公众参与视阈下城中村改造模式建构

城中村改造是目前我国城市建设中的一种普遍现象,而公众的参与对城中村改造具有重要的意义.分析公众参与城中村改造的必要性,发掘公众在参与城中村改造的现状特点,提出公众参与模式的构建,具有较高的理论意义和现实意义.     

区域性国际城市视角下的“城中村”改造研究——以南宁市“城中村”改造为例

城市"城中村"改造是改善民生的重要基础与有效途径,改善民生是推动城市"城中村"改造的基本着力点和关键突破口。要准确把握"城中村"改造工作的实践要求,增强推进改造工作的自觉性和坚定性,坚持以改善民生为重点,分类推进"城中村"改造,有效激发城市"城中村"改造动力,增强"城中村"改造合力,巩固城市现代化发展的根基,优化城市现代化建设环境,推动首府南宁城市的科学发展。     

关于“城中村”社区教育发展的思考

“城中村”是我国城市化进程快速发展的必然结果。在城中村的硬件设施建设改造完成后,必须毫不松懈地进行城中村社区的“软件”建设,积极发展城中村社区教育,才能使城中村社区成为真正宜居宜看、文明和谐的城市社区。     

大力实施漯河城中村改造 积极推动新社区建设

城中村问题是在我国城乡二元体制的特殊国情下,由于快速城市化而出现的一种普遍现象,是当前许多城市的共性问题。漯河市城中村的存在给城市的发展带来了一系列的经济和社会问题,严重制约着我市土地资源的集约利用和城市的可持续发展。针对漯河市城中村存在的问题,提出实施城中村改造是推动新社区建设的重要举措。     

高校骨干教师队伍思想道德建设问题浅论

高校骨干教师在思想道德建设中具有重要的地位、作用 ,因而必须加强骨干教师的思想道德建设。要提高认识 ,真正把骨干教师的思想道德建设摆在重要位置。要改进和完善评价、激励机制 ,选择各种有效途径 ,把骨干教师思想道德建设真正落到实处     

广西城中村开展民族生态旅游可持续发展新模式探析——以桂林市鲁家村改造为例

我国正处于社会主义现代化建设的快速发展时期,探索城中村开展民族生态旅游可持续发展新模式,成为关乎国家发展战略全局的重要课题,具有重要的理论研究和实际意义。以广西桂林鲁家村为个案研究,在总结城中村改造经验的基础上,进行有益探索,这是未来城市发展的方向,可以促进国家的发展和建设。     

论我国城市化进程中的城中村改造

随着城市化进程的加快和区域经济的发展,"城中村"已经发展成为城市化进程中的一种特殊现象."城中村"严重制约着我国城市化的健康发展,已成为困扰我国城市化进程中城市发展和建设的重要问题.要推进我国城市化的健康发展,就必须实现"城中村"的城市化,要提高城市化质量,提升城市素质,必须进行"城中村"改造.文章分析了城中村的特征及形成原因,分析探讨了城中村改造的典型模式,发现了城中村改造中存在的一些问题,并紧密结合实际存在的问题提出一些对策及建议,力争寻求一条适合城中村改造的道路.     

未成年人思想道德建设的七结合

未成年人思想道德建设是摆在德育工作者面前的重要任务。针对新时期少年儿童思想特点,学校要找准未成年人思想道德建设的切入点,积极构建未成年人思想道德建设与独生子女教育、养成教育等方面有机结合的思想道德建设新模式。     

社会主义核心价值体系与社会主义思想道德建设

社会主义核心价值体系和社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的两个重要概念。它们既有各自作用领域和着力点,又相互联系和贯通,并且在很多方面融为一体。在两者关系中,社会主义核心价值体系起着导引社会主义思想道德建设的重要作用,社会主义核心价值体系具有明显的层次性和深厚的思想道德建设意蕴,应以社会主义核心价值体系引领广大人民群众发挥思想道德建设的主体作用,弘扬社会主义的主流思想道德价值,抵制思想道德领域错误思潮,推动社会主义思想道德建设的新实践,促进中国社会主义文化的繁荣与发展。     

关于新时期高校思想道德建设的几点思考

高校思想道德建设是社会主义思想道德建设的重要组成部分。新时期,在社会主义精神文明建设中发挥着不可替代的重要作用。教育工作者要审时度势,了解和把握高校思想道德建设在新形势下呈现出来的特点,努力探索提高高校思想道德建设水平的途径和方法,为社会主义现代化建设培养大批量合格人才。     

浅谈思想道德建设中的感恩情怀

加强和改进公民思想道德建设,是一项重大而紧迫的重要任务,而作为公民思想道德建设中的重要的一部分,感恩教育却十分薄弱,感恩教育在公民思想道德建设中具有重要的意义和作用.     

浅谈加强大学生思想道德建设的途径和方法

浅谈加强大学生思想道德建设的途径和方法辽宁工学院于言良关键词：思想道德德育意识校园文化道德行为当代大学生的思想道德素质如何，不仅关系到当前社会的思想道德建设的状况，而且更关系到我们国家思想道德建设的未来，为此，加强大学生的思想道德建设就显得尤为重要。...     

大学生思想道德建设发展的影响因素探析

大学生思想道德建设历来是党和政府十分关心的问题。大学生的思想道德建设状况,不仅关系到教育工作的成效,更关系到国家的未来和社会事业的兴盛。探析大学生思想道德建设的影响因素对促进大学生思想道德建设有重要的推动作用。     

高职称教师的思想道德建设

高职称教师的思想道德建设对大学生成才的影响越来越重要,加强高职称教师的思想道德建设势在必行。本文就新时期高职称教师思想道德建设的必要性、重要性以及加强高职称教师思想道德建设应注重的方面进行了阐述和探讨。     

创新是德育活动的生命

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深刻分析了我国未成年人思想道德建设面临的形势,全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的要求,对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有十分重要的指导意义。     

城中村改造与现代社区建设的新视野

如何将城中村这一“城市补丁”改造成为名副其实的现代社区,是一个非常复杂的系统工程,必须深刻分析城中村形成的诱因,全面了解城中村的特征,正视其影响及带来的突出问题,在借鉴国外城中村改造经验的基础上,科学推进城中村改造与现代社区建设。     

新时期思想道德建设特性研究

思想道德建设从根本上来说是一个思想道德教育的问题。加强对新时期思想道德建设特性的研究 ,具有十分重要的理论意义和现实意义。思想道德建设的主要特性表现为 :先进性与广泛性 ,传统性与时代性 ,民族性与世界性 ,统一性与多样性。     

拓宽德育渠道 优化育人环境——评广水三小校长鲍杰的办学实践

江泽民同志在党的十六大报告中提出的全面建设小康社会的重要标志之一是“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的明显提高”。这就深刻阐明了加强思想道德建设的重要意义。作为思想道德建设重要阵地的学校,自然要发挥其在道德建设中的重要作用,加强和改进学校育人环境,培养和造就具有高尚思想道德素质的青年一代,把全面建设小康社会的任务落到实处。     

对未成年人思想道德教育工作的思考

学校教育,归根结蒂就是培养什么人的教育。2004年2月,国务院颁发了《关于进一步加强和改进。未成年人思想道德建设的若干意见》,这是在新时期加强未成年人思想道德教育的一个很重要的举措。《意见》深刻分析了我国未成年人思想道德建设面临的新形势新问题,全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,并提出了具体要求,对进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有十分重要的指导意义。中小学是未成年人思想道德教育的主阵地、主课堂,     

以"三个代表"重要思想指导大学生思想道德建设

大学生是我国全面建设小康社会的主力军，加强大学生思想道德建设具有重要意义，同时也是实践“三个代表”重要思想的客观要求。在实践中要以“三个代表”重要思想指导大学生思想道德建设，进而在大学生思想道德建设中落实“三个代表”重要思想。