大学出版社出版物特色初探

出版社出版物,是图书馆馆藏文献资源主要源泉。了解和熟悉各类型出版社,掌握其性质、任务、出版范围、特色及其出版趋势,搜集、管理与使用出版社书目,从而了解出版社出版物的性质、内容、学术水平、使用价值及裁体形态特征是图书馆文献采访工作不可忽视的重要环节,特别是当今出版业迅速发展,出版物急剧增长,出版物价格惊人,研究出版社出版物,寻求图书馆文献采访对策,是图书馆文献采访工作迫在眉捷的课题。     

学报编辑在文稿处理过程中应注意的几个问题

编辑在出版物出版过程中始终处于主体地位,学报编辑同样如此.为此,编辑应充分发挥其主体性.在对文稿处理过程中应注意以下几个问题:(1)正确区分文稿中的政治问题与学术问题;(2)把好关,正确履行编辑职责问题;(3)了解和掌握学术文章的语言特点问题;(4)编辑处理过程中应掌握的基本要求问题.     

《中国教育科学》编辑部声明

【正】本学术辑刊是国际DOI中国出版物注册与服务中心会员,已被《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库收录。作者文章著作权使用费与本学术辑刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录,请在来稿时声明。     

教材编写与学术生态

与学术相关的出版物门类有很多。大致可以分为学术论文、学术专著、教材编写、科普读物等四个层次。学术论文通常解决的是单一的学术问题，容量偏小，在杂志社普遍规定论文字数的情况下，更是如此。学术专著的容量较大，一般是学术论文容量的十倍或者更多。教材并不以解决学术问题为己任，而是系统地反映学者们在学术论文或学术专著中得出的新的研究成果。科普读物是以更为通俗的方式，向专业以外的各类读者提供本专业的知识。     

福建教会大学出版活动探析——以福建协和大学为例

1916年创办的福建协和大学始终重视出版发行专著、小册子和报刊等各类文献。协大教授所撰写的学术专著是其主要出版物,这些专著不仅是协大学术研究成果,而且还代表着中国某一学术领域的最高水平。此外,协大出版了大量的报刊,其中,约占总数30%的报刊为学术期刊,因而“颇受国内教育界的欢迎”。协大出版物的著述者不再是一心传播福音的神职人员,而是以郑作新等为代表的大学教授与接受现代知识教育的学生。由于教会大学出版物的世俗化,所以,其影响范围较之其他教会出版物更为广泛。     

中央民族大学“211工程”首批学术著作即将面世

“211工程”是国家实施科教兴国战略的一项重大举措。自2004年6月中央民族大学出版社承担学校“211工程”学术成果出版任务后,全社高度重视,为保证这批学术成果的出版,更好地展示我校“十五”期间“211工程”标志性学术成果的整体形象,出版社进行了整体规划,使推出的学术出版物     

从大出版时代的到来透视我国现代出版业

文化积淀与创新、产业集群整合、客户体验和基于IT技术的盈利模式这四大要素决定了中国大出版时代的来临。以中华文明为核心的文化积累与创新是大出版时代来临的深层动力;出版产业集群整合规模已逐步满足中国大出版时代对出版物生产的要求;以客户体验需求为导向,不断加强出版物的内涵建设,使大出版步入正轨;基于IT技术的数字出版盈利模式将是整合中国出版业各板块的坚实纽带。     

关于学术发展与发表制度的哲学思考(下)

出版制度是发表制度的重要组成部份。需要论证的问题有：（一）出版在发表制度中的意义;（二）中国传统出版机构若干特征;（三）版权观念与知识的合法性;（四）出版与学术发展关系。出版是人类在造纸术和印刷术的基础上所产生的有组织的发表行为。它不象传抄,可能是有组织的（政府）,也可能是没有组织的对人）,出版一定是有组织的,因为出版必须经过一定的程序和工艺。一个标准的出版物的出版过程,大致要经过组稿、审稿、排版、印刷、校对、装订、发行等一系列程序和工艺才能完成。负责这些程序和工艺的是出版机构,出版机构由官方或…     

惩治高校非法出版活动的对策与思考

一、非法出版物概念辨析什么是非法出版物?1987年国务院发布的《关于严厉打击非法出版活动的通知》中对“非法出版物”进行了明确界定:“除国家批准的出版单位外,任何单位和个人不得出版在社会上公开发行的图书、报刊和音像出版物,违者属非法出版活动”.该《通知》将出版物是否由国家正式出版作为区分合法与非法的界限,即凡不是合法出版单位印制的供公开发行的出版物,均是非法出版物.1988年11月11日最高人民法院、最高人民检察院转发的新闻出版署等七部门召开查处非法出版犯罪活动工作座谈会纪要中,列举了非法出版物的6种主要形式:伪称根本不存在的出版单位印制的出版物;盗用国家批准的出版单位的名义印制的出版物;盗制合法出版物而在社会上公开发行销售的出版物;在社会上公开发行的、不署名出版单位或署名非法出版单位的出版物;承印者以牟取非法利润为目的,擅自加印、加制的出版物;被明令解散的出版单位的成员擅自重印或以原编辑部名义出版的出版物;其他非出版单位负责印制的供公开发行的出版物.     

现代出版与文化品位--《文化关怀中的现代出版》读后

出版界的许多问题需要从文化的角度加以解决。《文化关怀中的现代出版》以文化为全书的脉络,探讨出版的诸多方面,思理有据,多有创获,特别是对出版物文化品位的强调,既有现实意义,又有学术价值。     

学术期刊数字出版之重要性刍议

数字出版是以数字化技术手段进行的出版活动。学术期刊数字出版有利于提高学术研究成果的查询速度和利用效率,有利于扩大学术研究成果的影响,有利于加快学术研究的速度,有利于加速学术研究的国际化进程。     

服务教育改革,应对数字出版:教育理论刊物的责任——中国教育学会教育理论刊物分会2010年会综述

中国教育学会教育理论刊物分会2010年会于2010年12月在广东省广州市召开.会议围绕教育理论刊物如何宣传贯彻<国家中长期教育改革和规划纲要(2010-2020年)>、如何应对数字出版两个主题展开.会议认为教育理论刊物要主动面对各种挑战,必须勇于承担使命,担当责任,引领和促进教育改革的健康发展,进而提升教育理论刊物的社会知名度.     

寻求高校学报创新与办刊特色的结合点

大学学报是我国科技期刊的一支主力军,高校学报的办刊宗旨决定了刊物的学科内容和学术水平始终与学校的发展紧密相连。在高等教育改革日益深化的今天,必须创新办刊理念,才能办好大学学报,使之能得以更好地生存和发展。     

解读梁启超《论中国学术思想变迁之大势》

《新民丛报》的创办,承载着梁启超希冀透过“德育”和“智育”培养“新民”的理想.《新民说》和《论中国学术思想变迁之大势》的刊发,即体现了梁启超在追求这一理想时所展开的两个方面.撰述《论中国学术思想变迁之大势》的过程中,梁启超的立足点有所变化,隐隐透露出梁启超从隐含政治意图的“有为而作”发展到“为学术而学术”的阶段,开始为他日后学术生涯做披荆斩棘的工作.     

基于BP神经网络的管理类期刊影响因子的影响因素分析

采用神经网络方法建立了评估期刊影响因子与相关影响因素之间非线性对应关系的分析模型,模型以刊期、总被引频次、即年指标、载文量、被引半衰期、引用半衰期、他引比、基金论文比、Web即年下载率等为网络的输入,以影响因子作为网络的输出,根据中国期刊综合引证报告提供的数据进行了网络训练和测试。分析表明,影响因子受刊期影响最大,受他引比、载文量影响较大,受基金论文比、即年指标影响较小,而与Web即年下载率几乎无关。     

论学术期刊对著作权的遵守与维护

学术期刊作为学术作品发表的平台和传播学术思想的媒介,在其出版和传播的过程中涉及广泛的著作权问题,因此,按照著作权法及相关法律法规的规定来遵守和维护著作权是学术期刊需要认真对待的重要问题,学术期刊理应成为遵守和维护著作权的楷模。     

学术论文稿件规范

《中国学术期刊（光盘版）》等大型集成化电子文献的出版，对各入编学术期刊的编排规范提出了新的统一的严格要求。因之，新的学术论文稿件规范也便成了每个论文作者迫切需要掌握的必备常识。     

Rainmakers: The Most Successful Criminal Justice Scholars and Departments In Research Grant Acquisition

Academic research productivity has traditionally been measured via publication counts and citations. These measures have been used to evaluate both individuals and academic departments. An additional measure of research productivity has been emerging in recent years: research grant acquisition. The present analysis explores this method of evaluating research productivity. We consider the number of grants individuals have been awarded, the types of granting agencies, and the total amount of grant dollars individuals have received. Additionally, we explore these measures at the aggregated level of criminal justice departments. We find that grant acquisition is a unique, useful way to measure research productivity, that is related to traditional publication count approaches for both individuals and departments.     

《填平雅俗鸿沟--范伯群学术论著自选集》首发式暨学术研讨会会议摘编＊

由苏州大学文学院和江苏教育出版社主办的《填平雅俗鸿沟-范伯群学术论著自选集》首发式暨学术研讨会,于2013年5月25日上午在苏州南林饭店举行。与会者对范伯群先生半个世纪来的重要学术成果进行了梳理,并给予了高度的评价,同时还围绕文学的雅俗论发表了各自的观点。     

Keeping the rhetoric orthodox: Forum control in science

Academic disciplines certify knowledge through publication in scholarly journals; therefore, peer review of journal articles is one method of authorizing someone's speech. It is possible, however, to see peer review and other strategies as methods by which elites silence or de‐authorize voices that pose a threat to their status. This article discusses four methods of forum control— peer review, denial of forum, public correction, and published ridicule. Examples are drawn from cases in science.