试论高校档案信息化建设应该遵循的原则

高校档案信息化建设是时代对高校档案建设的要求,也是高校档案管理建设追求的目标,信息技术的高速发展使高校档案信息化管理建设获得了良好的契机,为高校档案信息化建设提供了技术保障,使高校档案信息化成为可能。本文就高校档案信息化建设提出了几点原则,以供借鉴。     

稳步推进高校档案信息化建设

档案信息化是国家信息化建设的组成部分,是档案事业适应时代和社会发展的必然选择,是提高高校档案管理和档案服务水平的必由之路。高校要解决好几个基本问题,使学校档案基础业务建设的重心向档案信息化建设转移,稳步推进高校档案信息化建设。     

关于档案信息化建设的思考

档案信息化建设使档案管理人员工作更加高效,使单位部门工作水平和效益大提升,改变旧有的档案工作观念和方法,加强档案信息化建设,更好地促进档案管理工作的发展,以适应时代和社会经济的飞速发展。     

初探我国档案信息化安全体系

档案信息化安全一直是各级档案管理部门高度重视的问题,保障档案信息安全是档案管理工作的生命线,目前我国档案信息化建设还处在探索的初级阶段,其中还有不少问题存在.为使我国档案信息化建设能科学、有序发展,本文结合我国档案信息化建设的现状,对现阶段档案信息化建设中存在的问题进行深入剖析,提出解决的对策.     

医院档案管理实现信息化建设的优越性

档案管理信息化建设是医院档案管理的重要组成部分。应用现代信息技术,对档案信息资源进行数字化管理和利用,使档案工作向规范化、数字化迈进。通过档案信息化建设,改善归档方式,提高检索利用水平,完善资源整合共享,使档案信息更具完整性、有效性。     

推进高校档案信息化建设的新思路探析

随着科技信息技术的快速发展,将现代化的信息技术应用到高校档案管理中是时代发展的必然趋势,推进高校档案信息化的建设是当前高校管理工作的首要任务。实现高校档案信息化就是要实现档案资料信息的网络化和数字化,使接收、查询、传递和存储档案信息能够实行一体化管理,同时使档案信息实现高度共享。分析在高校档案管理中实行档案信息化的必要性和紧迫性,在推进高校档案信息化建设过程中遇到的问题以及相对应的解决策略。     

高校档案信息化建设思考

随着形势的发展,档案信息化建设已经成为档案管理的重要内容,信息化程度的高低也直接决定了档案的管理与利用工作质量与效率。高校档案作为档案工作的重要组成部分,其信息化建设也得到了较快的发展。但由于档案信息化管理标准、档案信息化管理软件开发、高校自身条件等限制,高校档案信息化建设仍处于探索完善之中,如何做好高校档案信息化建设,使其能够结合高校档案工作实际,在较长时问内发挥作用,是档案行政管理部门、信息技术开发部门和高校共同探讨的话题。现在结合实际工作,对这一工作进行尝试性探讨。     

浅析高职院校档案信息化建设

信息时代,高职院校的档案信息化建设对高职院校档案管理举足轻重。通过对高职院校档案信息化现状的分析,充分认识高职院校档案信息化建设的重要作用,全面应用现代化信息技术、不断改革传统的档案管理模式,使高职院校的档案信息化建设及管理水平真正为高职院校发展而服务。     

论网络环境下的高校档案信息安全保障

社会科学技术在突飞猛进的发展,计算机技术被全社会应用,档案信息化建设进程也逐步加快.网络环境下的计算机技术在档案部门的广泛应用,出现了影响高校档案出现了影响高校档案信息化安全隐患的诸多因素,通过分析,提出了几点针对高校档案信息安全的策略,采取相应的策略,保证高校档案信息化建设的顺利进行,使高校数字档案最大限度的满足学校广大师生和社会需求,使其达到合理高效利用.     

高校档案信息化建设存在的问题及对策

数字档案馆是运用数字设备和技术,收集、管理并提供利用数字档案信息的系统。高校档案馆信息化建设是全国档案信息化建设的一个组成部分,它的建设给档案建设带来了一些新变化,所以,高校档案工作者要努力开创档案工作的新局面,采取一系列针对性措施,使档案数字化建设在高校档案界早日启动。     

基础教育信息化城乡均衡发展:问题与对策--浙江省台州市的实证研究

目前我国城乡基础教育校园网络建设、教育信息化资源配置以及信息技术课程开设等方面有着巨大的差距。其原因,一是受城市化倾向与重点学校思维定势的影响,二是建设过程中重硬件轻软件、重设备轻应用;三是以传统纸质图书资源的建设思路建设现代网络数字化教育信息资源。为改变现状,应实行以县为中心建设大型数字化教育信息资源库,实现辖区内各级各类学校资源共享;县域以乡镇为单位,周期性划拨基础教育信息化建设资金;保障基础教育信息化硬件、软件两方面同步建设。     

高职院校创新创业教育共享型教学资源库建设探析

本文分析了教育信息化对教学资源库建设的客观需求,明确了加强创新创业教育教学资源库建设对促进创新创业型人才培养的重要意义,分析了高职院校创新创业教育教学资源库建设的目标和思路,设计了创新创业教育教学资源库建设的主要内容架构,并对创新创业教育教学资源库建设与运行体系进行了探讨。     

西部地区基础教育信息化环境建设调查与分析——以甘肃省兰州市为例

基础教育信息化的建设与发展关系到我国教育现代化进程的全面实现。在大力建设发展的同时,也需要认真的总结和反思在教育信息化建设过程中收获的经验和遇到的问题。在对兰州市基础教育信息化环境建设现状问卷调查的基础上,通过对所收集的数据进行分析,进而发现基础教育信息化建设发展过程中存在的若干问题,并针对问题就如何推进基础教育信息化建设提出相应的建议。     

网络档案信息管理系统的设计与实现

针对传统的管理模式在档案信息管理过程中所遇到的困境,根据档案信息管理系统的建设目标,提出了网络环境下的档案管理信息系统的业务流程、体系结构、功能模型及功能设计,并给出了网络环境下实施档案信息管理的具体解决方案及要考虑的关键技术.     

以信息化促进我国农业产业化发展

随着我国加入WTO和信息技术的广泛应用，农业产业化发展面临着一个更加开放的市场环境和更加激烈的市场竞争。为确保农业产业化经营在日益激烈的市场竞争中立于不败之地，必须充分发挥信息化手段的作用，加强农业信息化建设。     

基于“双向融合”的“泛在学习”与教师角色研究

教育部《教育信息化十年发展规划》描绘了未来十年的教育信息化蓝图,要求信息技术与教育双向融合建设我国教育信息化体系,以实现教育现代化。在这一理念的推动下,迅猛发展的信息技术和日益普及的泛在学习(Ubiquitous Learning)思想正悄然催生,随时随地以个性化为主要特征的英语泛在生态学习理念使教师的传授职能和传统课堂的教学方式受到挑战,英语教学改革势在必行。基于这样的认识,本文对英语泛在生态学习和英语教师角色转化,展开概念认识和途径可能性的初步思考与探讨。     

公共体育课程立体化教学资源的建设与应用

从公共体育课程立体化教学资源的内容、特征等方面进行阐述,提出了公共体育课程建设的具体方案和应用措施,为公共体育课程实现教学信息化提供了有力的保障.     

面向信息化的学校领导力初探

面向信息化的学校领导力,是当前教育信息化建设中急待解决的问题。该文界定了面向信息化的领导力,对美国、英国、中国香港地区面向信息化的领导力进行了研究,并探讨了我国面向信息化的领导力培养面临的问题以及如何培养等问题。     

简论"三个代表"重要思想的辩证特性

“三个代表“重要思想是我们党在辩证把握理论与实践的关系中丰富和发展马克思主义所取得的重要理论创新成果.从“三个代表“重要思想中的一系列辩证统一关系上,把握其思想实质和博大内涵,对于我们坚持党的理论与实践相结合的原则,不断加强党的执政能力建设,推进新世纪党的建设新的伟大工程,都具有极其重要的现实意义.     

高校基建档案管理存在的问题及对策

基建档案是高校基本建设历史和现状的真实记录,是学校整体规划、基本建设和管理工作的重要组成部分.要搞好高校基建档案管理工作,必须加强高校基建档案管理的措施,强化基建档案管理的意识,遵循基建档案的建档原则,完善基建档案的管理体制,使基建档案管理工作规范化、标准化、科学化.