洞察人物心灵的大师——从《安娜·卡列尼娜》看托尔斯泰的心理描写艺术

托尔斯泰的创作是俄国文学发展中的一个崭新的阶段,他以无与伦比的高超的艺术技巧展示出了俄国社会生活的巨幅画卷,然而托尔斯泰最重要的革新还在于现实主义的心理描写.由于他的独到的探索和惊人的才能,人的心灵——这个隐秘的、深奥的又是无比广阔的世界,得到了真切细致的、富有诗情画意的艺术再现.本文以托尔斯泰的重要作品《安娜·卡列尼娜》为代表,对托尔斯泰心理描写艺术的特点进行了简略的分析与论述.     

略论托尔斯泰对艺术真实的追求

托尔斯泰把艺术真实当作自己整个文学活动的座右铭,并常以"真实性"原则作为衡量别的作家作品优劣的重要的美学标准。他的创作实践和艺术观都表明:他忠于生活,具有超凡的洞察力和卓越的艺术技巧,特别善于开展"心灵辩证法",注重感情真挚,从而达到并获得了现实主义所要求的真实性。     

“误置具体性谬误”与课程变革——基于过程哲学的分析

从牛顿的单纯位置观念到休谟的简单孤立印象,被怀特海指为是一种误置具体性谬误。课程变革中也存在着误置具体性谬误,这在理论研究以及理论指导实践的过程中均有具体的表现。只有依据过程哲学思想构建课程理论,开展课程实践,才能规避课程变革中的误置具体性谬误。     

真理是抽象性和具体性的统一

鉴于哲学界对真理的主观性与客观性、相对性与绝对性论述较多,而对真理的抽象性与具体性论述较少的现实,本文认为,真理具有抽象性和具体性是不容置疑的。从真理的产生过程和存在形态来看,真理具有抽象性;从真理的内容和应用来看,真理具有具体性。真理是抽象性和具体性的统一。正确把握这个问题,对于我们更深刻地理解马克思主义的普遍真理与各国具体实践相结合的基本原则具有重要的理论意义和现实意义。     

托尔斯泰“心灵辩证法”模式成因再探索

““心灵辩证法”是托尔斯泰受“动态性”艺术思维原则、“主情”式艺术观念的导引和制约,并充分施展自身超乎寻常的“内省力”,以及发扬对文学传统在继承中超越的创新精神,在上述诸多因素的综合作用下最终形成的,属于他自由所特有,为他人难以企及的人物心理展现模式。     

略论托尔斯泰对艺术真实的追求

托尔斯泰把艺术真实当作自己整个文学活动的座右铭，并常以“真实性”原则作为衡量别的作家作品优劣的重要的美学标准。他的创作实践与艺术观都表明：他忠于生活，具有超凡的洞察力和卓越的艺术技巧，特别善于开展“心灵辩证法”，注重感情真挚，从而达到并获得了现实主义所要求的真实性。     

托尔斯泰“三大部”长篇小说的艺术特色

列夫·托尔斯泰是世界公认的艺术大师。本文以托尔斯泰最负盛名的“三大部”长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》为对象,对它们的三种最明显的艺术特征——“心灵的辩证法”、“别致的结构,广阔的画面”、“自然风景与人物心理的‘比照”’作了比较具体的分析。     

实践性·具体性·系统性——全面贯彻“三个代表”重要思想的方法论原则探论

要使“三个代表”重要思想真正成为全党在实际工作中长期坚持的指导思想，就必须正确解决实现“三个代表”重要思想的科学方法论问题，切实按照马克思主义的实践性、具体性、系统性原则的要求，在贯彻“三个代表”重要思想过程中，始终做到“务实”与“务虚”、“共性”与“个性”、“部分”与“整体”的有机统一。     

论真理的具体性

真理是具体的。因为:真理是全面的,真理具有系统性,真理是过程,真理具有矛盾性,检验真理的标准是具体的。真理的具体性,要求我们对真理必须采取具体的、历史的态度,充分发挥真理的作用和力量。     

“心灵的辩证法”:托尔斯泰的心理描写艺术

托尔斯泰对小说艺术发展的最大贡献在他的现实主义心理描写方面 ,杰出的心理描写是他征服欧洲 ,震惊世界的法宝。本文试从《安娜·卡列尼娜》一书来领略托尔斯泰心理描写艺术的精华——“心灵的辩证法”。笔者认为 ,托尔斯泰这位心理描写大师用他那支魔笔直达人物意识的底层。大处 ,人物心理发展的全过程 ;小处 ,在特定场合心曲稳秘、微小的波动 ,都被托尔斯泰一一描绘得清晰可辨 ,读来令人有洞若观火之感。托尔斯泰用“心灵的辩证法”环环相扣 ,步步推进 ,层层深入 ,合情合理地展现了安娜彷徨迟疑 ,在矛盾中追求 ,继而在绝望中死亡的完整的心理历程 ,这是安娜形象震撼人心的艺术魅力的重要原因。     

具体性是实践的本质特征

人们一般把实践的基本特性归结为客观性、能动性和社会历史性,但实践的本质特征应该是具体性。实践就是主观与客观具体的统一,它是客现具体性、能动具体性、社会历史具体性以及内容和形式具体性相统一的活动。作为实践的本质特征的具体性,同实践的其它基本特性是相互联系、相互制约、相互渗透的。坚持实践的具体性,有着重要的理论和实践意义。     

透过课堂看课改——对我县课堂教学现状的思考

新课改使容城县在课堂教学方面取得了可喜的成绩，但是我们也应该清楚的看到在课堂教学中也存在着一些问题，这更需要我们理性的去思考：①如何看待“热闹的课堂”？②如何看待“问”与“讲”？③如何看待小组合作？     

试论《聊斋志异》的小说类型与创作追求

《聊斋志异》在我国小说史上具有独特的价值和地位, 绕开名作欣赏式的单篇分析与分类研究, 我们来探讨它别具一格的小说类型和蒲松龄创作个性的追求, 本文分别论述了《聊斋志异》有意为文的三个层面的小说类型以及作者拥有的开放的文体意识和独有的写作情怀、创作理念。由此, 我们就可以从这部名著的宏观解读中, 看到更有意义的东西, 它的优点与缺点、成绩与遗憾、内质与外显、共性与独创。     

从建安七子的创作看建安风骨

汉末建安时期，社会动荡不安，文人心态发生了巨大变化，文学进入了一个自觉时期。重个性、主缘情、求华美的文学思想深刻影响着建安文人的创作。感慨动乱现实，抒写内心情性，格调慷慨悲凉、质朴厚重，形成盛极一时的建安风骨。建安七子在建安风骨的形成与发展过程中起到了推波助澜的作用。     

透过“安娜”看当下

现代社会中，“出轨”到底是道德的沦丧，还是人性本身弱点的体现？其实，不论是精神的不忠还是肉体的出轨，都不仅仅是当下才发生的情况。本文作者就列夫·托尔斯泰的作品《安娜·卡列尼娜》，从人性弱点的角度探析安娜的“出轨”。     

谁在抽象地思维?——关注历史的具体性

抽象思维一般来讲有两种意义:一是指在思想上抽引出对象的一般的本质特性,而不管其余的具体的特征;二是指认识的僵化、片面性和它的脱离实际等。列宁、黑格尔等常在后一种意义上使用这一概念。本文写作受黑格尔《谁在     

从戏剧创作看托尔斯泰的艺术思想

托尔斯泰是一位戏剧大师 ,他的戏剧创作与其小说创作一样是在他自成一家的艺术理论指导下完成的 ,从这些戏剧作品中可以清晰地体会到托尔斯泰艺术理论的精髓。西方某些文艺理论批评家对托尔斯泰的指责带有很大的偏激性。正确地理解托尔斯泰的戏剧创作 ,可以帮助我们认识他的整个创作的艺术价值 ,对于我们树立正确的艺术观是有一定的帮助的。     

词的情绪性与具体性对词汇识别的影响研究

通过采用词汇判断法考察词的情绪性和具体性对词汇识别的影响,发现在词汇判定任务中,词的情绪性影响词汇判断的反应时,积极词的反应时比消极词短;在词汇判定任务中,存在具体性效应,但具体性效应只存在于消极词汇中,说明词的情绪性会影响词的具体性效应。     

英汉语心理词库联想反应的具体性效应对比研究

本研究探讨具体性效应对一语(汉语和英语)和二语(英语)心理词库联想反应的影响.依据Langacker (2004)的认知语法理论,本文从空间概念和感官体验两个角度首次对不同词性的具体性进行定义,并用量表验证所选词的具体性程度.研究表明,具体性效应没有改变一语心理词库语义联结的特质,但对二语心理词库有一定影响,其具体词的...     

具体性对二语词汇发展类母语水平的影响研究

类母语水平是二语习得水平的上限。本文以英语本族语者词汇联想结果为参照计算联想比,考查具体性对于二语学习者词汇发展类母语水平是否有显著影响。研究问题包括：1）具体性对于二语词汇反应词的联想比有何影响？2）具体性对于二语独有概念反应词的产出有何影响？结果显示,具体词和抽象词在两个方面都表现出了显著的差异性,表明具体词发展的类母语水平更高,更加接近母语者。研究结果验证了双重编码理论和语境有效性理论。