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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
记得自己还在读初中的时候,已经知道《上海教育》这本杂志了。当时她给我的印象是装帧简单、纸张毛糙、内容单薄,虽然也是图文并茂,但决不像现在这样豪华大气、质感光滑、内容充实、个性突出。当得知《上海教育》即将走过50个春秋的时候,我由衷地感叹她的不简单。这期间不知道有多少人为她的发展和变化呕心沥血,付出了辛勤劳动!  相似文献   

2.
永久的生命     
过去的日子永不再回来,一个人到了30岁的时候就会发现自己丢失了一些什么,一颗臼齿,一段盲肠,脑门上的一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,  相似文献   

3.
吕忠堂 《山东教育》2006,(1):121-121
我很喜欢读《山东教育》,喜欢它的鲜活,喜欢它的明快,更喜欢它的厚度。一本走过60年历程的老杂志。该有多少经历、故事启迪后人啊!我手头就收藏有一本上世纪50年代出版的《山东教育》,算来也有半个多世纪了。是十多年前花两元钱从旧书堆上购得的,书虽旧,情却浓,一有时间,我总细心地把它从书架上取下,细细品味。  相似文献   

4.
回味     
不是我天生喜欢怀旧,而是潮湿的空气、浑浊的云天每每让我情不自禁地想起过去。  相似文献   

5.
任密 《上海教育》2006,(9B):30-30
《上海教育》是我职业路上的领航员。她引导着我从一名想做不会做、想写不会写的年轻教师成长为能想会做、能做会写的青年教师。  相似文献   

6.
曹莉 《学语文》2005,(4):41-41
在这里.一位回族女士摒弃了世间一切的琐碎和嘈杂。忘却了人间的寒暑,她完全沉浸在另一个充满着爱与痛、悲与乐的世界里,让心中跳动着的音符从笔间流出,化为了文字。她,就是霍达。  相似文献   

7.
教育中,什么在妨碍创造   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

8.
当第一天走上讲台时,我对自己说:不要做自己憎恶的人!那一天,我明确了自己对自身教师生涯的定位:我希望自己能通过内在的努力,做一个与众不同的教师,一个真正的教师。十年来,这句内心深处的话成为我的道德律令,让我在讲台上一路踉跄着走来,辛酸而沉重。  相似文献   

9.
名师难忘     
“汨先生”。1979年初秋,高中 毕业的我不经意成了村上的民办 教师,那时我才15岁。站立讲台,望 着年龄只比我小几岁,个子却和 我一般高的初中生,我面红耳赤, 无所适从。由于“底气”不足,讲课 照本宣科,味同嚼蜡。班里“八大金 刚”乘机起哄,教室里乱得像雨后 满塘青蛙叫,我按下葫芦起来瓢,计穷 而泣。背地里有人揶揄我是“汨先生”、 “区老师”,我心里隐隐作痛,羞愧难 当:谁让我把“汩汩”念作“汨汨 ”,“沤 肥”读成“区肥”呢!师 生 情 愫 。 次 日 一 大 早 ,校 长 请 来 了 “ 名 师 ”—— 一 叠 — 《湖南教 育》杂 志 ,并 语 重…  相似文献   

10.
在语文教学中,实施素质教育是我们每一个语文教师既重要又新颖的研究课题。为了改变传统的语文教学方式,本文就语文教师在创新素质教育中如何进行角色定位做一探讨。  相似文献   

11.
七月,酷暑。带着大学毕业生所独有的自信和洒脱走进了这所全市名的中学。虽然距学生开学还有月余,但是我深深地知道,我的一只脚已经跨进教育的行列。“学高为师,身正为范”将在这里得到莘莘学子的检验。  相似文献   

12.
13.
“这几天心里颇不宁静”是《荷塘月色》的文眼,因为正是由于心里“不宁静”,朱自清先生才想起在月夜里去看看日日走过的荷塘,才能看到静谧恬美的荷塘月色。而在分析这个文眼时,以前的老《教学参考书》一般是从两方面解释的,大意是说,朱先生那几天心里之所以“颇不宁静”,一是因为  相似文献   

14.
王毅 《当代教育科学》2004,(3):45-45,54
日前读到一篇文章,一位从教十多年中学语文教师,感叹自己这些年由于应付高考和升学率,除了读过人民教育出版社的6本高中语文课本外,其它书籍竟从未问津过,由此而自认是一个“没有长进的语文教师”。  相似文献   

15.
与智者对话     
《小学语文教学》2006,(5):F0002-F0002
退休已七年整,我依旧自费订阅《小学语文教学》。她像我的一位至亲至爱,对她我有难以割舍的情怀。每月对她的期盼,不亚于我对久未谋面从远方而归的亲朋。  相似文献   

16.
到底怎样才能做一名合格的语文教师?笔者认为必须从以下几个方面入手。1批判,在批判中谋求新生在中学各科中,可以说中学语文遭到的非议最多,遭到批判最多。为什么,一方面,有语文学科本身的特点所决定  相似文献   

17.
声音,包括自然之音和人文之声;和谐悦耳的声音称为乐音,可以传情达意、怡情悦性。初一语文教材所选的王蒙《在声音的世界里》,通过对声音的描述,表达了作者对声音、对人生的独特感悟,对音乐、对生活的澎湃情潮,达到了意与境统一、情与文融合。我们在欣赏文章的同时,也接受了一次音乐启蒙,进行了一次灵魂沐浴。  相似文献   

18.
舒明 《中文自修》2006,(3):38-39
话说公元2001年,《中文自修》网站犹如一精灵,在键盘的敲击之下,从电脑中,在网络上脱胎而出。虽说当时网站身形简陋,功能单一,充其量只能将《中文自修》杂志在网络上的小范围内广而告之,但其小小真形之内所隐藏着的一颗发奋向上之心,注定其一生不会平凡度过。  相似文献   

19.
西林 《天津教育》2003,(3):4-10
教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。——朱兆林  相似文献   

20.
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