论新形势下小学语文教学改革中应处理好的几个关系

新形势下推进小学语文教学改革,必须处理好工具性与人文性、学科性与综合性、继承性与创新性的辩证统一关系。对于这三个关系的处理关系到教学改革的成功,意义重大。     

论合唱艺术中应正确处理好的几个关系

合唱是一门群体艺术,是演唱多声部作品的音乐表现形式。影响合唱艺术表现的因素很多,其作品内部间的关系错综复杂,相互交织,既矛盾又统一,只有将这些因素中的诸多关系、矛盾及相互间的关系,作深入细致的分析并正确合理地处理好其辩正关系,才能使合唱艺术充分展示其完美、动人心魄的魅力。     

大学生社会实践中应正确处理好的几对关系

社会实践活动作为大学生思想政治教育的重要环节，应体现与时俱进的特点。新时期大学生社会实践活动应正确处理好以下四对关系：思想政治理论教学和社会实践的关系；社会实践中理论研究与实践活动的关系；专业教学与社会实践的关系；学校教育与社会教育的关系。     

高校毕业生就业中应正确处理的七大关系

高等教育大众化阶段，在激烈的就业竞争中高校毕业生应对就业理念、择业形式、就业诚信、能力素质、就业区域和就业方式等各个方面做出正确的权衡与选择。     

高校党校教学改革中四对关系的审视

高校党校教学改革是高校党校教学的重要方面,它是党员发展工作中的关键一环,关系到能否向党组织输送新鲜的血液,而高校党校教学改革在总结以往的实践与探索的基础上,已迈进了一个新的发展期,对此,在高校党校教学改革中我们要正确地处理好共性与个性的辩证统一关系、高校与高校党校的协同效应关系、高校“党课”与高校“思想政治理论课”的超越互补关系、教师主导作用与学员主体作用的辩证关系.     

“中学语文教学法”课程建设中应正确处理的几个关系

"中学语文教学法"是一门实践性非常强的课程,该课程在高校师范生的教学中,要做到理论与实践的有机结合,必须处理好专业课与相关知识拓展课程、专业理论课与实训课、课堂教学与实践教学、高校师资与中学师资运用等四个方面的关系。     

如何正确处理高校寝室关系

由于高校的授课时间和地点不固定,班级的概念相较于中学明显弱化,寝室已成为大学生学习、生活和思想交流的重要场所之一,寝室关系是大学生最基本的人际关系。融洽的寝室关系,不仅有利于大学生的学习、生活,也有利于大学生的心理健康,因此,正确处理寝室关系对当代大学生来说显得十分重要。     

如何正确处理高校寝室关系

由于高校的授课时间和地点不固定,班级的概念相较于中学明显弱化,寝室已成为大学生学习、生活和思想交流的重要场所之一,寝室关系是大学生最基本的人际关系。融洽的寝室关系,不仅有利于大学生的学习、生活,也有利于大学生的心理健康,因此,正确处理寝室关系对当代大学生来说显得十分重要。     

论正确处理高校体育教学的五个关系

当前,高校体育教学工作应处理好体育课教学与终身体育意识养成、与健康卫生教育、与现代教育技术、与体育观念变革、与体育精神文化等五个方面的关系.     

正确处理五个关系推进语文教学改革

要大力推行语文教学改革,大面积提高教学质量,必须正视语文教学现实,深入全面反思,正确处理好五个关系.     

新疆高校国际法课程教学的思考

本文以新疆的法学高等教育办学和人才培养为切入点,分析了当前法学教育尤其在国际法教学中存在的问题,进而阐述了国际法教学创新的必要性,说明在新疆法学高等教育背后所面临的挑战,提出了以法律的“非本国化”观念转型为基础、以法律的思考能力和分析能力为核心,由学生的被动接收知识变主动学习知识等,由此重．最探讨了新疆高校法学高等教育中国际法教学创新的对策。     

普通高校实践类课程教学范式改革的探索——以《Web开发技术》为例

传统的课程教学范式主要体现在教师的教,学生在教学过程中的主体地位往往被忽视。过度的不平衡倾向是课程教学范式改革和教学质量提高的最大障碍。由此,我们必须在课程目标、教学设计、教学实施和教学反思等教学过程中的各个层面进行切实有效的调整、转变,以避免传统课程教学范式的缺陷,并实现教学范式的改革,提高课堂教学教育质量。     

略论大学修辞教学改革

修辞教学改革要从两方面入手 :一是教材改革 ,二是教学方法改革。教材建设要注重加强修辞要素各变量与语体风络系统动态适应的分析 ,增强修辞学科的理论性与实用性 ;教学改革就是要引导学生正确认识修辞的内涵 ,激发学生学习兴趣 ,努力尝试更灵活务实的新方式。     

以学生为本的高校思想政治理论课教学改革探讨

提高高校思想政治理论课教学水平,增强思想政治理论课教学的实效性,必须坚持以学生为本,把以学生为本贯穿于思想政治理论课教学的各个方面,在思想政治理论课教学目标、教学内容、教学模式和教学考核等方面进一步深化改革。     

普通本科院校力学教学改革研究

教学改革对于提高普通本科院校力学教学质量具有重要意义。高质量的力学教学要求教师必须拥有先进的教学理念、高超的教学技能,改善教学方式方法,开辟第二课堂,注重理论联系实际,培养学生的工程素质和解决问题的能力。     

高校实践教学改革的措施研究

实践教学是高校培养高素质人才的一个十分重要的环节和渠道。但是在传统的教学模式中,教师没有将理论和实际很好地结合起来,在教学过程中通常只重视理论传授,忽视了学生实践能力的培养。我国高校要从找准市场、完善教学制度、采用项目教学法、建立实践教学体系、改革教学内容、加强教师队伍建设等方面加强实践教学,全面提升教学水平。     

论高校体育教学改革

体育教育是学校教育中不可缺少的一环,学生通过学校体育教育后,综合素质全面提升。但是进入新的世纪以来,高校体育教学越来越不能满足广大高校学生的需要,高校体育教学必须要改革。     

高师音乐学教学改革设想

高师音乐学专业担负着为我国基础音乐教育培养合格师资的重任。多年来,受传统思想束缚,高师音乐学教学改革行动迟缓。随着社会的发展,现有的人才培养模式不适应就业大环境下的社会需求,为此,笔者进行大胆设想:即由原来的传统链条一举扩展为胎教——亲子园——校外各类儿童音乐教育(舞蹈、声乐、器乐等)——校外各类青少年音乐教育——各类成人音乐教育——各类中老年音乐教育——社区音乐文化教育这样贯穿于人们一生各个阶段的新的教育链条。     

计算机基础课程教学改革及实施

分析了计算机基础教学中普遍存在的问题,针对存在的问题,在教学理念、教学方法、教学模式等方面进行的教学改革．在教学中贯穿了以学生为主体、教师为主导、练习为主线的教学理念,建立了理论教学与实验教学相结合,课堂教学与网络自学相结合,课内与课外相结合的模式,实现了作业、实验和考试无纸化操作．实践表明：《计算机基础课》教学质量的明显提高．     

浅议高等师范院校仪器分析课程教学改革

仪器分析是一门实践性很强的专业基础课,其内容繁杂,理论性强。结合师范院校化学专业学生的学习特点,对仪器分析课程理论及实验教学提出了改革措施,以激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,培养学生创新及实践能力。