英国1998年大学排行榜

排名入学标准平均分排名学生与教员比例百分比１剑桥大学２８．９１伦敦大学学院６．１２牛津大学２８．７２帝国大学６．６３帝国大学２６．７３国王大学７．４４伦敦经济学院２６．６４剑桥大学７．５５达拉姆大学２５．６５城市大学７．６５诺丁汉大学２５．６６伦敦经...     

大学排行榜

现在大学排行榜很多,但都是不考大学的人在做,而真正以考大学为目标的中学生读者,却没有机会发表自己的声音。我们心目中的大学到底是个什么样?哪一所大学才是自己心驰神往的神圣殿堂?我们才最有发言权。欢迎同学们踊跃评选自己的大学排行榜!     

大学排行榜

现在大学排行榜很多,但都是不考大学的人在做,而真正以考大学为目标的中学生读者,却没有机会发表自己的声音。我们心目中的大学到底是个什么样?哪一所大学才是自己心驰神往的神圣殿堂?我们才最有发言权。欢迎同学们踊跃评选自己的大学排行榜!评选时间:即日起长期有效评选办法:1.每位同学每期可选十所高校,以10分为满分打分并附简单理由;2.只要你所选十所大学与最后得出的排行榜相同(不论顺序),即可获得当期“最佳选手”奖———奖金200元;3.每期从参与评选的所有同学中抽取10名幸运者,每人赠送本刊出版的高考志愿填报类或复习指导类精品图书…     

大学排行榜

航天排名(1)国防科技大学(2)西北工业大学(3)哈尔滨工业大学(4)北京航空航天大学核物理与激光物理排名(1)清华大学(2)国防科技大学(3)中国科技大学(4)兰州大学化学工程排名(1)清华大学(2)浙江大学(3)华东化工学院(4)哈尔滨工业大学(5)华南化工学院     

英国泰晤士高等教育2014年亚洲百强大学排行榜出炉

据英国《泰晤士高等教育》2014年6月19日报道,近日,泰晤士高等教育2014年亚洲百强大学排行榜出炉。其中,日本有20所院校上榜,以绝对优势居亚洲第一;     

英国呼吁实行新的大学毕业生评价机制

据英国<星期日泰晤士报>2007年10月14日报道,本周发布的一份回顾报告将建议改革大学毕业生评价机制,使其更能体现学生的日常表现,为用人单位提供更详细的应聘者信息.     

英国公布学术排行榜

为了给合理分配今后五年的政府科研基金提供可靠依据,根据《1988年教育改革法》组建的英国大学基金委员会于1989年上半年主持评估了英国各大学及下属院系在过去五年中的科研水平,     

质疑大学排行榜

大学排名的出现是大学评价本身的进步^[1]。随着大学从边缘走向现代社会的中心,其重要意义越来越被社会和个人所认识。尤其是当高等教育进入大众化阶段后,这种图景越来越清晰。公众需要了解大学,尤其是作为高等教育直接客户的家庭和学生更为迫切地想知道大学的状况。     

大学情怀排行榜

2015年新年伊始,一份另类中国大学排行榜在网络走红。这份自称是“大学情怀”排行榜的榜单,比的不是学术论文,不是硬件设施,不是教研资源、师资团队,而是食堂的菜、宿舍的装扮、校花校草的颜值,甚至是校园里流浪的猫猫狗狗……如此榜单一出炉却引来疯转,在许多大学的官方微信和论坛里,引起巨大反响。其中一项子榜单“神兽排行榜”的点击率居然超过了800万人次。     

大学如何应对大学排行榜

大学排行榜受到了广泛的关注。一方面,那些排行榜都认为自己在向公众提供公共说明责任与增加透明度方面做出了贡献;另一方面,他们又因其方法论上的缺陷或对信息收集的偏好而受到指责。因此,大学应监测大学排行榜以及社会公布的各个大学的信息,通过大学排行榜审视自身存在的结构性问题,认识大学自身不同于其他院校的独特性。     

大学排行榜有效性分析

通过分析影响大学排行榜有效性的基本因素,包括评价目的、可比性及其分类,以及现实存在问题,从科学收集处理信息、保持评价指标体系的相对稳定性、提高排名机构的权威与人员的素质能力等方面,提出了提高有效性的实现措施。     

大学排行榜之困

大学排行榜在全球各地风靡一时,在21世纪充满竞争、面向市场的学术界,大学排名势所难免,但因评选方法存在诸多缺陷以及排行榜自身的原因,大学排名活动已招致多方批评。排行榜存在的问题跟实践有关,而与原则无关,要解决这些问题,首先应确立公众普遍认可的排名原则,而为这些原则提供合适的衡量办法也必不可少。     

大学排行榜要规范

日前,一个名为"中国造富大学排行榜"的榜单由某校友会发布。笔者乍一看这个榜单,第一感觉不是想一睹其中的内容,而是产生了一连串的疑问。大学崇尚的是踏踏实实搞学问的作风,弘扬的是不为名利所动、甘坐十年冷板凳的学者风范。把"造富"和大学     

大学排行榜的颁奖典礼

新年伊始,"2008中国大学排行榜"又新鲜出炉了,中国管理科学研究院"中国大学评价"课题组和中国校友会两家民间机构,几乎同时公布了各自最新的大学排行榜,摆开了"火拼"的架势,本已退却的排行之争又一次被推到了风口浪尖."排行"在我国可谓源远流长,"状元、榜眼、探花"长期是"知识分子三甲榜",而从1987年中国管理科学研究院科学学研究所首次在<科技日报>上抛出了一份中国大学排行榜,公布了我国87所重点大学的排序之后,各种名目的大学排行榜便如雨后春笋般浮出水面,且愈演愈烈.作为年度排行榜的重头戏,有必要通过一场声势浩大的颁奖典礼为各类排行榜单造势.     

大学排行榜对现代大学的启示

大学排行榜，在国外经过二十多年的发展完善，已具有相当的科学性和可信度。在中国虽然是一个新兴的事物，但大学排行榜体现的是社会对高校各方面的评价，也是我国大学走向自立的一个契机，必须予以充分的关注。通过分析国内外大学排行榜的相关情况，采用“院校研究”方法，主要以中国网大2004年大学排行榜中汕头大学的排名为分析基准，从中解析出一所新办大学的优势、弱项并提出相应的建议，以期能为大学的超常规发展带来一定的启示或借鉴。     

大学排行榜留学风向标?

金秋时节,正是留学的高峰期,各个国家每年都会根据学校的综合实力来一个排名,各专业也会有相应的排名。由一些国际性的组织收集的数据,揭示出一些新的、有指导价值的信息,但是也左右着学子们的“航线”。     

世界大学科研竞争力排行榜

~~世界大学科研竞争力排行榜~~     

大学排行榜应提升公信力

2009年6月18日朱四倍在《大众日报》撰文指出,从世界范围看,大学排名是高等教育评估的一个新的手段,在欧美国家,大学排名是一种普遍的做法。大学排行榜之所以能够发展到今天,原因在于它能够满足社会需要。笔者以为,面对参差不齐、毁誉不一的大学排行榜,大学排行榜制定者理应下工夫提升自身的公信力。其次,大学要客观清醒看待排名,既要参与,也要对“注水”的排行榜大声说“不”,更不能自己操作对自己有利的大学排名。     

平心静气地看待大学排行榜

随着高等教育大众化的到来,大学排行榜越来越受到我国社会大众的关注。面对各式各 样的大学排行榜,人们感到眼花缭乱,社会舆论也大相径庭。事实上,大学排名是建立在大学评价 基础上的排序,既然是评价,其结果受到评价目标、评价目的、评价指标体系、评价方法等诸多因素 的影响,任何因素发生变化都会使结果发生变化。因此,不同排名机构的大学排名结果大相径庭是 在所难免的。对大学这样一个复杂的社会组织,通过几个指标进行排名本身就是有缺陷的。尽管如 此,大学排名作为社会大众认识大学的工具又是必要的。就是说,社会各方面要了解不同排行榜的 侧重点,平心静气地看待大学排行榜。