维吾尔族民间舞蹈的表演特点及发展探析

维吾尔族舞蹈作为众多民族民间舞蹈中一个重要的分支,在自己民族特色基础上不断的与古西域乐舞相融合,并在不断的创新中得到进一步完善,最终形成了形式多样、风格迥异、独特的少数民族舞蹈艺术。维吾尔族舞蹈姿势妩媚而又多变,音乐感情热烈而又欢快,服装色彩明艳样式新颖,整个舞蹈感觉具有灵性,让人愉悦,因此它的感染力十分强大,一直深受观众的喜爱。在很久很久之前的新疆就已经出现了维吾尔族舞蹈,且舞蹈艺术一直作为他们智慧与文化的结晶流传至今。     

新疆维吾尔族刀郎舞蹈的形成与特点

刀郎舞又称刀郎麦西热甫,是维吾尔族民间舞蹈种类中具有特殊风格的古老舞蹈。刀郎舞蹈的艺术特色具有独立性、代表性和群众性,如今的刀郎舞广泛流传于新疆地区塔里木盆地,是人们生活娱乐中不可缺少的一部分。舞蹈中保存着古西域时期的乐舞,并把来自生活的创造融汇其中。我们不仅要在中国传承和推广刀郎舞蹈,更要在国外的舞台上站稳脚跟,让世界了解和认识中国西域风情的独特魅力。     

文字发展的协同特点

目前有三种文字发展观：文字性质由语言的性质决定;文字是可以按需改造的工具;文字发展自有规律,不可违背。本文运用协同学理论研究汉字的一个子系统——造字系统,发现其形成和发展具有协同现象普遍具有的特点。由此看来,文字发展不是某种力量所能决定的简单运动,而是多种力量相互协同的复杂运动。它显示：文字的基本性质由语言的共性决定：文字的个性则是无数可能经过筛选的结果;人为作用在文字系统不稳定时较为有效。     

浅谈维吾尔族舞蹈的风格与特点

维吾尔族居住在我国西北部新疆,那里地处古丝绸之路,古称西域,是中原文化、阿拉伯文化、西域本土文化的汇合点。自古以来就是我国对外交流的重要交通要塞,对外物质文化艺术交流非常发达,有着丰富的文化艺术遗产,其中歌舞艺术更是绚丽多彩,因此以歌舞之乡著称。     

浅谈文人画艺术特点的形成发展及代表画家

在中国绘画史上,文人画发轫于唐,于北宋形成体系,至元勃兴臻于大成,经明清继续发展,主要代表画家有苏轼、赵孟頫、徐渭、郑燮等。其特点是,画家多有出世态度,寄情于山水、花鸟、竹木,重视文学修养,强调诗、书、画结合,不求形似求生韵,追求笔情墨趣。文人画对中国绘画有相当影响。     

正确认识维吾尔族形成和发展的历史

吐尔贡·阿勒玛斯在其《维吾尔人》、《匈奴简史》和《维吾尔古代文学》几本书中,谈到了维吾尔族形成和发展的历史,并说明在这个问题上,是“用历史唯物主义观点对待了历史”。与此同时,在历史著作中常常遇到的“人种”、“种族”、“氏族”、“部落”、“部落联盟”(部族)等观念上,也说了一系列话。这些概念早已解释明确,得到解决。吐尔贡·阿勒玛斯未能用马克思主义观点弄明白这些概念,而是混淆了这些概念,或者企图曲解这些概念。因此我们认为有必要用马克思主义原理重申这些概念。     

浅谈汉语言文字学习需要把握的基本规律及特点

中国历史源远流长,从人类初期就有了语言,然后慢慢统一到现在的标准汉语,文字也是由繁到简的经历过程。汉语言发展到现在,仍然有许多需要改进和完善的地方。因此,发扬汉语言文字的优点,改正缺点,让汉语言文字在现代社会中发挥它独特的光芒。本文简要的谈论了汉语言文字的特点。     

浅谈岗位培训的演变及发展

职工教育已由基础教育为主转向岗位培训为主,这是职教改革的一项重要内容。当今从事职教工作的人员都在探讨岗位培训的概念、涵义、内容和范围。有人认为岗位培训是职工教育的一种新形式,它和职教的其他     

浅谈乐府诗的发展演变及分类

中国是一个诗歌的国度,在中国古典诗歌中,有一种被称为“乐府诗”的诗体。乐府,最初是汉代专门掌管音乐的一个官署名称。主要负责采集、编录、演奏所采集来的诗篇,当时称这些诗篇为“歌诗”。到了东晋、南北朝时,才开始把这些“歌诗”称为“乐府”或“乐府诗”,成为诗歌体裁的一种。沈约的《宋书》始有关于“乐府”的记载:“鲍照尝为古乐府,文甚遒丽。……沈林子所著诗、赋、赞、三言、箴、祭文、乐府、表、片戋、书、记、白事、启事、论老子一百二十首。”梁代刘勰《文心雕龙》单立《乐府》篇。萧统《昭明文选》对所选录的诗分类时,也划出…     

东巴文字与幼儿发展特点研究

东巴文字是纳西族文化的重要特点之一,纳西族文化能否长期存续与东巴文字教育密不可分,东巴文字发展延续,依靠教育。东巴文字本身是一种有利的教育资源。本文通过分析东巴文字的特点和幼儿发展特点,为幼儿期进行东巴文字教育提供一种可能性,力求引起人们重视东巴文字教育。     

文字题的特点及教学建议

文字题的特点及教学建议自治区教研室李宜青文字题通常也被称为文字式题，它是由数学名词、数据和问题三个部分组成，运用简练的数学语言来表达数量关系的数学题。丈字题介于应用题和式题之间，如果将式题、文字题联系生活、生产等实际，使它们具体化，就变成了一道道应用...     

试论维吾尔族亲属称谓的特点

根据自己调查的维吾尔族171个亲属称谓，结合民族学，语言学有关理论，分析了维吾尔亲属称谓的特点，为进一步研究维吾尔族亲属制度，家庭，婚烟制度等方面提供了可靠的依据。     

浅谈抓住汉语言文字的特点进行汉字教学

《语文课程标准解读》中指出,汉语言文字的特点,对语文教学具有重要影响.课标中说,汉字是平面型方块字,笔画平行或纵横交错,多向展开;笔画种类繁多,组合式样丰富;汉字的构造复杂,教量繁多,学习汉字需要花费较长的时间.汉字记录的语音单位是音节.汉字有形有音,还有一定的意义,是音、形、义的综合体.汉字的音、形、义之间本来都存在一定的理据,汉字中蕴涵着丰富的文化信息.根据课标要求,语文教学要注重学生对生字、词语的认知、含义、用法的整体掌握,要研究汉字的学习方法及规律,研究识字、写字与阅读、写作教学以及发展学生思维各个环节之间的联系,以提高教学效率.     

维吾尔族大学生的压力特点

本文探讨新疆维吾尔族大学生的压力特点,为采取针对性干预措施提供依据;方法使用《青少年自评生活事件量表》（ASLEC）对新疆837名维吾尔族大学生进行调查,得出有意义所结论,以期为新疆高校维吾尔放大学的心理压力问题的继续深入研究有所帮助。     

殷墟文字形成假说

姜可瑜认为殷墟文字是在短期内形成于少数人之手。其论据有三:1.殷墟甲骨文已是达到相当成熟阶段的文字字群,文字数量已近5000个,可识者已近1000个,词类和句法亦自有其规范,已可记述相当繁富的社会生活内容,形成了以象形为基础的方块汉字表意体系。2.检阅从仰韶文化直到商代后期文化即殷墟文化相连接的这期间的许多环节,除了一些零星的、幼稚的、简单的、原始的刻划符号或“文字”外,根本找不着可与洋洋大观的殷墟文字相比次的链条,就是说,实际上并不存在这个链条。3.奴隶主阶级的知识分子或     

书信体小说的形成及其发展演变

书信与文学是两个完全不同的概念,但两者间有着微妙的关系。文章探讨了书信体小说形成的具体社会历史、思想文化背景,以及书信体小说由自身特点所决定的艺术特色和其逐渐成熟的历程。最后分析了书信体小说归于沉寂的原因。     

汉语言文字演变举隅

随着社会历史的发展,汉语言文字也在不断地发展变化,这种变化包括语音、语义、词汇的演变和汉字形体的变化与数量方面的增减等     

文字是咋演变的？

在学习七年级《历史》（上华师版）第19课《文字演变》一课时,学生做了一道练习题：文字是国家的灵魂,中国的文字历史悠久,处处深深地刻着中华）儿女的智慧与勤劳．有关我国文字演变顺序排列正确的是