和谐校园师德建设的思考

教师是全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者与引路人。教师的一言一行、一举一动每时每刻都在潜移默化地影响着学生。在学生心目中，教师就是道德的化身。为人师表，方能教书育人。因此，师德师风的好坏往往影响甚至决定着一所学校的校风和学风的好坏，即决定着一所好学校的形成与发展。     

构建和谐校园的几点思考

构建社会主义和谐校园，不仅是中职学校顺应社会要求、应和时代大潮的需要，也是其自身发展、振兴的需要，应该成为我们的美好理想。基于这样的认识，结合当前中职学校的实际，现就和谐校园的构建谈几点思考。     

努力创建和谐校园

学校是育人的重要场所,是社会不可分割的组成部分.和谐的校园能使学校富有向心力、凝聚力和创造力,成为充满活力的战斗集体.创建和谐校园不仅有利于提高学校的办学水平和教育质量,而且有利于发挥教育在构建社会主义和谐社会中的积极作用.创建和谐校园应当加强学校四大环境建设. 　　……     

对如何构建和谐校园的几点认识

和谐社会是社会发展的目标，教育是社会的组成部分，因此，教育也应该是和谐的。教育和谐的基础在于和谐的校园。和谐校园是一种以内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式；是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应；是学校教育各子系统及各要素间的协调运转；是干部与教师、     

以人为本 构建和谐

我们学校在办学中不断探索、实施以人为本的人性化管理,努力创造幽雅的校园环境、高雅的人文环境、积极向上的精神环境,取得了较好的效果。     

构建和谐校园的几点思考

构建和谐校园是以人为本的科学发展观的要求,是学校发展的要求,是培养合格人才的需要。本文从创设和谐的学习和工作环境、依法治校、民主治校、完善创新激励机制和管理制度、实现教育管理与教学服务的和谐统一,加强校园文化建设与平安校园建设等方面,论述了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的重要途径。     

齐抓共管和谐发展——关于构建和谐学校的几点思考

什么是和谐学校?怎样建设和谐学校?只有全面理顺关系,建立广泛共识,找准建设和谐学校的突破口,才能使建设和谐学校落到实处,抓出成效。一、练好学校内功,和衷共济建设和谐学校是一项系统工程,工作千头万绪,涉及方方面面,但首先要练好“内功”,就是要调动、激发全校师生员工的积极性,增强主人翁意识和社会责任感。学校全体师生员工都是学校的主人、主体,共同对实现学校的崇高使命负责。构建和谐学校,首先要调动学校主体各要素和衷共济、和谐发展。特别是学校各级领导必须处处以身作则、严以律己、率先垂范,既要造就学校人际间的诚信友爱、相…     

构建和谐学校的几点思考

党的十六届四中全会明确提出要建立和谐社会，这是赋予我们具有历史意义的战略任务。作为培养一代新人的基础教育更需要和谐发展。应当看到我们小学教育不仅是实现素质教育，促进学生全面和谐发展的主战场，同时也是对广大少年儿童进行教育的主阵地。为此，我们必须凝聚合力，提升管理学校能力；锻造团队，激励教师强化自身素质；面向全体，促进学生愉快学习。     

构建社会主义和谐企业的几点思考

当前,大力加强和谐企业建设,积极协调企业各部门之间的关系,不断提高广大职工自身综合素质和生活水平,把企业建设成为安全生产管理有序、环境保护优美、服务一线完善、人际关系和谐与诚信友爱的现代新型企业,推动企业持续健康发展,是我们的主要任务。一、以人为本,积极构筑企业     

创建校园文化 构建和谐校园

"海阔鸥击翔,风动一帆扬",随着职业教育的蓬勃发展,校园文化的培育在学校建设过程中的特殊地位和作用越来越显著。深入挖掘校园文化的底蕴与特色,大力培育自己的校园文化,更好地迎接新一轮发展的挑战,是摆在我们每位职教人面前的重大课题。我校在这方面进行了有益的探索,并取得了可喜的成绩。我们认识到,校园文化是学校理念的凝练与升华,反映了学校的办学思想、发展目标、培养方式、价值标准、规范体系、办学特色等等。在此基础上,学校因势利导:在全校各项工作中贯穿校园文化建设这一主线,努力拓展校园     

构建和谐校园的几点思考

党的十六届四中全会提出了要构建和谐社会的目标,提出构建社会主义和谐社会,既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结,也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。实现这一目标需要全国上下共同努力,每个单位与社会成员都有责任。落实到学校里就是建设和谐校园。     

对发挥学生参与和谐校园构建的几点思考

高校作为重要而又特殊的社会群体,其和谐性具有广泛的社会影响力和巨大的辐射力。在当前高校和谐校园构建中,普遍存在不重视学生参与的情况。学生是学校的重要组成部分,本文着重论述了学生参与和谐校园构建对学校、学生本人的重要意义,以及如何调动学生的积极性让他们参与其中。     

构建和谐校园的几点思考

构建和谐校园是一项艰巨而复杂的系统性工程，文章从建设和谐领导班子，发挥教师优势，培育和谐发展的求知群体，坚持以人为本的管理观念四个方面对构建和谐校园进行了系统的阐述。     

构建和谐校园的几点思考

高等学校是实施科教兴国战略的重要基地,构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.本文结合实际从六个方面阐述如何构建和谐校园.     

构建和谐校园的几点思考

构建和谐校园是一项艰巨而复杂的系统性工程,文章从建设和谐领导班子,发挥教师优势,培育和谐发展的求知群体,坚持以人为本的管理观念四个方面对构建和谐校园进行了系统的阐述.     

关于构建和谐课堂的几点思考

和谐的课堂教学是指师生在宽松愉快的氛围中全方位参与的过程,能够使学生在良好的心理状态下,使记忆力增强,思维活跃,有效地培养他们的学习能力。具体来说,和谐的课堂教学应具备如下特征：     

整合办学元素构建和谐校园

一、校园文化建设,是构建和谐校园的阳光雨露 学校办学不同于经商,需要文化底蕴的支撑.学校走廊、门厅处的书画条幅、名人画像、警句格言形成一种文化氛围,能够净化学生心灵;教室黑板、宣传栏、读书角、校园广播,每天向学生传递大量的信息,能够发挥巨大的教育功能.     

以人为本构建和谐校园的几点思考

坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会，教育要承担其重要的职责。构建和谐校园对加快教育事业发展，推进和谐社会建设，有着十分重要的意义。通过教育实践本文就以人为本构建和谐校园提出以下几点探索与思考。[第一段]     

构建和谐校园的几点思考

构建和谐校园不仅是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用。高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要场所,也是引领社会发展与文明进步的重要基地。高校理应担负起这一社会重任。构建高校和谐校园是一个系统工程,须从八个方面着力才能见到实效。     

关于构建高校和谐制度体系的几点思考

制度是组织存在的基础和有效运行的粘合剂,和谐制度体系建设是构建和谐校园的灵魂。构建高校和谐制度体系,要树立和谐的理念;要坚持系统性、合法性原则;要正确处理好创新与传承、质与量、稳定性与变动性的关系;要把握好元制度研究、制度环境研究、制度边界确定、制度梳理等四个环节。