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相似文献
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1.
物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程.任何一个具体的物理知识和理论体系都是汇集许多人的研究成果而建立起来的,常常是几十年、甚至上百年的努力才能迈出有意义的一步,它包含着认识论和方法论的因素,包含着探索者的艰辛与悲欢,又体现着认识过程中理论与实践、继承与突破、理性与非理性的辨证统一,因而也包含着丰富的"教书育人"的教育因素,因此,在中学物理教学中引入物理学史教育具有非常重要的意义.  相似文献   

2.
陈玉奇 《成才之路》2011,(5):96-I0025
物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程。任何一个具体的物理知识和理论体系都是汇集许多人的研究成果而建立起来的,常常是几十年,甚至上百年的努力才能迈出有意义的一步,它包含着认识论和方法论的因素,包含着探索者的艰辛与悲欢,又体现着认识过程中理论与实践、继承与突破、理性与非理性的辩证统一,  相似文献   

3.
物理学史集中体现了人类追求、探索和逐步认识客观物质世界的现象、特性、规律的历程,它包含着认识论和方法论,包含着探索者的艰辛与欢喜,包含着无数物理学家洞察世事的传奇经历,又体现着认识过程中的理论与实践、继承与突破、理性与非理性的辩证统一,因此蕴含着丰富的教育因素.但由于应试教育和对探究性教学理解的偏差等因素的影响,实际教学中并没有充分挖掘和利用这些因素.本文根据教学实践,试图对当前高中物理课堂教学中应用物理学史进行探究性教学存在的问题进行简要的分析探讨,以期抛砖引玉.  相似文献   

4.
物理学是一门注重理性思维的科学,它主要用理解、推理、分析综合、应用数学等处理物理问题、物理实验来培养学生能力。但学生这些能力的培养,必须依赖于科学精神和人文精神的培养,因为学生具有了科学精神和人文精神,这些可以激发他们学习物理知识的热情,萌发学生的创新思想和激发学生的创新能力。本文仅对物理教学中如何注入人文精神进行一些探讨。  相似文献   

5.
我国物理课程标准中,提出了让学生体验科学探究过程、了解科学研宄方法的目标。鉴于此,通过将恰当的物理学史引入课堂教学活动,让学生在与前辈科学家"一起探究科学"中,学习他们的科学研究方法。通过将物理学史引入课堂教学活动,可有效促进学生对科学探究过程的体验以及较为深入的了解科学研究方法,并在该过程中培养学生正确运用这些科学方法的能力。  相似文献   

6.
朱霞 《考试周刊》2012,(3):120-120
物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程。任何一个具体的物理知识和理论体系都是汇集许多人的研究成果而建立起来的,常常是几十年,甚至上百年的努力才能迈出有意义的一步,它包含认识论和方法论的因素,包含探索者的艰辛与悲欢,体现认识过程中理论与实践、继承与突破、理性与非理性的辩证统一,因而它的发展过程就是一部科学观念、科学思想和方法的变化史;  相似文献   

7.
把物理学史引入物理教学正越来越成为国际上物理教学改革的引人注目的课题。物理教育工作者日益深刻地认识到物理学史对提高物理教育水平的重要作用。在向素质教育转轨的今天,探索通过引入物理学史,对学生进行正确的理论思维和研究方法等方面的教育,帮助学生形成辩证唯物主义世界观基础,尤其必要。  相似文献   

8.
冯波 《广东教育》2003,(7):31-32
科学家做过一个有趣的实验:跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤跳起的高度均在其身高的100倍以上。在跳蚤头上罩一个玻璃罩,再让它跳,这一次跳蚤碰到了玻璃罩。连续多次后,跳蚤改变了起跳高度以适应环境,每次跳跃总保持在罩顶部以下高度。逐渐改变玻璃罩的高度,跳蚤都在碰壁后主动改变跳跃  相似文献   

9.
物理学史是研究物理学发展的学科,它是物理科学体系中重要的组成部分。物理学史教育是通过传授物理学史方面的知识,培养学生科学意识、科学精神及科学方法等多方面品质的过程。我在自己数年的教学活动中深刻体会到,物理学史教育是中学物理教学中不可缺少的组成部分。  相似文献   

10.
高中物理教师要理解人文关怀的本质内涵。在高中物理教学中,教师要能够让学生借助物理学科知识探索生命的意义。从教学理念到教学方法的创新,更多地体现出人文性的特点,尊重学生的个性化特征,让他们能够借助物理学科的学习,灵魂得到滋养,素质得以提升。  相似文献   

11.
对水头差压力转换提水装置的工作原理及控制特点进行了分析,使用可编程控制器(PLC)控制系统运行,使系统很好的工作.  相似文献   

12.
凸状球帽形弯曲液面下由液体重力产生的附加压强,与液体表面张力产生的附加压强相比较,在通常情况下,由液体重力产生的附加压强可以省略。  相似文献   

13.
当下,以对个体价值的极度尊崇,对主流文化拒斥,以及对日常庸众的蔑视形成的“另类”文学现象,表现出“另类”写作的“私人化写作”、“走向世俗”和“零度叙事”三个明显的“后现代”特征。  相似文献   

14.
In past issues (vol.8, no. 1 and vol. 10, no. 1), Mehrens & Kaminski and Cohen & Hyman have addressed test-preparation procedures. On what points is there agreement between these authors? What are points of disagreement? Where have Cohen & Hyman misinterpreted Mehrens & Kaminski? What points made by Cohen & Hyman confuse Mehrens?  相似文献   

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About Me     
Hello,everyone!My name is Tang Xin.I come from Qingdao and I’m 12years old.I study in Grade 6 of Qingdao Anguo Road Primary School.I’m talI and slim(苗条的).My eyes are very big,but my eyesight(视力)is not good.I am a very cheerful(开朗的)girl.I like reading and watching TV.I am good at writing and I do well in all my  相似文献   

17.
谈谈太极拳     
学练太极拳的目的,除了学习它最基本的动作外,更重要的是为了提高自身的健康水平。其博大精深 的理论和技术体系,充分显示了中华民族在体育文化领域中的创造能力和卓越的成就。  相似文献   

18.
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About Hebe     
在年轻人当中,我想没有人不知道S.H.E.,但是如果提起"田馥甄",你可能不知道。其实她就是S.H.E.组合中的一员,是"Hebe"的真实名字,阅读下面的文章,来了解一下她吧。  相似文献   

20.
About Me     
Hello, everyone! My name is Tang Xin. I come from Qingdao and I'm 12 years old. I study in Grade 6 of Qingdao Anguo Road Primary School.  相似文献   

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