浅谈图书馆员工自我能力的培养

服务是图书馆工作的重中之重,离开服务去奢谈图书馆的发展只能是一种空谈。近年采,随着社会文明和信息化、网络化程度的提高。要重塑图书馆员职业道德,依靠的是掌握现代化技能的高素质图书馆员工,只有通过不断学习提高馆员的修养．才能给图书馆发展带来新机遇,才能适应社会发展新环境。     

浅谈新时期对高校图书馆员素质的新要求

信息技术的发展促使图书馆的运作方式和服务手段发生了巨大的变化。这一变化对图书馆员的综合素质提出了更高要求，图书馆员在新时代要不断努力学习、充实自己、才能适应现代化图书馆发展的需要。     

浅谈现代图书馆员的继续教育

为适应现代化图书馆的发展趋势,图书馆员要不断加强继续教育。本文从继续教育的必要性、内容、方式三方面论述了图书馆员的继续教育。     

提高少儿馆员素质 开拓服务新领域

在当今图书馆现代化管理实践中，管理的重点已经由“书”逐渐向“人”转化，图书馆的服务要体现“以人为本”。因此，如何提高图书馆员队伍的整体素质，提高少儿馆的服务水平，拓宽服务领域，以适应新时期读者对图书馆的多层次需求，无疑是我们应当关注的新课题。     

浅谈高校图书馆的队伍建设

随着图书馆事业的迅速发展,传统的知识、单一的图书馆员已跟不上时代的步伐。现代图书馆的信息服务不单依赖先进的现代化设备,更依赖于知识渊博,业务精湛的图书馆员。建设一支具有一定规模,能适应现代化图书馆工作需要的、结构合理、工作出色的图书馆专业人员队伍,是每个图书馆必须重视和亟待解决的问题。     

复合图书馆馆员的继续教育问题

我国图书馆正由传统图书馆向复合图书馆发展，复合图书馆是未来图书馆的新模式，有其工作的新特点：献信息多样化，工作手段自动化，服务方式现代化，信息交流网络化。对此，图书馆员只有自觉接受继续教育，学习新知识、掌握新技能，才能适应复合图书馆的工作需要，推动图书馆事业的发展。     

电子图书馆的发展对图书馆员的要求

随着信息时代的来临和电子图书馆的快速发展,要求新世纪的图书馆员要在心理上进行调透,在综合素质上进行提高,对图书馆的人力资源结构也应适当调整,以适应新时代现代化图书馆的需要。     

现代图书馆员的知识结构及其知识更新

现代图书馆对图书馆员的知识提出了更高的要求。不仅要有扎实的专业理论知识 ,而且更应注重知识结构和知识更新。1　知识结构从图书馆的工作要求和工作情况来看 ,图书馆员的知识结构一般由基础知识和专业知识两部分组成。1.1　基础知识基础知识是图书馆员知识结构的第一层次 ,它是必须具备的基本知识 ,也是从事图书馆工作的前提条件。图书馆是科学文化信息的集散地 ,随着现代化科学技术的迅速发展 ,边缘学科、交叉学科、综合学科应运而生 ,社会科学、自然科学日趋渗透。图书馆员 ,只有具备丰富的科学文化知识 ,才能适应时代发展的需要。科学…     

浅议互联网时代高校图书馆员的素质提升

在信息网络化的社会,高校图书馆员要适应时代发展,依据高校图书馆服务群体特点,掌握各种网络资源,从多个层面提高个人素质,为图书馆现代化的发展作出应有的贡献.     

对新时期高校图书馆员继续教育发展的思考

随着高校图书馆图书情报工作现代化的不斯发展,高校图书馆员的继续教育．已成为高校进步发展中的重要工作内容之一。文章分析了新时期推动和支持高校图书馆员继续教育的基本动因,同时从切合高校发展、图书馆人力资源、馆员个人职业发展实际的角度出发。强调了高校图书馆员继续教育要努办做到切实有效。     

谈服务是图书馆的主题

服务是图书馆社会存在的前提,是检验图书馆办馆的唯一标准,也是评估图书馆工作的最重要指标。进入信息社会以来,人们渴望从图书馆获得更多样化、更高质量的服务以满足自己的信息需求,因此图书馆服务的内容便由传统文献服务转变为现代信息服务。     

基于大学生心理健康的图书馆人文环境建设

图书馆教育职能的一个重要方面是环境育人,良好的人文环境不仅能够减轻大学生的心理压力,而且能在潜移默化中陶冶情操、增长才智,培养他们健康向上的人生态度,提高抵御和应对挫折的能力。因此,立足高校图书馆的教育职能和服务职能作用,分析了图书馆人文环境对大学生心理健康的引导作用,并从不同侧面就创建基于大学生心理健康的图书馆人文环境提出了建设性意见。     

微笑服务对高校图书馆服务质量的影响

微笑是世界上最美丽的语言,微笑是人际交往、服务工作中最好的"润滑剂"。作为现代高校图书馆,高校图书馆服务工作的好坏直接影响着图书馆的服务质量,而图书馆的"微笑服务"将使图书馆的服务模式发生质的飞跃。     

浅论高校图书馆图书流通人员的优化管理

高校图书馆是学校最重要的图书信息资源中心,也是学校教学工作和科研工作的信息资源储备中心,图书馆的作用不可替代。丰富的藏书和周到的服务,会为我们的教学与科研工作插上腾飞的翅膀,助推人才和科研成果的产生。在这过程中,图书馆流通部的工作起着非常重要的作用。如何做好高校图书馆图书流通部门的工作,发挥好图书馆窗口的作用,与流通部工作人员的服务质量、服务态度和服务效率是分不开的。     

高校图书馆应体现以人为本的管理理念

现代图书馆要坚持以人为本的宗旨,从服务和内部管理两个方面建设体现以人为本的服务理念,建立以人为本的管理理念,以促进新时期图书馆事业的发展,更好地为教学科研服务。     

图书馆应塑造服务“健康”的理念与职能

过去我们总是强调图书馆如何为读者服务,这一基本服务理念。随着时代的进步,观念的升华。当今社会每个人最需要、最应该关注的无异是＂健康＂二字。图书馆作为人类知识文化信息的集散地,更应该塑造起服务＂健康＂的新思想、新理念、新职能。从图书馆、馆员、读者三方面论述必须加强对他们健康意识的培养。     

论高校图书馆信息服务的创新

信息网络技术的迅猛发展给高校图书馆信息服务的发展带来了新的机遇和挑战,高校图书馆只有树立服务创新意识,利用网络环境进一步丰富和完善自己的信息资源,培养一支高水平、高素质的馆员队伍,开展一系列创新服务,才能适应环境的变化,满足读者的信息需求。     

从以人为本看国内外图书馆工作的改进与发展

现代化的图书馆,从其服务方式的发展方向来看,我国一直以拓展服务范围、方便读者的文献资源查询为着重点,国外图书馆则以保障读者信息以及知识获取的公平性和实用性作为服务重点。文章主要以美国图书馆为实例,通过与我国图书馆在服务工作上的对比来分析图书馆为读者提供优质服务过程中实用性与公平性的关系。     

试谈高校合并后如何优化图书馆读者服务工作

高校合并给图书馆读者服务工作带来新的变化,读者服务工作人员应对合并办馆有新的认识、新的举措.为教学与科研人员提供特色服务;为本科生、专科生撰写论文提供特殊服务;办理通用借书证、开展馆际互借服务;搞好宣传辅导工作;对图书馆馆员进行有计划地继续教育.     

以人为本,服务至上——谈谈高校图书馆流通服务工作的几个问题

高校图书馆的性质、任务、地位和作用,在很大程度上由流通部门体现在为读者服务的工作中。为读者服务永远是图书馆工作的出发点和归宿。学校的教学工作规律决定图书流通规律。图书流通工作人员必须遵循学校教学工作规律,才能做好本职工作。“以人为本,服务至上”,这是高校图书馆的服务宗旨。图书馆工作人员必须树立以读者为核心的价值观,主动为读者服务,加强对读者的辅导工作,掌握图书馆流通规律,做到“以读者为中心”,才能为读者提供灵活、高效、全面的优质服务。