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教师职业道德简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的稳定的行为规范和应具备的道德品质。教师作为教育工作者应具有哪些道德呢?江泽民在《庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话》中为我们做出了回答:"人民教师的神圣职责就是传授知识,传播中华民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才;教师要忠于人民教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推进社会主义建设为己任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观、价值 相似文献
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熊大斌 《黔东南民族师专学报》2001,19(4):59-60
随着改革开放的进一步深入,经济高速增长,对教师的职业道德提了更高的要求,必须摒弃几千年遗留下来的旧道德,旧思想,树立合乎新形势下的职业道德观念。 相似文献
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教师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人。因此,加强师德建设,提高教师的思想道德素质水平,既是整个社会精神文明建设的需要,也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。 相似文献
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高洁 《希望月报(上半月)》2005,(4)
教育关系全民族发展的大事,是国家、社会和人民兴旺发达的标志。而学校教育的基础和战略重点,不同的认识会取得不同的效果;不同的职业态度会造成不同的社会价值。不言而喻,教师对从事的工作是否热爱,是否负责,这既是工作态度问题,也是职业道德问题。 教师的威信是进行教育与教学的必要前提。建立一定的威信也是十分必要的。但是,要威而有信,信是主要的, 相似文献
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王绪才 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
教师是“人类灵魂的工程师”,担负着培养德育、智育、体育全面发展的社会主义一代新人的重要职责。为此,教师要有高尚的道德品质和崇高的精神境界,要有较渊博的知识,要认真研究教育科学,要懂得教育规律,遵循教师职业道德。一教师职业道德主要有以下四个方面: 第一,人民教师必须忠诚党的教育事业,对共产主义具有坚定的信念。这既是政治要求,又是道德要求。只有对共产主义事业有了坚定的信念,对教育事业无限热爱,才能对教师职业具有高度的政治热情,才能严格要求自己,坚守教育工作岗位,对教师工作产生一种强烈的自豪感和道德责任感。只有这样的教师,才能引导学生树立科学的共产主义信念和革命的人 相似文献
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李秀英 《濮阳职业技术学院学报》2001,14(1):24-24
人民教师作为一种特殊的职业,通过其职业活动、职业关系、职业态度、职业作风及其表现出来的社会效果,逐步形成了独特的职业道德规范,笔者以为可用“红心、爱心、慎心、耐心、潜心”加以概括。1.红心红心,是教师职业道德的思想基础,是师德的核心。具体地说,教师要忠于党的教育事业,以培养德、智、体全面发展的社会主义新人为己任,这是人民教师教书育人的基本准则,也是教师从事教育劳动最根本的道德要求。有道是:“干一行爱一行”。教师要有坚定的事业心和高度的责任感,忠于职守,乐于奉献,不能见异思迁,更不能唯利是图。人们把… 相似文献
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赵爱芳 《洛阳师范学院学报》2002,21(1):136-137
一、教师要有崇高的社会责任感 教师崇高的社会责任感是教师教育工作的内驱力.教育事业关系国家、民族的前途和命运,也是影响一个人一生发展的系统工程.身为教师,应当从国家和民族的利益出发,以教育为己任,把自己的精力和热情投入到教育工作中去.教育家陶行知先生为了改造中国,使中国富强,决心创办一百万所乡村学校,来改造一百万个乡村.他放弃大学教授的优厚待遇,脱下西装,到乡村创办晓庄师范.他那种"捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神和崇高的社会责任感,至今仍使人感动. 相似文献
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在当今世界综合国力的竞争中,具有基础地位的教育事业.越来越受到国家和社会的重视.教育教学质量成为人们关注的热点。那么,怎样才能提高教育教学质量呢?诚然.必须全方位做工作。然而.教师职业道德建设是万万不可忽视的,必须下大气力抓好。这是一项既刻不容缓而又要坚持不懈的重要工作。 相似文献
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教育是通过对人的培养促进社会发展的,这种客观关系就要求教师以一种积极的态度去从事教育活动.于是在共同的社会公德基础上,在长期教育实践的过程中,就形成了反映职业要求的教师职业道德及其规范,它反映了客观的教育活动对于人的行为所提出的要求.当今,我国的教育事业已经进入一个崭新的历史阶段. 相似文献
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浅谈教师职业道德建设 总被引:2,自引:0,他引:2
教师的职责是教书育人,培养社会主义建设者和接班人。教师的一言一行、一举一动都会使学生受到熏陶并效仿,因此,教师必须具有良好的职业道德。文章提出了组成教师职业道德的八个因素,并从五个方面阐述了加强教师职业道德建设的问题。 相似文献
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正教师职业道德建设是一个塑造人格的系统工程。在这一复杂的过程中,教师既要提高业务素质、追求自我完善,又要陶冶情操、完善自身的心理素质,从整个社会生活中吸取精神营养,不断充实自己。教师职业道德建设要以思想教育为主,辅之以行政措施,从点点滴滴的小事做起,通过有效途径把教师的师德意识内化为道德行为。那 相似文献
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在当今世界综合国力的竞争中 ,具有基础地位的教育事业 ,越来越受到国家和社会的重视 ,教育教学质量成为人们关注的热点。那么 ,怎样才能提高教育教学质量呢 ?诚然 ,必须全方位做工作。然而 ,教师职业道德建设是万万不可忽视的 ,必须下大气力抓好。这是一项既刻不容缓而又要坚持不懈的重要工作。一、教师职业道德建设的重要性教师职业道德是教师在教育教学过程中 ,处理个人与社会、个人与他人关系应当遵循的行为准则。其基本内涵是 :严谨治学 ,敬业爱生 ,为人师表 ,乐于奉献。教师职业道德建设 ,是提高教师队伍素质的重要方面 ,是提高教育质… 相似文献