多媒体模拟仿真教学在《电子技术》课程中的运用

高职校电子课程是一门重要的专业基础课,其特点是：新知识、新思想层出不群,实践、实训内容多,需要场地大,设备投入多,耗材多,仪器设备的更新换代周期短,因此,对高职电子技术课程的改革迫在眉睫。本文通过多媒体模拟教学在电子技术课程实践环节的运用,探讨我校课堂教学手段的改革。     

多媒体在模拟电子技术教学中的运用心得

多媒体技术以它图文并茂、生动形象等优势正在挑战和突破传统的教学模式。本文结合教学实例,阐述了在模拟电子技术的教学过程中如何合理应用现代化教学工具为教学服务,从而提高教学效果。     

EWB软件在《模拟电子技术》教学中的应用

EWB作为一种电路仿真软件,目前被广泛应用于电子技术专业的教学中。本文以电压串联负反馈电路为例,介绍EWB软件在《模拟电子技术》教学中的应用,通过直观化图形对复杂难懂的理论进行验证,从而激发学生学习兴趣,改善教学效果。     

PSPICE在《模拟电子技术》课程教学中的应用

介绍了在《模拟电子技术》课程教学中应用PSPICE软件进行模拟实验的方法和一些实例。可以看到PSPICE软件方便地更改电路和元件参数的能力，有助于学生了解模拟电子电路的各种性质。这是一种理论联系实际的教学方法，也是一种有助于培养学生能力的有效工具。     

多媒体技术在《模拟电子技术》课程教学中的应用

《模拟电子技术》课程是以电路分析为基础的一门基础课程,该课程教学内容中概念较多,且原理抽象,电路图形复杂,对教育技术专业的学生来说难懂、难学。教师应结合模拟电子技术课程的特点,有效地利用多媒体技术突破教学难点,调动学生学习的主动性,提高教学质量。     

建构主义理论在《模拟电子技术》课程教学中的应用

针对模拟电子技术教学在新的教育形式下面临的诸多问题,提出将建构主义用于模电的教学,通过将情境创设、自主学习设计等策略的具体设计,构建一个自主学习的快乐课堂。     

电路观察法在模拟电子技术教学中的应用

在模拟电路教学中,对低频小信号放大电路交流指标的分析,小信号模型分析法是一种最基本的分析方法,但是这种分析方法在实际应用时,尤其是对多级放大电路等的分析会感到烦琐。对小信号模型分析方法进行概括和提炼,得到了一种简洁、直观的,通过观察电路直接求解低频小信号放大电路交流指标的方法(电路观察法)。电路观察法不仅能解决简单的低频小信号放大电路交流指标的分析,对于较复杂的多级放大电路等的分析优势更为明显。对电路观察法进行了详细的介绍,并给出了应用实例。     

多媒体技术在高职《模拟电子技术》课程教学中的应用

多媒体技术具有直观、形象、生动、新颖等优点。在《模拟电子技术》课程教学中,发挥多媒体技术的优势,使抽象的理论形象化,复杂的问题简单化,能丰富教学内容,提高教学效率,激发学生的学习兴趣。     

《模拟电子技术》课程融合型多媒体教学技术初探

根据教学实践，分析了《模拟电子技术》课程的特点和教学中存在的问题，并举例说明了融合型多媒体教学技术的应用。     

Proteus软件在模拟电子技术课程中的应用

该文以单管共射放大电路为例,介绍了Proteus仿真软件在模拟电子技术课程中的应用.利用Proteus仿真软件辅助教学,有利于加深学生对模拟电子技术课程中重要应用电路的理解,使课堂教学更生动、直观,提高学生的学习兴趣.     

Flash课件在多媒体教学中的应用

Flash课件应用于教学中,不仅能使教学内容丰富多彩,形象直观,而且通过其强大ActionScript以制作充满活力、灵活交互的动态作品,对激发学生的学习兴趣,提高多媒体教学的教学效果都起着积极的作用。此外,基于流媒体技术的Flash课件对远程教育也具有重要的意义。     

电路模型在模拟电子技术中的应用

选择合适的电路模型可以使问题直观、简化.文章通过实例分析了模拟电子技术,建立电路模型的方法及其应用.     

电路基本定量在模拟电子技术中的应用

本通过电路基本定理来分析模拟电路中各种具体电路，解决了电子技术中模拟电路教学中存在的问题和困难，探讨这部分课程教学的改革方法。     

电路基本定理在模拟电子技术中的应用

本文通过电路基本定理来分析模拟电路中各种具体电路,解决了电子技术中模拟电路教学中存在的问题和困难,探讨这部分课程教学的改革方法.     

Proteus软件在模拟电子技术教学中的应用

模拟电子技术是电类专业重要的专业基础课,课程知识点多,内容抽象,传统的教学方法效果并不理想。将Proteus软件引入实际教学中,通过对共射放大电路仿真,结果表明理论分析与仿真相吻合。采用Proteus软件使课堂学习气氛更活跃,充分调动学生学习的主动性,课堂教学效果良好。     

Multisim10在模拟电子技术教学中的应用

文中简单介绍了Multisim10仿真软件的功能和特点,并通过具体的电路,阐述了Multisim10在模拟电子技术基础课程教学中的应用,并对电路进行了仿真分析,使学生加深对电路的分析方法。     

数字电子技术课程中的多媒体教学

分析了多媒体教学的优点,并针对数字电子技术课程的特点,提出了数字电子技术教学的建议,以期更好地利用现代教学手段,激发学生对该门课程的学习兴趣,提高学生学习该门课程的积极性和主动性,最终实现提高教学质量的目的。     

“模拟电子技术”中多媒体教学方法的改进

文章分析了多媒体教学使用失当所存在的问题,探讨了如何将传统教学方法与多媒体技术进行有机融合,并将其应用于“模拟电子技术”课程中,以期发挥两种教学方式的长处,提高教学质量。     

EWB在《数字电子技术》课程辅助教学中的应用

EWB作为一个辅助教学软件,在<数字电子技术>这门课程教学过程中具有重要的辅助教学作用:利用EWB的演示作用,可以直观地演示结论;利用EWB的各种辅助功能,可以演示教学难点,提高教学效率.从而可以有效地提高教学效果.     

《模拟电子技术》课程内容的教学探讨

《模拟电子技术》是高校电气工程及其自动化专业的一门理论性与实践性都很强的专业技术课,内容较抽象,不易理解。目前,学生基础参差不齐,这就要求授课教师既要有较好的理论知识,又要有较强的实践经验。笔者通过多年对《模拟电子技术》课程教学,对教学内容和教学方法进行了深入研究,现对其中存在的共性问题提出自己的一些粗浅看法,以供商榷。