对青少年在网络虚拟社区的人类学思考

2011年7月19日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布了《第28次中国互联网络发展状况统计报告》,根据CNNIC公布的报告显示,截至2011年6月底,中国网民数已增至4.85亿人。网民群体仍以青年为主,20～29岁的网民比重继续加大,10～19岁的网民占26%,而这个年龄段的网民中学生网民群体占据重要地位。     

网络文化与青少年个性社会化

中国互联网络信息中心报告的统计数据显示,我国25岁以下的网民用户占到了总体的52.5%。青少年作为最积极的潮流跟随群体,已经成为网民最大的组成部分之一。因此,在网络发达的时代背景下,青少年的个性社会化进程也不可避免的受到网络文化的影响。研究网络文化与青年个性社会化的关系,针对网络文化对青年的影响制定相关的策略具有非常重要的意义。     

大学生网络聊天行为调查

《中国互联网络发展状况统计报告》表明：截至到2008年12月31日,总体网民中青少年网民群体占据重要地位,占总网民数量的55．9％,其中44．4％属于18-24岁的青年,这正是大学生所处年龄阶段。大学生有相对多的自由时间,乐于接受新鲜事物,有更多接触网络的机会,网络中的人际交往,不仅对他们的观念及生活,而且对他们的人际交往素质都产生着影响。     

青少年学生的网络心理表现及其疏导

随着经济社会的发展,上网已经成为青少年学生重要的生活内容之一,网络环境正以其无可比拟的开放性和交互性优势,深深影响着广大的网络受众。根据有关机构统计,到2009年底,在全国3.84亿网民中,超过一半的网民是25周岁以下的青少年群体,其中青少年学生网民的比例占到了全部网民数的     

互联网对学校德育工作的冲击及应对策略

在我国,由于经济的高速发展,互联网得到了飞速发展。据最近CNNIC发布的第20次《互联网报告》统计,我国网民人数2007年已高达1.62亿人,仅次于美国,位居世界第二。在这1.62亿网民中,绝大多数是青少年。网络对于青少年世界观、价值观、行为方式和社会认知等各个方面的影响日趋加大。因而,认真探索网络对青少年的冲击作用,对网络的负面作用进行研究,探讨各种预防措施,     

网络时代的学生管理工作定位

据中国互联网络信息中心（CNNIC）2009年1月发布的第23次《中国互联网络发展状况统计报告》中统计,我国网民总人数已达2．98亿人,成为全球第一。互联网普及度赶上并超过了全球平均水平,其中,学生网民占网民总人数的33．2％,已经成为网络使用的高端群体。网络及其伴随产生的网络文化,已经改变了当今大学生的生活与思考方式。在涌动而来的变革面前,学生管理工作面临着能否适应形势的严峻挑战的问题,同时也给学生管理工作带来良好的机遇。     

解决网瘾问题需“对症下药“

网瘾的定义 　　2005年暑期中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾报告》显示,目前我国网瘾青少年约占青少年网民的13.2%;在非网瘾群体中约13%的网民有网瘾倾向.而以往研究显示,我国青少年中约有10%-15%的网民上网成瘾. 　　……     

别让学生说你out了

CNNIC《第26次中国互联网络发展状况统计报告》显示．截至2010年6月底,我国网民规模达4．2亿人,而网民的最大群体则以青少年为主。不同时代的青少年都有各自不同的时代特点,身上都刻有明显的时代痕迹。     

让教育像网络一样吸引学生--兼论网络成瘾学生的矫正

1、青少年，尤其是在校学生是目前使用网络的主要人群。据2005年1月公布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示．在全国9400万网民当中．18岁以下16.4％，18-24岁之间35.3％，25岁以下的青少年合计已达网民总数的51．7％。拥有如此庞大的基数，高达15％的网络依赖症发病率就不再是一个可以忽略的小问题了。     

大学生网络成瘾现象研究

2010年7月中国互联网络信息中心发布的统计报告显示,学生群体在整体网民中的占比仍远远高于其他群体,接近三分之一的网民为学生。网络成瘾问题已成为影响大学生身心健康和社会发展的重要因素,剖析大学生网络成瘾的现状及深层原因具有现实意义。     

解决网瘾问题需"对症下药"

2005年暑期中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾报告》显示，目前我国网瘾青少年约占青少年网民的13．2％；在非网瘾群体中约13％的网民有网瘾倾向。而以往研究显示，我国青少年中约有10％-15％的网民上网成瘾。例如，有报道称，“总体而言我国上网人群中大约有6％的网瘾用户，而在青少年中这个数字更高达14％”。另外，民盟北京市委的一项抽样调查也显示，“北京市中学生中网络成瘾者比例达14．8％”。上述数字表明，随着微型计算机和互联网的渗透率上升，上网成瘾也逐渐成了一个必须关注的问题。     

试析网络负面文化与青少年犯罪

根据国家信息产业部的统计报道,我国网民数量增至8700万,其中青少年占80%以上。随着互联网“信息垃圾”的增加和“网络犯罪”的出现,这些网络问题对青少年产生的负面影响引起了社会的焦虑。青少年网络伦理问题日益突出,网络的负面影响还对青少年的思想和行为方式、道德意识、人生观和价值观造成前所未有地冲击。     

网瘾学生的教育策略

“网瘾”也称为“互联网成瘾综合症”，网瘾是网络带给现代青少年生活的“潘多拉魔盒”，是教育学、心理学和社会学上的一个新问题，中国青少年网络协会曾公布的《中国青少年网瘾数据报告》显示，我国网瘾青少年约占青少年网民的13.2%，在非网瘾群体中，另有约13%的青少年存在网瘾倾向，面对越来越严重的青少年网络成瘾问题，如何对网瘾学生进行教育和引导，本文通过对中学生网瘾的危害进入深入分析，试图提出针对学校、社会、家长与学生的教育策略。     

把握导向 建设积极向上的大学网络文化

网络信息技术的飞速发展,给人们的生活方式带来了巨变,也不可避免地对高校师生的工作、学习、生活等产生重大影响。根据中国互联网信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2011年6月底,我国网民总数已经达到4.85亿,其中,30岁以下的青年是网民的主体,占到中国网民的68.9%,在校大学生上网普及率达98%,经常上网者达60%以上。因此,如何加强大学网络文     

大学生网络成瘾研究现状及解决对策

互联网已逐渐成为很多人尤其是年轻一代生活中不可或缺的一部分。2009年的《第24次中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国网民人数达到3.38亿,其中大专及以上学历网民有8483.8万,占25.1%。专家估计,大学生中大约有5%到10%的网络使用者存在网络成瘾倾向。     

以人文的精神关注未成年人网络伦理

根据中国互联网络信恩中心(CNNIC)2004年7月20日公布的《第14次中国互联网发展统计报告》显示，在全国8700万网民中，18岁以下用户(即本所论述的行为主体——未成年人)占到17．3％，未成年人成为了网络用户群体中不容忽视的力量。他们的网络生活方式，以及由此所形成的价值观念、伦理道德水平，将对中国的现在和未来产生重大影响。     

“网络媒介文化”挑战青少年网络媒介素养

据"第28次中国互联网络发展状况统计报告"统计,截至2011年6月底,我国网民总数达到4.85亿,其中10岁至19岁青少年网民所占比例达到26%[1]。当前,我国青少年普遍缺乏基本的网络媒介素养知识。研究特点、寻找途径、确定方法,是每一位教育工作者义不容辞的责任。在青少年享受网络娱乐、购物、沟通的乐趣以及信息获取的便捷的同时,一系列怪现象却引人深思:部分青少年长期超时使用网络从事一些与学习无关的行为,40%以上的青少年通过网络即时通讯工具传递的     

网络对学生思想道德素质的影响及对策研究——基于贵阳市六所大、中、小学的实证调查

随着网络的发展与普及,学生逐步成为网络使用群体的主力军。根据中国互联网网络信息中心的调查显示,"截至2009年年底,中国的网民数量已达到3.94亿人,其中青少年网民达到1.95亿人,青少年网民又以学生为主力军。"[1]网络的使用拓展了学生获取知识的途径,扩宽了学生的视野。但学生一旦使用不     

加强青少年网络道德教育的思考

人类文明迈人21世纪．我们迎来了互联网信息时代。网络已日益成为人们了解世界、掌握信息的主要渠道之一．人们越来越习惯从“网上”获取信息。据中国互联网信息中心2006年1月发布的第17次中国互联网络发展状况统计报告显示，截止到2005年12月31同，我国网民数量达到11100万人，其中18—24岁的青少年学生比例最高．达到35．1％。这说明学生群体已成为我国网民的主体。     

德育环境下的中学生网络行为价值分析

一、中学生网络道德行为的现状调查 据调查统计报告显示：网民中18岁－24岁的年轻人最多。远远高于其他年龄段的网民。由此可以看出．在中国市场经济快速发展进程中，“青年学生成为中国网民中最具典型性和代表性的群体”。