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1.
赵莉 《现代远程教育研究》1997,(8)
本学期物理化学期末考试范围为第一至四章,各章的复习要求与辅导教材中给出的各章教学要求大体相同,学生在学习和复习时应照此要求去做,尤其是对其中要求熟练掌握的内容应真正做到灵活运用,融汇贯通。以下仅就各章中的重点内容进行简要分析。 相似文献
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3.
严冰 《现代远程教育研究》1997,(4)
中国古代文学本学期讲授元明清文学。现将期末复习的有关问题概略说明如下:第一、期末复习的主要依据是教学大纲、基本教材和电视授课内容。教学大纲不但提出了总的教学要求,而且明确规定了各章节的基本教学内容和重点学习作品篇目。期末复习的范围,就是通过基本教材和电视授课体现的教学大纲所规定的教学内容。它大致包括三个方面:(1)文学史的基本知识;(2)重点学习作品;(3)对重要文学现象、重要作家创作和重点作品的分析。《中国古代文学学习指导》(下)可以作为期末复习的参考资料,但不能取代对基本教材和电视授课内容的全面复习。 相似文献
4.
鲁桂兰 《现代远程教育研究》1994,(11)
教学要求为了便于大家复习,下面按章节次序说明教学要求,其中应“掌握”和“熟悉”者为重点内答,“了解”者为次重点内容,“一般了解”者为非重点内容。 相似文献
5.
中国古代文学本学期讲授元明清文学。现将期末复习的有关问题概略说明如下: 第一、期末复习的主要依据是教学大纲、基本教材和电视授课内容。教学大纲不但提出了总的教学要求,而且明确规定了各章节的基本教学内容和重点学习作品篇目。期末复习的范围,就是通过基本教材和电视授课体现的教学大纲所规定的教学内容。它大致包括三个方 相似文献
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为了帮助同学学习本课程,现根据教学大纲,结合期末复习和考试要求,给出复习提要。 本课程知识点多,但教学要求不尽相同。总体上分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个层次。所谓要求掌握的内容是课程的重点内容,需要深入理解和灵活运用。要求熟悉的内容属于一般的学科知识,应当熟悉其基本含义。而对于需要了解的知识可认为是非重点内容。 相似文献
7.
齐宏 《现代远程教育研究》1999,(8)
为了帮助同学学习本课程,现根据教学大纲,结合期末复习和考试要求,给出复习提要。本课程知识点多,但教学要求不尽相同。总体上分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个层次。所谓要求掌握的内容是课程的重点内容,需要深入理解和灵活运用。要求熟悉的内容属于一般的学科知识,应当熟悉其基本含义。而对于需要了解的知识可认为是非重点内容。 相似文献
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《化工仪表及自动化》是一门重要的技术基础课。本课程共分两大篇,第一篇是化工测量仪表,值此期末复习之际,就《化工仪表及自动化》课的教学要求和复习重点做扼要概述,并结合具体例题加以说明,以便帮助同学们把握住课程的基本内容。第一篇化工测量仪表基础知识要求了解测量的基本知识,了解测量仪表的分类。重点掌握仪表测量误差的各种表示方式及计算方法,要能根据仪表的误差数值确定仪表的精度等级.反之, 相似文献
9.
期末复习的主要依据是教学大纲、教材和电视授课内容。教学大纲不但提出了总的教学要求 ,而且明确规定了各章节的基本教学内容和重点学习作品篇目。期末复习的范围 ,就是通过教材和电视授课体现的教学大纲所规定的教学内容。它大致包括三个方面 :(1 )文学史的基本知识 ;(2 )重点学习作品 ;(3)对重要文学现象、重要作家和重点作品的评价与分析。《中国古代文学学习指导》(下 )可以作为期末复习的参考资料 ,但不能用来取代对教材和电视授课内容的全面复习。对于上述教学重点作品 ,要求全面掌握教学大纲规定的教学内容 ,对有关重要问题应能结合… 相似文献
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《电子技术基础》(1)——数字电子电路课程电视学时36,面授学时19,必做实验6个(含综合性实验1个),本复习指导为98级电气工程、电子工程各专业和计算机应用专业撰写.复习要求下面按教材章节顺序,分重点掌握、一般掌握和一般了解三个层次介绍教学要求.第一章 半导体二极管、三极管和MOS管(一)重点掌握的内容 相似文献
11.
本学期该课程的期末考试范围为第一至第四章,各章的复习要求与辅导教材中列出的各章教学要求大体相同,其中要求熟练掌握的内容,要做到灵活运用,融汇贯通,约占试题的90％;要求正确理解的内容,仅要求对定义、概念有正确的理解,能做一些最简单、最基本的计算,约占试题的10％左右。以下先就各章的重点内容作简要分析,而后再举例说明。 相似文献
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赵莉 《现代远程教育研究》1998,(8)
本学期该课程的期末考试范围为第一至第四章,各章的复习要求与辅导教材中列出的各章教学要求大体相同,其中要求熟练掌握的内容,要做到灵活运用,融汇贯通,约占试题的90％;要求正确理解的内容,仅要求对定义、概念有正确的理解,能做一些最简单、最基本的计算,约占试题的10％左右。以下先就各章的重点内容作简要分析,而后再举例说明。 相似文献
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期末复习的主要依据是教学大纲、教材和电视授课内容。教学大纲不但提出了总的教学要求 ,而且明确规定了各章节的基本教学内容和重点学习作品篇目。期末复习的范围 ,就是通过教材和电视授课体现的教学大纲所规定的教学内容。它大致包括三个方面 :(1 )文学史的基本知识 ;(2 )重点学习作品 ;(3)对重要文学现象、重要作家和重点作品的评价与分析。《中国古代文学学习指导》(下 )可以作为期末复习的参考资料 ,但不能用来取代对教材和电视授课内容的全面复习。对于上述教学重点作品 ,要求全面掌握教学大纲规定的教学内容 ,对有关重要问题应能结合… 相似文献
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期末复习的主要依据是教学大纲、教材和电视授课内容。教学大纲不但提出了总的教学要求，而且明确规定了各章节的基本教学内容和重点学习作品篇目。期末复习的范围，就是通过教材和电视授课体现的教学大纲所规定的教学内容。它大致包括三个方面：(1)文学史的基本知识；(2)重点学习作品；(3)对重要文学现象、重要作家和重点作品的评价与分析。 相似文献
15.
李林曙 《江西广播电视大学学报》1995,(3)
“经济数学基础”是电大经济类各专业必修的一门重要基础课,也是比较难学的一门课,它内容多（包括一元函数微积分和线性代数初步两部分）,学时少,这给大家的学习带来了不少困难。为帮助大家更好地进行该课程的期末复习,本文将从期末考试的角度出发,逐章给出重点和基本教学要求以及与重点内容相关的题例,以便大家尽快掌握重点,有的放矢地搞好期末复习,真正学好“经济数学基础”这门课。 相似文献
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简明现代汉语课程涉及到的专业较多,以往不同专业实行不同的教学要求,期末分卷考试。从九六级开始,本课程各专业同一教学要求,期末考试使用同一试卷,各章教学要求因此与往届有所区别,对此,学生尤其是各级辅导教师应特别留意。现将有关复习考试问题简要谈一谈,供大家参考。 1 复习要求 复习简明现代汉语,要注意以下几点: 1)抓住重点,弄清教学及复习要求。本课程五章内容,要在一个学期学习相当于中文专业两个学期的内容,难度无疑是相当大的。同 相似文献
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以下是本人对初三数学总复习的几点见解。一、制订具体有效的复习计划初三数学复习计划的制定应注意:1.认真钻研教材,确定复习重点。确定复习重点可从以下几方面考虑:(1)根据教材的教学要求提出四层次的基本要求:了 相似文献
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中国古代文学(三)讲授元明清文学,教学内容分为元代文学、明代文学、清初至清中叶文学、晚清文学四个部分。现将期末复习的有关问题概略说明如下: 第一、期末复习的主要依据是教学大纲、教材和电视授课内容。教学大纲不但提出了总的教学要求,而且明确规定了各章节的基本教学内容和重点学习作品篇目。期末复习的范围,就是通过教材和电视授课体现的教学大纲所规定的教学内容。 相似文献
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《内蒙古电大学刊》1996,(4)
1.《思想道德修养》是九六级第一学期开设的公共必修课,也是自治区电大统开统考课程,本课程教学的基本依据是中央电大统一制定的教学大纲(见学习指导书)和统编教材《思想道德修养教程》,考虑到这门课的教学内容含量较大且体系较繁杂的特点,为统一教学要求,使各地在教学中有所遵循,本学期将配合教学继续刊发“学习指要”2、“学习指要”共分两部分,第一部分是各章的教学重点及必要的分析提示;第二部分是一般掌握的问题,其中第一部分属于必须掌握的内容;第二部分则是从知识面角度做的要求,一般了解即可,3、“学习指要”既是平时教学的具体要求,也是期末复习的基本依据,期末将不再另外组织进行总复习,4、考虑到九六级下学期将开设“科学社会主义”(即特色理论)课,凡本课中涉及到与“科学社会主义”课有关的内容(主要是第一章第二节、第三章、第四章)只作平时教学要求,期末复习不作重点要求. 相似文献
20.
严冰 《现代远程教育研究》1999,(1)
中国古代文学(三)讲授元明清文学,教学内容分为元代文学、明代文学、清初至清中叶文学、晚清文学四个部分。现将期末复习的有关问题概略说明如下:第一、期末复习的主要依据是教学大纲、教材和电视授课内容。教学大纲不但提出了总的教学要求,而且明确规定了各章节的基本教学内容和重点学习作品篇目。期末复习的范围,就是通过教材和电视授课体现的教学大纲所规定的教学内容。它大致包括三个方面:(1)文学史的基本知识;(2)重点学习作 相似文献