如何去求电流的有效值产生了较大的争论,题目如下:问题:如图1所示的电路,在左端接入一交流电源,其电压随时间变化的规律为u=2202(1/2)2sin100nt(V),电阻R_1=R_2=220Ω,D为理想二极管,求流过电源电流的有效值。由于电路中存在二极管,从而导致该电路的电 相似文献
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欧姆定律表明导体两端的电压变化将导致通过导体的电流随之改变,从电功率与电压、电流之间的关系又知,电流、电压的改变必然引起导体消耗的电功率同步改变.那么如何用电压的增量和对应电流的增量来确定电功率的增量呢?是一步到位,还是需要某些附加条件,需要附加哪些条件? 相似文献
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张宏俊 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z5)
一、提出问题根据电功率的基本公式P=UI,可知电压U越大,功率P越大,电流I越大,功率P越大.那么,电功率的大小与电阻有关系吗?根据欧姆定律I=U/R及P=UI.可以推出P=I2R及P=U2/R两个公式.由P=I2R可看出电阻R越大,则功率P越大;而由P=U2/R 相似文献
10.
郑书光 《数理天地(初中版)》2013,(1):41-41
题 在如图1所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1=0.6Ω,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为2A时,滑动变阻器的电功率为3.6W,当电流表的示数为3A时,滑动变阻器的电功率为多大? 相似文献
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题例 电路中有一定值电阻,当它两端的电压由6V增加到8V时,通过它的电流增加100mA.求:①定值电阻的阻值;②在定值电阻上消耗的电功率增加了多少? 相似文献
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14.
俞志伟 《数理天地(初中版)》2010,(10):35-35
题 如图所示的电路中,电源电压为20V,当滑动变阻器滑片P从右端滑到左端时,电压表示数从5V减为零,通过电阻R1的电流增加了0.5A,求电阻R1的功率增加了多少瓦? 相似文献
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刘友 《数理天地(初中版)》2013,(7):35-35
求电功率的变化量,一般的解法是根据电压和电流的变化量求出电阻R,再根据欧姆定律求出不同状态下的电流或电压,从而得出不同状态下的电功率,最后得出△P.如果能推导出△P的公式,解这类题就快捷多了. 相似文献
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一、知基点--电压和电阻
要在一段电路中产生电流.它的两端就要有电压,电压的作用是使电路中产生电流.电源是提供电压的装置.测量电压的工具是电压表,它测量的是某一段电路或某一个用电器两端的电压.导体对电流的阻碍作用叫做电阻.规定如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,则这段导体的电阻是1Ω. 相似文献
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电压是形成电流的原因,电阻表示导体对电流的阻碍作用.那么,电流与电压、电阻有着怎样的关系呢?
探究1 电流与电压的关系
例(2010年苏州)小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系,设计并连接了图1甲所示的电路进行实验.实验中电压表的量程选用0~3V、电流表的量程选用0~0.6A、导体的电阻R阻值不变. 相似文献
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本知识板块包括电学的三个最基本的物理量电流I、电压U和电阻R以及把它们三者有机结合起来的电路知识.主要内容有导体和绝缘体、电流和电流表、电压和电压表、电阻的特点、串并联电路在生活中的应用,这些知识为欧姆定律和电功率的学习打下基础.其中串并联电路在生活中的应用是中考热点. 相似文献