"艺考热"为何高烧不退

2010年"艺考热"继续发展,但考生的生存环境却在悄然恶化,那么是什么导致考生仍时艺考趋之若骛?笔者认为主要原因有:艺考是中等生的救命稻草;前些年红火的素质教育为考生提供了专业基础;高校艺术类的学科设置更加合理,更加诱人,学生容易实现自己的梦想;培训机构的发展可以使考生花更少的钱,用更少的时间通过专业考试.     

"考艺热"现象分析

“考艺热“把我国美术教育推向史无前例的“繁荣“景象,但在这种繁荣背后也使社会产生强烈的忧患意识.现今美术院校办学条件及教育模式是否能适应当前形势,学生毕业后,自身的知识结构是否能在强大的就业竞争中立于不败之地等问题,成为各类美术院校及全社会必须关注、思考并解决的难题.     

关于艺考热的思考

艺考热作为当今社会热点之一,备受质疑。毫无疑问,在社会主义精神文明建设中,艺考为我国选拔了大量优秀的艺术人才,大大繁荣了文化市场,丰富了广大人民群众的文化生活。但在高考指挥棒面前,在家长的望子成龙之心面前,艺考被异化了。很多中学为了升学率纷纷开设艺体班,高校为了经济效益大量扩招艺术类考生,越来越多的学生不顾自身情况,盲目加入艺考大军,造成了社会资源和人才的巨大浪费。面对艺考现状,作者结合教学实践谈谈对艺考热的认识,呼吁大众更理性地对待艺考。     

关于“艺考热”背景下高职美术教育的思考和建议

近些年",艺考热"持续升温引起了人们的广泛关注。本文重点分析了"艺考热"给高职美术教育带来的一些弊端,并就高职美术教育提出个人的几点建议。     

对当代大学生"考公务员热"的冷思考

公务员制度在我国的确立及实行,使公务员这一职业被社会各界广泛认可.近年来,越来越多的人参与到公务员考试中来,大学生更是成了考试队伍的"主力军",大学校园里出现了报考公务员的热潮.笔者调查发现,在大学生报考公务员过程中存在问题颇多,文中通过对当代大学生报考公务员热的分析,进一步提出了解决当代大学生考公务员热的对策建议.     

“艺考热”的理性思考

本文针对当前出现的＂艺考热＂现象,进行了详细的调查和探讨,阐述了＂艺考热＂的现状,＂艺考热＂对艺术生的不利后果,分析了出现＂艺考热＂的社会原因,提出应理性对待＂艺考＂。     

“艺考热”为何高烧不退

2010年“艺考热”继续发展．但考生的生存环境却在悄然恶化．那么是什么导致考生仍对艺考趋之若鹜？笔者认为主要原因有：艺考是中等生的救命稻草：前些年红火的素质教育为考生提供了专业基础：高校艺术类的学科设置更加合理．更加诱人．学生容易实现自己的梦想：培训机构的发展可以使考生花更少的钱．用更少的时间通过专业考试．     

从"艺考热"看发展错位的美术教育——以中小学和大学美术鉴赏教学为例

本文就"艺考热"中出现的发展错位的美术教育现状,围绕当前大中小学生源质量和师资培养两个关键问题展开论述。     

“艺考热”背后的冷思考

艺试作为高考升学的一种形式,在近两年越来越普遍,较前一阶段,艺考大军正在急剧攀升,这不仅源于人民物质文化生活的提高,也从一定程度上反映了我国近几年的经济结构在发生着重大的变化。但"艺考热"也带来了许多负面影响,不仅对考生和家长的心理形成了一定的冲击,而且对社会的价值观和社会发展分向标具有一定影响。     

“艺考热”背景下的高校招生管理工作探讨

在“艺考热”背景下,很多艺术院校开始转变艺术教育模式,由精英化教育转向大众化教育,这对高校艺术类的招生管理工作提出了新的要求。对此,文章在分析“艺考热”对高校招生管理工作造成影响的基础上,重点就“艺考热”背景下的高校招生管理策略进行探讨,以促进高校艺术类专业招生管理工作的不断改进,保证高校艺术类人才的培养质量。     

对高职学生"非专业就业能力"的思考

当前高职毕业生就业率远远低于本科毕业生和中专毕业生就业率。本通过对人才市场的了解和分析，得出目前影响高职毕业生就业的“非专业就业能力”及其构成因素；提出高职教育办学特色之一：加强对“非专业就业能力”的培养，并探讨性地提出了相应的方法和措施。     

对大学生“公务员报考热”的思考

随着公务员制度在我国的确立,公务员这一职业被社会各界广泛认可,越来越多的大学生加入考公务员的队伍,国家及地方的各类公务员考试成了名副其实的＂天下第一考＂。从当前大学生报考＂公务员热＂这一现象入手,深入剖析此现象引发的原因,并阐述了笔者的一些观点和见解。     

对高职高专学生"专升本"热透视

文章分析了高职高专学生“专升本”热的利弊以及这种现象出现的原因，提出教育行政管理部门、高职高专院校和社会媒体应相互配合，加强管理、监督和引导，使高职高专学生正确对待“专升本”。     

对"多元智能热"的思考

多元智能理论认为智能具有多元性,每个人都拥有不一样的智能组合,都有智能发展的潜力和需要。这一理论提出以来,就在美国及全世界广为流行,掀起一股“多元智能热”。其原因或许能够从以下三方面进行分析:1.迎合了时代精神,满足了时代需要;2.理论通俗易懂、易于实践应用;3.缓解了教师的职业压力。     

对"美术高考热"的理性思考

"美术高考热"的升温,并不是因为国家急需大量的美术人才,也不是因为我国的年轻人对学习美术的兴趣高涨,而是因为学生要上大学,中学要提高高考升学率,高校要扩大招生,通过学美术考大学,被普遍认为是上大学的"捷径",这是"美术高考热"背后的主要原因.面对这种现状,我们应该正确引导其理性回归.     

当前高校"创业教育热"的冷思考

多方原因造成当前高校毕业生就业困难,由此催生了高校创业教育热.但我国创业教育社会基础薄弱、高校施行创业教育条件不足、创业教育自身功能局限和当前创业环境缺乏等因素影响了高校创业教育功能的有效发挥,我们应理性认识创业教育及其功能,并通过强化创业教育的社会支持系统、改善高校实施创业教育的基础和大力支持大学生的创业实践来推进我国高校创业教育的发展.     

对艺术院校扩招弊端的几点思考

对于考生追逐的“艺考热”和高校实行的“高扩招”形势,可以看出艺术院校存在的一些问题。指出教学质量是艺术院校科学发展的前提和基础,探讨“艺考热”和“高扩招”问题的应对措施。     

试论当前高校艺术招生考试中存在的问题及其对策

"艺考生"人数空前火爆,"高考美术班"为应试教育推波助澜,艺术招生考试中的代考、腐败等层出不穷,这些都是当前"艺术招生考试"中存在的严重问题。上述问题如果不及时解决,不仅会降低高校艺术招生的质量,还将直接影响并危及艺术教育的前景。为此,在探讨艺考不断升温及其存在问题的同时,提出相应对策,以促进高校艺术教育的良性、健康发展。     

对中国"钢琴热"的文化思考

中国钢琴热是中国音乐化史上特殊的化现象，它使沉寂了多年的中国音乐氛围重新充满活力和生机。本就中国钢琴热的形成原因及中国音乐化的发展作了简要的分析和探讨，主要通过钢琴热的原因、化的交融与转型、钢琴热所带来的问题等进行了初步的研究。     

从当代艺术考生的现状来看“艺考热”与“艺考经济”

本文以艺术考生的＂艺考＂为例,探讨在当代社会越来越高涨的＂艺考热＂,以及艺术考生的考学路上的艰难和困惑,并探讨因＂艺术热＂带来的＂艺考经济＂。