网络时代中学生德育工作对策

21世纪的今天,世界信息技术飞速发展,随着信息高速公路的发展和电脑普及,电子信息技术已进入社会生活的各个领域和千家万户,网络文化已出现在我们的社会里,形形色色的网络文化正以辐射的方式传播、冲击着世界的每一个角落.从某种角度上讲,人类已进入了网络时代.有关数学显示,我国目前上网人数已达2650万,青少年占85%.然而网络是一把"双刃剑",它所负载、传递的文化,有精华,也有糟粕.中学生正处在长知识、长身体、世界观形成的时期,具有强烈的求知欲和好奇心,可是缺乏辨别是非、好坏的能力和自控能力.网络文化正潜移默化地影响着中学生思想品质、行为习惯,良莠不齐的网络文化必然给中学的德育工作带来很大的冲击.面对这种形势,中学德育工作必须采取积极的对策.     

网络环境下的高职英语教学方式的变革与创新

互联网络的迅猛发展,深刻地影响着社会政治、经济生活。猛烈地冲击着传统的思想观念和思维方式,改变着人们的工作、学习和生活方式。学校的教学工作也必须顺应网络环境,创新教学理念、教学方式,提高课堂教学效率和教学质量。     

网络与学生思想政治工作

当今之世，原来只为军事、科研和教育服务的因特网，正广泛渗入社会生活的各个领域，引起整个社会生产、生活方式的深刻变革，形成了人的第二生存空间———“网络社会”。网络冲击着社会，冲击着经济，冲击着军事，冲击着教育，也同样冲击着学生的思想政治工作。面对如此来势汹涌的冲击，学生思想政治工作必须站在时代的高度，在这个新坐标系上找到自己的位置，迎接挑战，决胜网络。一、网络对学生思想政治工作的影响互联网（Internet）的形象化和趣味化，网络中的图形、影像、声音、视频图像、动画，有趣而直观，对青少年学生具有很强的…     

网络环境下的教学模式探讨

随着科技的发展,网络技术日益成熟,正成为第四媒体的互联网不断地渗入人们的生活,其影响亦辐射到了教学之中。网络在教学中的介入必定对传统教学带来冲击并产生许多新的问题。本文旨在探讨网络环境下的教学模式,以便教师和学生能更有效地将网络运用于教学之中。     

网络对学生道德教育的不良影响及对策

随着社会的进步和信息技术的发展,网络已进入社会生活的各个领域和千家万户,形形色色的网络文化正以辐射的方式传播、冲击着生活的每一个角落。从某种角度上讲,人类已进入了网络时代。然而网络是一把双刃剑,它所负载、传递的文化,有精华,也有糟粕。小学生正在长知     

畅游网络世界 开拓创新空间——浅谈网络在科学课教学中的应用

进入21世纪以来，信息化是世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息化浪潮正在改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式，它给人类社会的政治、经济、文化所带来的是前所未有的巨大影响。在信息化浪潮的冲击下，网络世界、虚拟空间所带给学生的全方位的综合信息，是传     

浅谈网络时代青少年的思想品德教育

<正>网络时代的来临开创了人类的第二生存空间——"网络社会",构筑起一个全球性、开放性、全方位的"虚拟社会"。在全新的网络生存空间中,我们的生活方式、教育环境、教育系统正面临着巨大的冲击。青少年品德养成教育又该如何面对网络时代的来临呢?     

网络社交平台对高校学生工作的影响探究

随着互联网络的发展,网络社交如今已经成为大学生网络生活的重要组成部分。网络社交平台改变了大学生的行为方式和思考方式,同时也为高校学生工作带来了新的机遇和挑战。高校学生工作者必须正确认识网络社交带来的网络依恋、信息冲击等问题,主动融入网络社交平台,建立网络思政队伍,在以人为本的原则指导下,主动化解网络社交带来的冲击。     

浅谈网络教育的教学质量

网络教育这种新教学方式正以高速的发展闯入我们的生活，冲击着传统的教学方式，给教育带来了新生也产生了一些有待解决的问题。本文从网络教学的课程设置、教师的业务水平、课件质量、教学支撑平台、对网上学生的要求、网络资源建设六个方面，对网络教学的质量问题进行探讨。     

初识因特网——计算机网络的发展概况小探

在信息高速发展的今天,网络正势不可挡地冲击着人们的生活,它改变了原始意义的时空概念,给人类带来了意想不到的惊喜。因此,认识网络、了解网络、应用网络已势在必行。本文包括以下五个部分：1．INTERNET改变了我们的工作方式和生活方式;2．INTERNET网成为新的传播媒体;3．远程医疗为世界医学界带来了福音;4．电子商务对广告业产生了极大的冲击。     

网络的挑战与思政工作的创新

随着计算机网络技术的迅猛发展 ,互联网以惊人的速度日益普及 ,人类迈进了“网络时代” ,互联网络正深刻影响着人们的学习、工作、生活和思维方式。毫不例外 ,网络正广泛冲击着高校大学生的思想、行为和生活的方方面面 ,成为影响他们思想观念、价值取向、行为模式和心理健康等的重要因素。高校思想政治教育工作如何直面互联网的冲击 ,并准确把握时代脉搏 ,抓住机遇 ,主动占领“网络阵地” ,开拓创新 ,是网络时代高校思想政治工作中的一个重要而又紧迫的新课题 ,亟需引起高度重视并积极应付。一、网络给高校思想政治工作带来的挑战互联网正在…     

网络信息技术对传统教育模式的冲击

新兴的信息网络技术不仅改变人类的经济生活格局，而且对传统教育的模式、内容和过程有着强大的冲击，将要或说正在改变着人类明延续的传统方式。网络信息技术以其独有的优势，使传统教育的所有方面面临着根本的挑战，使传统教育模式、教学内容、教学过程得到了真正意义上的革命。     

网络教学与传统教学之比较

随着因特网的蓬勃发展,网络教学的网站兴起,网络教学模式已逐渐成为当前教学方式的潮流,更对传统教育方式产生了重大的冲击,因此,网络教学模式能否取代传统教学成为一个值得探讨的课题。本文对此进行了分析。     

浅谈网络环境下的教育教学

当今社会,网络技术的迅猛发展,给我们的生活方式、学习方式、工作方式和思维方式带来了巨大的冲击。网络技术的应用已经逐渐渗透到教育领域。随着各种网络教学的出现,教育创新成为我们必须面对的挑战。在教育教学中,怎样才能让网络最大限度地发挥优势,怎样使学生在网络环境下发挥主体作用,从而使得信息技术真正服务于教学工作,成为我们必须思考的问题。     

遏制网上不良风气培养良好的网络道德

网络对我们的社会、生活、思维方式以及价值观产生了强烈的冲击。遏制网上不良风气,培养良好的网络道德已为越来越多的人所关注。加强网络建设必须从网络的道德自律、网络制度与法规、网络道德教育、网络技术提升以及提供网络文明服务等五个方面协同努力。     

简论网络教学的推展

知识经济时代的到来以及终身教育理念的深入,传统的教育方式受到了前所未有的冲击;网络教育以其特有的资源优势及教学方式的灵活性已日显它的优越性;在我们现有的条件下,应强调教学模式、学制、网络基础设施建设等等,以促使网络教学更快捷、更深入到教育中来,为构建终身学习体系作出努力。     

利用网络教学促进学生学习方式的转变

从学习方式转变的必要性入手,简述信息技术与课程整合对教育带来的冲击和影响,然后从3个方面论述网络教学对学生学习方式转变的促进作用,并结合实例谈自己对信息技术、网络教学的价值及发展前景的认识。     

大学生网络道德培养研究

互联网的迅猛发展,在丰富大学生学习内容、生活方式的同时,也带来了诸如道德个性化倾向、道德冷漠现象、异质性道德冲击、网络黑客行为等问题,为此,应建立网络道德准则,注意大学生人文精神的培养,加强网络文明建设。     

浅析未成年人网络道德教育

网络已对21世纪的生活方式产生深刻影响,对未成年人思想道德教育工作带来强烈的冲击。因此未成年人网络道德教育就尤为重要。本文通过分析未成年人上网的现状以及网络对未成年人思想道德教育产生的负面影响,进而初步分析了网络环境下未成年人思想道德教育的新对策。     

网络时代了,我们怎么办？

随着网络技术的发展，因特网越来越广泛地渗透到社会的各个领域，引起了整个社会生产、生活方式的深刻变革。教育领域中，网络学习成了学习的主要方式之一，网络信息更成为教育的主要资源。无疑，作为课堂教学活动中扮演重要角色的教师，无法回避网络的巨大冲击。那么，面对网络时代，我们怎么办呢？[第一段]