加强科研管理 促进医院发展

<正> 山东省立医院是集医疗、科研、教学、保健于一体的全省规模最大的综合性医院。科研工作是医院的重要工作之一。实践使我们认识到医院的发展,尤其是临床医疗水平的提高、新兴学科、交叉学科的形成,中青年骨干、学术带头人的培养,在很大程度上有赖于科研工作的发展。另外,医院科研工作的发展亦是提高医疗质量、教学水平的必由之路,是培养高质量专业人才的关键,只抓临床工作而忽视科研的发展,医院就形不成自己的特色,各专业科室的发展就会出现后劲不足。本文就近几年我院科研管理工作谈几点体会: 一、加强科研管理部门建设。做好服务宣传工作 科研管理的目标是出成果、出人才、出效益,推     

构建学习型组织 推动科研管理创新

医学科研管理是对医学科研资源进行有效整合以达到系统既定目标与责任的动态创造性活动。由此,医学科研管理创新是用更有效的方法来整合医学科研系统;更有效地达到医学科研系统的目标与责任。医学科研管理创新的过程从其本质上也就成为知识创新的一种形态。而不断创新也是学习型组织的灵魂。因此,以构建学习型组织为手段,并以此来推动医院科研管理的创新,达到提高医院的医疗水平,实现医院持续发展之目的。     

医院动物实验室的科研管理

##正##实验动物工作是医学发展的支撑条件,是提高科研、教学和手术创新水平的必要途径。我院是一所集医疗、教学、科研为一体的三级甲等专科医院,开展与临床相关的课题较多,动物室是医院开展科研环境的重要场所,到位的管理体系,对科研成果产出、转化有推动作用,适合与当代步伐相吻合的现代医学发展。为了确保医院科研工作的顺利进行及取得精确可靠的实验数据,加强医院动物室的各项管理工作不容忽视。1、实验动物的管理     

浅谈高校科研管理问题及对策

科学研究是提高我国国际竞争力的重要保障之一,也是促进经济发展、提高经济质量的重要手段.而作为科研工作主战场的高等院校,要加强科研工作必须在加大资金投入的同时更加注重对科研的有效管理.本文在分析现阶段我国高等院校在科研管理方面普遍存在问题的基础上,探讨了如何更有效的做好高校科研管理,促进高校科研的发展.     

医学护理专业教学的有效方法与手段探讨

随着我国生活水平的不断提高,人们对医疗卫生单位的护理能力也提出了新的更高要求。为满足当前人们对医疗护理人员能力与素质提出的新要求,医学护理专业的教师应全面了解当前教学中存在的一些问题,并积极采取有效措施予以应对,以提高医学护理专业教学成效。     

浅析高职院校教学和科研的关系

本文从教学与科研的关系出发,提出了高职院校应在更侧重于教学的基础上使教学与科研趋于和谐统一.指出了高职院校的科研工作必须为教学服务,为地方经济发展服务,体现高职特色.同时科研工作也是高职院校建设的重要部分,协调好教学与科研的关系才能最终提高高职院校的办学水平.     

地方工科院校科研工作特色探讨

地方工科院校是为地方工业服务的,主要为地方培养出高水平的应用、开发、研究人才。科研工作必须面向地方工业的这个主战场,充分发挥专业针对性强、适应面广、联系实际紧密的优势,针对工矿企业中遇到的各种疑难问题展开科技攻关,将新技术、新工艺、新材料、新设备等科技含量高的科技成果及时应用到生产建设中去,转化为生产力,创造出巨大的经济效益和社会效益。 地方工科院校的特色是为地方服务,部属院校是为本系统服务的,重点院校主要是培养高水平的研究人才。目标不同要求学校的特色、方向不同。社会需要各式各样、各种层次的人才和服务,谁也代替不了谁。 围绕学校特点开展科研工作 地方工科院校是专业性比较强的学校,主要专业都与工业企业的产品开发、设计、管理紧密结合。因此,科研工作就应以这些学科为依托开展科研工作。 企业出题目,学校做文章 企业上出现的问题,尤其是地方工业和乡镇企业主要是技术开发、技术应用、技术咨询方面的内容。它们常常要求时间快,效益高,生产周期短,水平还不能降低,这是地方工科院校科研工作者研究开发的重点,我们应应同时针对性的开发出一些对于他们市销对路的产品,让各个类型,各种需求的厂家前来选择。 加强与地方的关系,发挥学校优势 地方工科院校的优势是     

新升本科院校体育科研工作的定位及改革方向的研究

新升本科院校在学科结构、科研团队、科研平台建设等方面存在着许多不足,应从重视基础研究,突出应用研究,发展优势学科以及服务教学等几方面确定自己的科研工作定位。要保证科研水平的提高,新升本科院校在科研定位上就要谨慎思考、准确定位,结合学校实际情况确立改革方向。     

明确主攻方向 实施规模研究

科研特色是学校科研水平的客观反映,也是科研工作上台阶、上水平、上规模的具体表现,亦是科研实力的象征,同时也是学校办学特色的重要方面和内容。科研特色对于明确科研重点、集中科研力量、发挥科研优势、形成科研规模、确立科研方向、增强投资效益、提高科研水平、多出科研成果都有十分重要的意义。     

高校科研工作量化考核办法初探

教学与科研是高等院校的两项核心工作。教师教学任务完成情况用教学工作量和培养学生质量来衡量,并且教学工作量的多少以学时数来表示,计算办法也早有规定。而教师科研任务的完成情况如何计算?如何进行量化考核?很不统一。在省教委制定的教师工作量考核办法中,教师科研工作量是以完成科研工作的天数来表示。这种方法不仅不能反映出完成科研任务的多少,而且也不能反映完成科研任务的质量差别。例如,有两人在3年内用了大约1年5个月的时间,完成一项经费为1.5万元的部级项目,勉强通过鉴定,评价很     

研究生医学综述中存在的一些问题

医学综述的撰写是医学硕士研究生从事医学项目研究的基本训练之一,是从事医疗科研工作的基础,也是以后写好相关论著的必经之路。本文针对医学综述的水平良莠不齐,亟待提高的现状进行分析。     

基于．Net的科技信息管理平台设计与实现

高等院校的主要工作体现在教学和科研两个方面,科研工作的重要性日益显著,主要包括学术论文、科研项目、教学论文等。面对大量的科研信息,需要有一个科研信息管理平台。科研管理系统就是利用计算机进行科研管理的平台,是实现高校科研管理信息化的重要组成部分。有了科研信息管理平台,可以提高科研查询和更新速度,为后续科研工作提供便利。     

论中小学英语教师科研能力的重要性

教师不但要有扎实的专业基础还要能够掌握本专业的前沿知识,没有科研能力,就永远不会成为高水平的教师。教育科研能力的提高有助于提高中小学英语教师的素质,同时提高教师自身的专业理论水平和业务能力。教育科研工作与实际教学工作相联系,能有效提高英语教学质量。而教育科研活动与实际教学活动相结合,能够将科研中的新方法,新观念与教学结合,这有利于教学效果的提高。素质教育中,传统的师生关系已经发生了变化,我们需要科研型的教师来推进由“应试教育”向“素质教育”转变的进程。新课程要求培养创新型人才需要教师,没有科研能力就没有创新的教育教学。教师要想在英语教学中达到新课程的要求,就必须转变自己的角色,尽快使自己成为教学问题的研究者,即研究型教师。     

关于高等学校科研工作量化的思考

<正> 随着高校科技体制改革的进一步深化,高等学校科研工作如何定量化,对科技人员的科研工作如何定量计算,教学与科研工作量如何换算,以便形成有效激励机制,鼓励广大科技人员承担更多的科研任务,促进教学、科研水平的提高,是目前急待解决的一个问题。本文就高等学校科研工作如何定量计算给出一个可行的计算办法。     

院级科研机构及其功能

北京友谊医院具有医疗、教学、科研和预防的四大功能,为作好医疗、教学及预防工作,各届医院领导都特别重视科研工作。早在50年代末,60年代初就已成立了热带病研究室,病理生理研究室、生化研究室等。十一届三中全会使中国历史翻开了新篇章。在科研道路上也向前跨了一大步,1978年分别建立了《北京热带医学研究所》和《北京市临床医学研究所》。 临床医学研究所实行院、所合一,院长兼所长的统一领导体制。为促进各临床学科发展,有条件的科室纷纷成立专业研究室及实验室,作为科级研究机构,如肝胆外科实验室、妇科实验室、儿科实验室、神经内科实验室、泌尿外科研究室、感染内科实验室、肾内科研究室、血液内科实验室、风湿内科实验室、消化内科     

科研强校 成绩斐然

<正>楚雄师范学院自升本以来,坚持以学科建设为龙头,以人才培养为中心,把提高科研水平作为培育学校核心竞争力的关键,以项目为抓手,以制度及条件建设为保障,以出成果、出人才、上水平为目的,大力实施科研强校、人才兴校战略,使科技创新能力和服务学科发展、教学改革和服务地方经济社会发展的能力得到明显提升,创新文化氛围日益浓厚,科研工作对提高学校学术水平,提升办学层次及人才培养规格的推动作用显著,学校科研工作实现了跨越发展,呈现     

从2010年科研统计数据看学院的科研现状与发展——以江苏警官学院为例

科研统计能及时反映学院科研教学工作的整体水平,并以此促进教学、科研工作的发展。文章根据学院2010年度社科统计年报数据,对学院的人员结构、科研成果、课题与经费、投入和产出等重要指标采用文献计量学方法,进行统计、对比分析与评价,探讨学院科研的著述规律,不仅为科研管理工作提供原始数据,同时为下一步正确把握重点学科建设方向、确定辛斗研重点和主攻方向,提供参考依据。     

以教学为基础 以科研促教学 提高教学水平

作为高等院校的专任教师,教学与科学研究(科研)是必需面对的双重任务。然而,教学是最主要的任务,科研是为教学任务服务的。如何很好地完成这双重任务,实现以科研促教学,对主讲天然药物化学课程的专业教师来说,通过先后承担和参与院级、省级、国家级科研课题和指导学生毕业专题实习,并结合自身在学院教学与科研的实践,尝试通过教学、科研与实践相结合,将科研工作的成果和体会融入到教学当中。     

浅论高校科研工作的目标管理和整体优化

随着科教兴国战略的全面实施,作为科教兴国主战场的高等学校,肩负着历史的重任。在新形势下,高校科研工作面临着新的任务和时代要求,为科教兴国战略服务,将向多元化、多极化、多渠道、多方位的方向发展。这一新的特征使高校科研工作的领域更为广泛,类型更为繁多,结构更为复杂。这样既给科研管理工作造成了一定难度,     

高校科研管理改革的系统科学方法

我院(空军工程学院)是军队的一所高级专业技术院校,长期以来,军校把教学作为主要工作,科研未得到应有的发展,与地方院校相比,表现为起步晚、层次低、范围窄、成果少。科研工作处于三无状态(无科研编制、无科研专项经费、无专门科研设备),这