在《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》编制工作会议上的讲话

（2010年6月4日）今天召开《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》编制工作会议的主要任务是：通过此次会议使全省教育行政主管部门和各级各类学校的工作指导思想进一步统一到《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《国家纲要》）精神上来,统一到省委、省政府关于制定《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《云南纲要》）的重要指示精神上来。认真研究讨论报送省委、省政府的规划纲要初稿,     

“第二期天津市教育外事干部高级研修班”开班

为认真学习全国教育工作会议,天津市教育工作会议精神,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）和《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,进一步加强本市教育外事干部队伍建设,提高外事干部的整体素质和能力,     

质量为先 科学发展——贯彻落实全国及全省教育工作会议精神（下）——《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（征求意见稿）

中原逢盛事,发展起宏图。全省教育工作会议的召开和《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）的颁布实施,既是贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求,也是河南全面谋划教育事业科学发展的一件大事。     

教育大计 教师为本——访十一届全国政协委员刘焱教授

2010年3月3日,全国政协第十一届三次会议在京召开。当天傍晚6时许,本刊记者一行如约赶往政协委员驻地,就今年的提案和“两会”召开前夕出台的“国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称（《规划纲要》）,对刘焱委员进行了专访。     

走特色发展道路 推进教学研究型大学建设

贵州师范大学在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）和《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》《贵州省“十二五”教育事业发展规划》中,确立了“到2015年,初步建成教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学,为2020年建成教师教育特...     

教育现代化背景下的区域教育与学校管理创新高峰论坛

在全国学习贯彻第四次全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称为“规划纲要”）之际,全省教育主流媒体——《湖北教育》与全国县域基础教育首善之区——宜昌市西陵区将联秧打造“教育现代化背景下的区域教育与学校管理创新高蝗论坛”。     

加强与联合国教科文组织的合作为提高我国教育国际化水平而努力

本次会议的主题是学习和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）。《教育规划纲要》在第16章明确提出：“加强与联合国教科文组织等国际组织的合作……提高我国教育国际化水平。”今天利用这个机会,结合我们中国联合国教科文组织全国委员会（以下简称“全委会”）的工作实际,谈谈加强与联合国教科文组织合作,     

教育部关于做好2011年中等职业学校招生工作的通知

2011年中等职业学校招生工作,要全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）,全面实施《中等职业教育改革创新行动计划（2010—2012年）》（以下简称《行动计划》）,深化招生制度改革,完成820万人招生任务,在“十二五”规划开局之年起好步,努力办好人民满意的职业教育。现就做好2011年中等职业学校招生工作的有关事项通知如下     

《国家中长期教育规划纲要》 教育信息化也需加快模式变革

对教育领域来说,2010年的大事莫过于《2010～2020年中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）的发布和召开了全国教育工作会议。     

以行动见证率先——江苏省全面落实教育改革规划纲要纪实

2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称“《纲要》”）正式颁布实施,《纲要》规划了未来十年我国教育改革发展的蓝图．吹响了建设教育强国的进军号。     

以教育改革促进学校发展以教育质量提升学校层次

全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）的颁布是我国教育事业改革发展中一个新的里程碑,意义重大,影响深远。深入学习贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》是全国教育系统当前的中心工作,     

以德育为先实现学生的终身发展

2010年9月,上海市教育工作会议召开,同时颁布了《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称“纲要”）。“纲要”指出上海市德育的总目标是要让学生具有理想信念、公民素质和健全人格。要坚持德育为先,把德育贯穿于育人的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面,增强德育的针对性、实效性和吸引力、感染力,使学生具有符合中国特色社会主义建设要求的理想信念、公民素质和健全人格。     

推动教育事业优先发展科学发展的宏伟蓝图——关于《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的简要说明

制定《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《重庆教育规划纲要》）,是我市贯彻落实全国教育工作会议精神和国家教育规划纲要的重大举措。2010年12月24日,市委、市政府发出了《关于印发〈重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）〉的通知》。现将《重庆教育规划纲要》简要说明如下。     

内蒙古自治区中等职业教育“十二五”发展规划

为贯彻落实国家和自治区《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》（以下简称《纲要》）,根据《内蒙古自治区教育事业“十二五”发展规划》的要求,结合自治区中等职业教育实际,制定本规划。     

认清形势 明确目标 真抓实干实现楚雄教育新突破

前不久,楚雄州召开教育工作会议,出台了《中共楚雄州委楚雄州人民政府关于贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）实施意见》（以下简称《实施意见》）、《楚雄州学前教育三年行动计划（2011-2013年）》、讨论了《楚雄州“十二五”教育发展规划》（讨论稿）,对楚雄州“十一五”以来的教育工作进行了全面总结,     

公平、优质、多样、开放 解读上海基础教育“十二五”规划

2012年伊始,上海市教委公布了《上海市基础教育改革和发展"十二五"规划》。该规划是为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》(以下简称《规划纲要》),加快推进上海市基础教育优质均衡发展,进一步促进教育公平,提升教育质量,依据《上海市教育事业改革和发展"十二五"规划》而制定。     

面向2020年的学校德育

为引领全国德育干部和班主任深入理解《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）内容,落实全国教育工作会议精神,2010年8月26日,班主任杂志社和教育科学研究杂志社联合组织召开“落实《纲要》精神——推进中国德育及班主任工作新发展”研讨会。会上,教育部基础教育一司副司长王定华结合德育和班主任工作对《纲要》进行了解读。     

借利好政策 谋民办幼儿园发展之路——河南省民办幼儿园现状调查及保教质量提升对策分析

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》（以下简称《规划纲要》）强调：民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。各级政府要把发展民办教育作为重要工作职责。大力扶持民办幼儿园。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（以下简称〈意见〉）更加明确地提出“公办民办并举”．“鼓励社会力量...     

革新承载希望 合作共筑信心——两会代表委员访谈

阳春三月,万众瞩目的十一届全国人大三次会议、全国政协十一届三次会议(以下简称两会)在北京隆重召开。教育是历届两会中的热点话题。会前《国家中长期教育改革和发展规划纲要》     

教育回归“为了每一个学生的终身发展”核心理念的落实——新理念呼唤个性化办学

《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称上海《规划纲要》）正式颁布以来，无论是教育管理者，还是一线教师，都立足于当前教育教学的实际。进行了广泛的学习和思考。