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当励志的褚橙只在小众范围内传播时,北大才子卖猪肉的传说在江湖上流传已久.2008年,一则北大才子卖猪肉的新闻引起舆论界一片哗然,“给北大抹黑”“现实版伤仲永”的评论声纷至沓来,随着两名北大毕业生陈生、陆步轩联合打造的“壹号土猪”跻身国内高端猪肉第一品牌,质疑者纷纷闭上了嘴. 相似文献
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北大,已走过100多年的历程 北大,为中国培养出了一批批的栋梁之材 北大,是无数学子的追求与梦想 北大向来以高分录取学生,能够从天南海北走到未名湖畔的自然是同龄人中的佼佼者。经过四年的大学生活洗礼,从北大走出来的学生也将用自己的知识推动社会的前进。2001年的招生和分配工作刚刚结束,今年进入北大的学子 相似文献
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1952年组建北大数学力学系时的六人筹备组当中,林建祥是目前唯一健在的成员。林建祥,1928年9月13日出生,福建福州人,1946年毕业于福州英华中学,1947年考入清华大学数学系。1952年院系调整之后,林建祥从清华调入北大,在数学力学系工作了多年,曾任系党总支书记,承担了行政和党政工作,长期参与北大数学的建设。1984年,林建祥曾到美国卡内基梅隆大学访学,回国后转入北大计算机研究所,2000年又随北大电教中心转入新成立的北大教育学院教育技术系工作。林建祥从他个人的视角讲述了北大数学力学系在1956年之后遇到的一系列波折,涉及计算机发展、"反右"及"文革"后出国访学等内容,并就其中一些历史问题表达了自己的看法。 相似文献
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北大从未邀请过校友在开学典礼上讲话,2008年开学典礼,北大邀请了新东方教育科技集团董事长兼总裁俞敏洪讲话。本文是他的演讲词—— 相似文献
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北京大学科技园作为中关村科技园区的重要组成部分和北京大学建设世界一流大学的基础环节于1999年被国家科技部、教育部批准为首批15家国家级大学科技园试点之一.为更好地推动北大科技园的建设工作,2000年9月,由北京大学和北大资源集团两家联合发起正式注册成立了北大科技园有限公司,作为唯一对北大科技园进行投资开发、建设、经营和管理的主体,具体实施北大科技园的战略目标与各项功能.为进一步了解北大科技园作为中国大学科技园建设较早的园区之一,在科技成果转化、创业创新人才培养、科技企业扶持、高新技术企业孵化等方面所取得的成绩及北大科技园有限公司成立后的科技园的功能定位、发展目标和管理机制、运行机制等问题,近日,记者专程采访了北大资源集团总裁、北大科技园有限公司总经理叶丽宁. 相似文献
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考上了北大.时常会接到学弟学妹们从家乡的来电.主题无非是怎样才能考上北大云云。“能吃苦。”开场白我总是这么简单.轻描淡写。高考可是甘苦自知的事.不同的是.这苦我比别人多吃了一年。2008年6月.我肩负全家人的期望参加了高考。569分——第一次高考.我以一个上不了北京任何一所重点大学的分数草草收场. 相似文献
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《中外科技政策与管理》2007,(12):77
2007年11月24—25日.中国电子政务高峰论坛暨北大CIO班电子政务专题研讨会在北京大学和民政部隆重举行。本次论坛由北大CIO班教务办公室主办、CIO时代承办、民政部信息中心协办。来自国内外的150多名专家学者,政府信息中心领导和北大CIO班学员齐聚一堂,共同探讨了中国电子政务的总体架构(Ertarise Archiecture)问题。 相似文献
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《中外科技政策与管理》2010,(7):115-115
2010年6月27日,第四届中国电子政务高峰论坛在北京大学英杰交流中心隆重举行。本次论坛由北大信息化与信息管理研究中心、国家信息资源管理北京研究基地和北大CIO班教务办公室主办,CIO时代网和锐捷网络承办.北达软信息化咨询与培训中心协办。来自全国各地300多位专家学者、政府部门的信息化负责人和北大CIO班学员齐聚一堂.围绕“电子政务的顶层设计”这一主题进行了深入的研讨。 相似文献
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《科技成果管理与研究》2010,(11):93-93
崔文元,北京大学地质系教授,满族,出生于河北滦平。1958年毕业于长春地质学院后分配到北大地质系任教。至今已近40个春秋。在他身上溶聚了多个重要头衔:北大宝石签定中心法人、中国矿物岩石地球化学学会成因矿物学委员会副主任、中国宝玉石协会理事、中国宝玉石协会宝石签定师考试委员会主任,同时他也是中国地质学会宝石专业委员会副主任。 相似文献
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本文对齐齐哈尔地区143组黏性土标贯击数(N)、压缩模量(Es)、承载力特征值(fak)对比数据进行了相关分析。建立了黏性土标贯击数(N)与压缩模量(Es)及压缩模量(Es)与承载力特征值(fak)的相关方程。 相似文献
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《科学中国人》2003,(9):4-7
中国高校改革,北大并不是第一个吃螃蟹的,但是,为什么北大的改革能够激起千层浪?答案只有一个,因为这是北大的改革,而北大,是中国高校执牛耳者。针对北大的改革,拥护者有之,质疑者有之,反对者有之。我们有理由相信今天北大教改有可能成为中国教育的新起点。这次改革与以往相比有两个特征:一、这次改革是来自学校自身需要的自发行为,不再是国家行为。二、这次改革直接切入改革最具利害关系的人事制度,不再依照循序渐进的步伐。今天北大的改革,与以往不同,这不再是一场自上而下的改革,而是一次由改革主体从自身需要出发的自觉行动,也许这正是这场改革的最大意义所在。也许今天北大的改革只是在改革面对的体制“南墙”上找到一个比较脆弱的突破口,但当缺口打开以后,北大独特的历史地位和象征意义将会把原本属于校内的改革推向了整个教育界甚至可能是更大的舞台,甚至为中国的改革推开另一扇门。 相似文献