人生那顶“账篷”

荒郊野外,福尔摩斯一觉醒来,没想到这位探案高手,也有失算的时候。他推醒身边的助手华生,问,你看见了什么？华生说,我看见了满天星星。一颗两颗三四颗,天上的星星多美丽呀。华生沉浸其中。老福尔摩斯有点生气,一语中的,别臭美,我们的帐篷被人偷走啦。     

童年那顶帽子

10月9日 晴 我到镇上念初中了,天越来越冷,早晨出门,地上铺着层白白的薄霜。每次母亲追出门来,＂儿,戴上帽子,外面冷。＂我只是头也不回地大声说：＂没事,不冷!＂就远远地走开了。     

把“帐篷”当做家

织布蚁在两片叶子的边上来回穿梭,还吐出带有粘性的丝线,把两片叶子连在一起。一顶“帐     

童年那顶含香帽

1月10日晴《还珠格格》伴随我长大。记得四五岁时,各大电视台都在热播一部名叫《还珠格格》的电视剧,茶余饭后大家侃侃而谈的不是小燕子、夏紫薇,就是永琪和福尔康。后来,《还珠格格》第二部播出后,我对含香更是情有独钟。我真的是非常喜欢含香,不是因为她长得美若天仙,也不是因为她可以踏着音乐翩翩起舞,而是因为她的头顶上戴着一顶雪白的、毛茸茸的、镶嵌着宝石的民族帽子。那时候的我甚至一度以为含香是因为戴了这样一顶帽子才会招来蝴蝶。     

那顶美丽的草帽

切莉很爱自己的妈妈,在她的心里,妈妈永远穿得美美的,说话温柔动听,对人和善。这不,为了这次郊游,妈妈特地穿上了小碎花的长裙,配上系着淡紫色丝绸蝴蝶结的草帽。风从开着窗的厅堂吹过来,把妈妈的长裙吹起一角,切莉觉得漂亮极了。妈妈像是要去采蘑菇的白雪公主!     

多亏了那顶草帽

名作家史铁生的作品，思想深邃，读来往往给人以沉重的思考，这或许与他自己曾经有过的不幸有关。《多亏了那顶草帽》写幸福与不幸，通过一件非常偶然的事件，成全了一段美好的姻缘，而这种幸福与美好，取决于“他”和“她”的善良与心有灵犀。老人以一名哲人和命运使的形象独坐湖边，点拔着人们，那顶吹落了的草帽启发了人们对于幸福与不幸的根源的思考。     

多亏了那顶草帽

她说:“我等待了这么多年,到底是把你等来了。”他说:“我好像从一生下来就开始找你,找得我已经有点信心不足了,却忽然找到了你。”她说:“我简直不敢相信命运之神会把你赐给我,我简直不敢相信我会这样幸福。”他说:“我们真是应该感谢命运之神,要不是他点拨了我们,我们肯定又互相错过了,很可能互相再也找不到了。”     

帐篷

依风感言：简单生活不简单。人的身体和心灵,似乎在现代生活中很难合一。当你的心灵在疲惫的身体里得不到休憩,你准备把它放在什么地方呢?是一顶帐篷,还是一把椅子?寻找一种简单的生活,其实是寻找一个心灵的家园--它应该是温暖的、宁静的、美丽的,也许它曾经就在身边,可最后偏偏成了梦,别时容易见时难。简单生活,简朴、纯净、自然,和物质无太大关系。     

摘下她那顶“特殊”的帽子——一个班主任的教育案例

一个班级里常常会出现戴着特殊帽子的问题学生。面对这样的学生,应从学生身上,从家庭出发,找到戴帽子的原因,有针对性地坚持不懈地教育,让学生摘下她那顶特殊的帽子,融入班级,将来更好地融入社会。     

“鲲鹏”的人生与“酒神”的人生

冥冥的北海,有条几十万米的巨鱼,博扶摇,拍旋风,绝云气,负青天,溅起水花三千里,直上几千云端,在苍苍之天逍遥游。那飞不了几丈高的小麻雀却躲在池泽中叽叽地笑着。     

人生“蜕变”

一位鸟类专家研究发现：苍鹰通常可以活到70岁,是最长寿的鸟。 苍鹰40岁时,爪子开始老化,无法抓取猎物;喙又长又弯,几乎碰到胸膛,难以进食;羽毛又长又厚,翅膀异常沉重,飞翔十分吃力。     

人生“三态”

人生如水,水有固体、液体、气体,人生有固态、液态、气态。 水的三种状态是自然温度决定的,人生三种状态是自己心灵温度决定的。如果一个人对生活的温度在0℃以下,他的人生状态就是冰,整个人生世界就只有自己双脚站的地方那么大。如果一个人对生活的温度是常态的,他的人生状态就是一掬常态下的水,能奔流进大河、     

“标点”人生

人们常说“做人难,难做人”。的确,人的一生最需要学习,同时也是最难学习的就是怎样做人,这个问题有时候甚至需要用一个人的一生来作答。在每日的学习中,我突然发现“做人”与标点之间有这某些联系,这兴许能给我们一些启示,不信你看———逗号。一眼看上去,小小的它并不起眼,但它在文章中扮演的角色却是非常重要的:使句子有了停顿,从而让它们展现出本身的光彩。所以逗号既是谦逊的的代表,又是等待的象征。不是吗?它把这种“等待”看作自己的责任。在生活中,如果人们能够像这样做的话,我们的世界将是多么地美好啊!句号。它在句子中通常起到总…     

“人生游戏”

前不久,我在某杂志上看到一则心理测验题,名字叫“人生游戏“,内容是关于一些优秀及不良品质的选择.我觉得这个游戏挺有意思,而且很有教育意义.我带的是个小学实验班,三年级,学生大多家庭条件优厚,娇生惯养,“自我中心“挺突出的,对此,我平时也没少敲打,但他们并不怎么听得进去.我何不试一下这个“人生游戏“,用游戏的方式来唤醒学生对自己、对别人、对生活的一种严肃的态度呢?……     

人生“留白”

友人送我一张国画。我不懂国画,看不出什么门道,只觉得一张纸都画满了,没有什么空白,忽然想到,这可能就是通常所说的缺少"留白"吧!据说在书画、音乐、文学等艺术形式中都讲究"留白"。书画有"计白当墨"的表现手法,诗歌有"意境在诗外"的表达艺术,音乐有"此时无声胜有声"的余韵回味。艺术家们在创作中为了更充分地表现主题,有意识地留出"空白"。"空白"并非没有东西,而在于求其空灵,虚中求实,从而达到"无画处皆成妙境"的艺术境界。     

“几何”人生

“什么?”我惊呆了。当好友兰告诉我说她要听从父亲的安排,准备辍学南下打工时,我不相信这就是那个我所认识的有抱负,甚至幻想着做一名女探险家的兰!我问她为什么,她只是淡淡一笑:“没什么,这是命,谁让我家里穷!再说,人生几何哩!”为什么她要这样离我而去,不再与我探讨人生?我不停地用笔使劲地在纸上来回画着,那不争气的泪模糊了我的眼,朦胧中我仿佛看见刚画出的无数纵横交织的线条变成了一张很大的“网”。“人生几何”,我想提出异议,然而我忽然发现那每一个网结似乎是一个个人头,人头越来越大,越来越清晰。啊,那不是兰的瘦弱的爸爸,重病的奶奶,幼小的弟弟,还有那只会顺从人意的舅舅,和同情她的许许多多同学和老师吗?网是那样大,那样有力,而兰则无力地被它一层层包裹起来,越裹越紧……     

人生“五商”

在社会热点词语中，除了人们熟悉的“智商”外，又先后出现了“情商”“逆商”“财商”“心商”等新概念。我们称之为——人生“五商”。