由职业教育论及教育全局(录自大公报)

中华职业教育社在沪举行第十七届年会,情况之盛为历届所未有,昨巳闭会,发表宣言,旅将议决要点电呈中央,请予酌采。吾人於教育素少研究,惟年来日击各方需才之殷切兴青年求职之困难,对于全部教育制度与方法,颇多感触。今读职教社宣言,益增慨喟。今特略举所怀,就正於改府当轴及海内教育界关系诸公。     

全国职业教育讨论会会议纪要

民国二十年八月一二兩日,本社假鎮江伯先公园召开全國職業教育討論會,到會機關一百三十一處,分布十九省三市,會員三百十五人,議决案七十五件,極一時之盛。茲录讲演詞议决案如下,并制一覽表,以冠其端,今後希望,惟在中央及各地行政领袖与实施職業教育,職業指導,農村改進當局諸公,對本屆議决案,各就可能範圍,努力使之實現矣。本社同人願竭棉力,追随诸公之后,以觀職業教育之發展与完成。編者志     

写在全国职业教育讨论会以后

去年十二月七日至九日教育部召集全国各省市负责职业教育及职业指导代表,及职业教育专家,共约百人,在京举行会议。经过情形已由报纸记载,详细纪录当将由教育部报告,均勿庸赘述。兹就出席后所得感想,     

对于全国职业教育讨论会的期望

本社第十二届社员大会及第十届全国职业教育讨论会将于八月八日在福州同时举行。值兹民生凋敝,社会经济殆将破产之际,生产教育的提倡为全国急切的要图,我们对于该会的召集,谨伸热情的赞助。同时我们对于该会的结果,并没有什么过分的期望。许多人对于这一类的大会都已看透为装门面的玩意儿。开会讨论议案时,咬文嚼字,一点儿不肯放松,议案通过后,即置之脑后,无人执行,却亦是这种大会的真     

职业教育调查录

齐河县县立乙种蚕业学校胶县县立乙种蚕业学校馆陶县立乙种蚕业学校堂邑县县立乙种蚕业学校寿光县县立乙种蚕业学校临淄县县立乙种蚕业学校博平县县立乙种蚕业学校     

全国职业教育先进单位名单(238个)

北京市（8个）:北京市交通学校 北京商贸学校 北京市外事服务职业高中 北京市劲松职业高中 北京海淀走读大学 北京市职业技能鉴定中心 北京市工贸高级技工学校 北京市丰台区劳动和社会保障局就业培训科     

中华职业教育社二十周年献词

中华俄业教育社,自民国六年五月六日,经全国著名教育界实业界领袖,发起创立,日月不居,今已二十周年矣。职教社董事,评议,办事三部职员,及其他各社员,念创业之多艰,抚流光而兴叹,思有以纪念以往     

全国职业教育科研(教研)院所联席会议章程

(2011年6月28日第一次全体会议通过)第一章总则第一条会议性质:全国职业教育科研(教研)院所联席会议是由教育部职业技术教育中心研究所发起组织建立的、成员单位自愿参加的会议机     

杞人忧天录(四则)

《列子·天瑞》中有个故事,讲的是古时候杞国(今河南杞县)有个人,担心天要塌了,惶惶然不可终日。后世认为他无事生非,自寻烦恼,嘲之为“杞人忧天”。愚意以为,这位杞人不应当受到嘲笑。他能想到别人认为不可能发生的事,担心天会塌下来,有“忧患意识”,这总比“反正天塌不下来”,“即使天塌下来也有高个子顶着,与我无关”等心态要可取得多。近几年在市场经济大潮     

全国职业教育工作会议精神传达提纲(摘要)

2005年12月5日同志们:正当省委、省政府提出像抓经济工作一样抓职业教育,大力推进云南职业教育改革与发展的关键时期,国务院召开了全国职业教育工作会议。这次会议,是深入学习贯彻和落实十六届五中全会精神,动员和部署实施《国务院关于大力发展职业教育的决定》的一次重要会议。会议的召开,对于全面落实科学发展观,推动我国职业教育的大发展,全面提高劳动者素质,加快社会主义现代化建设进程,将产生重大而深远的影响。我将这次会议主要精神作一个简要传达。党中央、国务院高度重视这次会议,温家宝、黄菊、陈至立等党和国家领导同志先后到会作…     

中华职业教育社闭幕后的希望(录自教育日报)

过去的中国深受着封建思想的遗毒以为不事生产的职业是最高的,因而把精神和膂力劳动分家。结果,造成了一个文弱的国家,一直等到鸦片战争的炮响之後,才震醒了中华民族的迷梦!大家都认为非提倡科举不可,尤其是职业教育更引起大多数人的注意。可是中国职业教育的历史,还是很短的,具体的实     

金石录后序(节选)

正[宋]李清照余建中辛巳,始归赵氏①。时先君作礼部员外郎②,丞相作吏部侍郎③,侯年二十一岁,在太学作学生④。赵、李族寒,素贫俭,每朔望谒告出⑤,质衣取半千钱,步入相国寺,市碑文果实归,相对展玩咀嚼,自谓葛天氏之民也⑥。后二年,出仕宦,便有饭蔬衣纟束⑦,穷遐方绝域,尽天下古文奇字之志⑧。日就月将⑨,渐益堆积。丞相居政府,亲旧或在馆阁⑩,多有亡诗、逸史11,鲁壁、汲冢所未见之书12。遂尽力传写,浸觉有味,不能自     

学海探珠录(四)

“留得一钱看”读一文学报纸,有杜甫诗意图一帧,画杜甫两指持一钱观看,旁有杜诗一句:“留得一钱看。”此图仿自陈老莲所绘“博古叶子”。陈老莲所绘的博古叶子即杜甫以二指持一钱观看状。此叶子上端横书“一文钱”,右题“杜甫囊     

舌耕录(八则)

教学的乐章教师的语言 ,是一种美妙的音乐 ,回荡在学生心灵的上空。以声传情 ,以声动心 ,以声育人。起调 ,扣击心弦。主旋律 ,引人入胜。终曲 ,余音绕耳。这就是语言的艺术！美妙的音乐 ,必能获得众多的知音。锤炼我们的语言 ,谱写教学的乐章。“活”的艺术“问渠哪得清如许 ,为有源头活水来。”“活” ,是教学的艺术和生命。备课要活 ,教材可以任意剪裁 ,信息应当随时充实。讲课要活 ,问题及时发现 ,方法经常变换。活的教学 ,不是公式化、程序化。教得活 ,才能学得活。内容活泼 ,形式活泼 ,需要随机应变。态度灵活 ,方式灵活 ,终能事半功倍…     

书剑恩仇录(节选)

<正>群雄饱餐后,各自回房休息。到酉时正,小头目来报,地道已挖进提督府,前面大石挡路,已转向下挖,要绕过大石再挖进去。陈家洛和徐天宏分派人手,谁攻左,谁攻右,谁接应,谁断后,一一安排妥当。酉时三刻,小头目又报,已挖到铁板,怕里面惊觉,暂已停挖。陈家洛道:再等一个时辰,夜深后动手。这一个时辰众人等得心痒难搔。骆冰坐立不安,章进在厅上走来走去,喃喃咒骂。常氏兄弟拿了一副骨牌,和杨成     

男生传奇录(上)

在QQ、MSN大行其道的今天,也许很少有人会注意到搜Q这款即时通讯软件.时隔半年,就在人们将要淡忘它的时候,搜狐携ChinaRen重装推出搜QV3.0,给我们带来绝对实用的"Q版校友录".     

九十年代反思录(上)

20世纪90年代,由于市场化的推动、大众文化的兴起以及知识界的分化,在其时的文学领域,80年代所提出的"大写的人"的意识形态,"文学是人学"的"人的文学"观出现危机,表现为以"大写的人"为表现对象的文化、文学制度的危机,而只有在这种抽象的自我、抽象的人的话语面临危机的时刻,我们才能发现作为"类本质的人",正在分化为不同的区域和阶层的人。     

九十年代反思录(下)

九十年代的中国社会最大的特征就是市场经济制度的形成。为加强中国的综合国力和国际竞争力而进行的改革开放,以向已经发生了重要变化的世界资本主义市场体系开放的重要内容,国家和市场的体系被重新考量。由此带来的中国经济从门类比较齐全的产业经济转向以金融为主导的,由货币和投资拉动的"债务货币经济"。这一转型也带来了九十年代中国社会的转型,其间暴露出的经济问题和社会问题,不仅需要理论梳理,更需以国家社会发展为己任不断实践。     

学海探珠录(七)

偷书与抄书孔己己在人家揭发他偷何家的书被吊着打的事时,“便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,‘窃书不能算偷……窃书!读书人的事,能算偷么? ’”这段话真是妙不可言。旧时把偷书的人美其名曰“雅贼”。虽说沾了个“雅”字,但还逃不出“贼”的范畴。孔乙己自己竭力选用了“雅”一点的字眼——“窃”,并以“读书人的事”来遮羞,但事实毕竟是偷,他也毕竟挨了吊打。只是孔乙己偷书为了生计,其情是可悯的。孔乙己是小说中人,姑且不论,实际上倒也不乏偷书人。